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初中语文研训工作总结

初中语文研训工作总结

2020年的春节,格外的与众不同,新型冠状病毒肺炎来袭,面对突如其来的疫情,作为教师的我们也是一刻不敢放松。虽然我们不能冲在防疫的第一线,但我们可以守护好这份育人的职业。

初中语文研训工作总结

随着疫情的发展,我们接到“停课不停学,停课不停教,停课不停研”的工作通知,在进修学校的领导下,疫情防控期间我们的教育教学不能停,特别是初三面临复习备考和升学的重要时期,更要做好相关的指导工作,于是我开始利用各种平台和教育信息化手段与形式进行网络教研,虽然不能直对面交流,但教研的效率并不低,我主要围绕如何进行网络教学、学生学习环境现状、如何进行教学设计等问题进行教研,在教研中老师们纷纷献计献策,在特殊时期也能通过自己的努力把教研工作高效完成。

一、宅家学习、提升素养

打铁还需自身硬。本学期,积极参加大连市教育学院、普兰店区教师进修学校组织的各种形式的业务学习活动,积极参加大连市线上语文教研活动,分别于2月26日、4月13日、5月18日参加了大连市初中语文线上网络教研,学习其精神,领会其意图。通过各种形式的学习,进一步提高思想意识和业务素养,明确了大连市课程改革的思路和方向,提高专业水平。除此之外,每天坚持学习强国,努力做学习标兵;还坚持专业知识学习研究,坚持认真阅读语文学科书籍,做好读书笔记9000多字。认真研究教学,吸收先进的教育理念,不断提升自己的业务素质和指导素养,努力做好地区语文教育教学的引领者。

二、防控研训,两手齐抓

疫情就是命令,防控就是责任。还是在寒假期间,我校就积极响应区政府、区教育局的号召,积极参与社区疫情防控和高速口测温、排查工作。和部内同事一道,坚守岗位,及时交接班,克服天气严寒、恐惧心理,以“功成不必在我,功成必定有我”的责任意识和担当精神,以党有号召,我有响应的奉献品质,积极作为,主动作为。守护一方净土,保护一方家园。不分昼夜,不分早晚,不计得失,不计报酬。

二月末,为应对非冠病毒,居家在线学习瞬即成为初中生学习的主要方式,为应对挑战,积极准备课程资源,及时备齐了两周的课程资源,以备学生非常之需。在学生居家学习之时,及时调研基层学校初三学生的学习状况,学习跟踪状况。及时掌握基层学校初三备考复习进度,线上直播教学状况。在直播过程中遇到的问题和困惑,通过语文QQ群、微信群等解答疑惑,同时在非常时期,经常性地通过初三语文备考微信群隔空喊话,及时传递上级教研部门的信息、指示和精神,特别关注到偏远农村地区,做到全区所有初中学校全覆盖。特别是在4月13日举行普兰店区疫情期间校本研修互助网线上研修中,通过微信群,大连市教研员邓鑫老师现场做教学指导,让与会老师受益匪浅。

三、线下复习、引领导航

随着疫情逐渐得到有效控制,我区定于4月20日初三年级复学,为了指导线下复学后初三的备考工作,于4月18日上交了初三复学指导建议,并又在初三语文备考微信群做了详细地解读。为了检测初三学生备考学习情况,区教育局决定于5月23日进行普兰店区模拟考试,接到命题通知后,立即广泛收集题料,用两周时间精心命制我区初三语文模拟试题。又积极组织全区进行区模、大连市模拟的网上阅卷工作,及时分析区、市模考成绩,及时写好总结反馈。

为了总结经验与教训,提高复习效率和复习的针对性,为备战中考做好准备,在区进修学校初中研训部初主任的统一安排下,6月16日区、市模拟试卷分析会通过腾讯会议平台如期举行,分析会共分三项内容:一是两次模考全区成绩分析,二是大连中考模拟试题分析,三是下一步备考教学建议。分析会在特殊时期为全区各校在接下来的近一个月的中考备考明确了方向。

四、协同配合、团队共赢

1.为了及时做好部门活动报道,我撰写了《奋斗有我,逐梦前行——普兰店区2020中考语文备考会》《“疫”路前行,春暖花开——线上教学与线下复学备考指导》2篇报道。

2.按照部初主任的要求,及时认真地完成各项工作任务,绝不拖大家后腿。

今后努力的方向:

1.不断学习,加强师德修养,加强自身素质的提高;

2.准确定位,彰显教研员“服务、参与、合作、引领”等多元化的智能。

3.亲临教学一线,深入有效调研,规范常规落实,加强教研工作的针对性和实效性。

4.从教师需要出发,充分利用网络等现代教育资源开展校本教研,拓宽教研途径,丰富教研形式。

回顾这一学期工作,虽然做了一些工作,取得了点滴成绩,但离学校的要求和同志们的期望还相差甚远,在思想认识和工作能力上还存在着种种不足之处,也需要在今后的工作中克服和提高。今后我将不断加强学习,主动钻研,诚实工作,以取得更好的成绩。

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