学校党支部年终总结(精选多篇)

第一篇：学校党支部年终总结

xx年度学校党支部工作总结学年初，党支部通过对工作的总结和调研，形成支部工作的思路：“承奉献进取之传统，创和谐务实之作风，扬奋发向上之校风，树规范敬业之师风，立勤奋踏实之学风，办群众满意校之目标”。以夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部作为党支部的工作抓手。

1、健全学习制度

如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么就会理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木。坚持支部党员月月有学习活动、理论中心组学习的学习制度。进行的学习内容有“比张思德，发挥党员先锋模范作用”、“加强和改进未成年人的思想道德教育”和“加强党的执政能力”等，中心组学习研讨了《做反思型领导》《管理是什么》《学校管理若干信条》等多篇实用指导性强的文章。每次学习都有中心发言，有讨论，建立记录。不断提高理论水平和学习理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对于我们这个年轻干部群体的进步起了重要作用。此外，党支部丰富学习形式，组织全体党员观看了电影《张思德》、《郑培民》以及《延安魂》《永远的先锋战士》等系列教育影视。为全体教职工作了《细节决定成败》的讲座和学习张思德精神等内容的党课。邀请党校干训副主任田俊晓对全体教师党员进行《科学发展观》的讲座；参加了党员十五轮训。组织党员积极分子参观大寨牢记两个务必，对比反思自己得工作。这些学习活动中，那些振奋人心的事迹，全心全意为人民服务，办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员，艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。

2、加强党员和干部队伍建设

要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。

（1）实行党员责任区制，支部安排各年级组、各部门的主要负责人，党员联系责任区的积极分子和群众。党员干部做表率，切实做到尽职尽责；密切党群关系，团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作，这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。

（2）进行了党支部的换届选举工作，建立新的支委班子，明确了分工。确定双周三为党的活动日，每月初召开党支部委员会。召开党员大会6次以上，党小组活动每月都有。

（3）做好组织发展工作，年内分别完成了7位青年教师的发展入党工作；多方位考察预备党员，7月有2位预备党员同志转正，有2位积极分子进行考察培养发展为预备党员，并对积极分子进行了考评有3位同志列入培养之列。

（4）增强干部群体团结，关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观，更团结，更核心，齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗，而是形成了学校事务大家参与，集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作，通过侧面了解，观察工作，深入谈心对后备干部有深刻认识，坚持岗位锻炼的培养方式，大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。如郭德新、李桂芬的等，在教职工中有极好的群众基础。

（5）开展民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作，结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。在近期的党员信任度测评中，党员干部的信任度都达到95%以上。

（6）开展保持党员先进性教育活动。根据统一部署参加第二批保持党员先进性教育活动。顺利完成第一阶段工作，正在进行第二阶段工作。经过督导组督导考核，教育工作严格按照规定进行，达到教育效果。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为人民服务上。

学年初，党支部就开始学习中央关于党员先进性教育工作的文件要求，在支部开展了践行“三个代表”重要思想保持党员先进性的讨论。

体现党员教学工作先进性，积极促成党员郭建民同志的区级公开课，为教师党员作了示范。日常教育教学工作中，不断引导党员在各自岗位上建功立业。通过专题学习和实践体会，党员核心作用有明显提升，展示给教职工一个锐意进取，无私奉献、模范先锋的党员群体。

3、参与学校管理

依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅如此，根据新形势的要求，党支部工作只局限于支部工作就太狭隘了，在学校，党支部就是融合剂催化剂，是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者；是“八抓鱼”对学校的各方面工作都要关注并促动。

（1）构建了科学民主的决策机制，党支部要掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位，党支部、工会多次探讨工作，发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。党政坚持民主集中制，重大决策（如制度制定、教职工考核、分配方案等）要经过支委会到行政会、最由教代会讨论通过，公示等环节，防止决策失误。如奖励方案、结构工资方案等都经过严格程序制定。

（2）积极参与学校的日常管理。

学校和党支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台了《晚自习管理制度》《奖惩制度》《督察制度》《骨干评选制度》等系列制度，使管理更加规范科学。

构建和谐发展的环境，没有必要的监督、引导机制就会形成散沙。学校根据几年来工作调查和思想渗透，顺利开展综合督导检查工作。这支由党政工团教工代表组成的联合督导小组，定期不定期开展督导工作，涉及教育教学、生活起居各个方面，从目前效果看，大大提升了教师的基本素质，规范了师生的行为，促进了各项工作的开展，形成了良好的发展态势。在今年的总结分析中，教职工将此项督察工作作为提高教学质量的重要有效措施提出来，证明在师生中对督导工作给予了肯定。

积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持后备干部、德育

主任郭德新同志的工作，进行宏观指导，对具体操作不过多干预，使他放开手脚积极开展工作。现在看，学校德育和他本人都在进步，得到认可。支部党员积极协助班主任工作，找学生谈心；支持德育队伍、班主任队伍的培养建设，共同召开了第四届德育年会，对德育工作提出了设想和措施。关心班主任工作生活，支部书记、委员们经常性走到班主任中间，进行思想沟通，共同研讨德育工作。

积极促进家长学校工作，支部重视社区共建，通过联系和工作，冒严寒到大台最远的山村开展社区家长学校工作，建立大台地区家长学校。党政干部、党员主动参与组织开展家长学校工作，并走进学生家庭，向家长征求意见、互通信息。走进社区，建立学生实践基地——农业实践基地。

注重学校外宣工作，除了对宣传部、组织部等上级部门的信息传递外，支部积极支持建立学校网站，设立专栏，进行及时报道，为学校形象的展示搭建途径，目前学校网站在教育信息网的点击排行位于前列。

关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作，促成家长开放日；联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都给予及时的支持和关注。

（3）为了实现学校的可持续发展，在书记校长的带领下，我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部和书记为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力。一次支委会上反馈信息表明，部分教师身体状况欠佳，当即研究决定为毕业年级教师班主任增加营养补贴，同时，对家庭困难和身体不适的教师进行慰问，这一举动使教师看到了党支部对教师的关心，工作中更加努力。

本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念，逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师，党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台，外请专家辅导，组织教师外出交流，选派骨干参加培训等等。

（4）关心离退休教职工，他们为学校的教育和发展作出了不可磨灭的贡献，关心帮助他们，切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议，请他们为学校工作提建议讲要求，为学校发展献计献策，请他们和教工一起联欢。节日里干部们一起，走家串户进行慰问。我们为原色中教师举办联谊会，提供场地，提供服务。通过这些活动，拉近了我和他们的距离，也温暖了他们的心。特别是孟老师的生活是我们关注的重点，在他生病期间，指派专人看护，送医送药。落实退休职工的各种福利待遇，关注他们的精神生活，在保持党员先进性教育活动中，根据退休党员的身体情况合理安排学习活动。

（5）支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情，与他们一起活动，我们一起进行环境治理，一起办团刊，一起到实践基地活动，一起参加植树。通过各种方式鼓励他们。发挥团的后备军作用，在团的活动中锻炼他们，给任务，压担子，在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家，更是党群联系的好途径。党支部积极支持工会各种工作和活动，与教工一起冒酷暑进行队列训练；与教工一起进行建校劳动；与大家一起演节目庆新年。指导工会工作，一起研讨工作计划，确定重点教育工作，维护教工权益等。形成党政工三位一体的管理格局。

今天我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天我们将继续贯彻教委的指导精神，为山区教育事业发展，为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用，执政为民立党为公，做出我们应有的贡献。

第二篇：学校党支部总结

2014年上半年联星学校党支部工作总结

张新群

本年度学校党支部在上级主管部门的直接领导和关怀下，在学校全体教师以及所有党员的大力支持下，我校党支部圆满完成了本学期预定的各项工作，现做如下总结。

一、加强学习明方向

1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每月一次的会议是集中学习的主要阵地,每次的学习有具体内容，并安排专人主讲。为使理论学习成为学校学习的一项制度。

2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与个人自学相结合,2014年重点组织全体党员进行十七大和十七届六中全会会议精神的学习,要求每位党员必须认真记笔记、写心得和体会文章。

3、进一步密切党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,党员教师是学校发展的排头兵。

4、加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,努力做到让家长满意、群众满意、社会满意。

二、加强党风廉政建设

1、半年来，学校党支部组织学习了《党章》、《廉政准则》等，把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务，先后进行了专题党课教育，提高了党员干部遵守党规党法的自觉性，切实把《廉政准则》贯穿到实际工作之中，做执行《廉

政准则》的模范。

2、坚持依法治校，依法执教，坚持校务、政务、党务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题，我们坚持决策前广泛听取广大师生和群众意见，发挥教职工代表大会的作用，增强决策的民主性和科学性，进一步完善了民主集中制和党政议事规则。

3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径，着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。提高了学校在社会的良好信誉

4、积极做好发展工作，不断壮大支部力量

依据坚持标准慎重发展的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量，在发展前专门召开党员大会,听取积极分子的思想汇报,在党员中广泛征求意见,并对发展对象的家庭主要成员和社会关系全面进行调查，确保发展质量。对被接受为预备党员的人员予以公示,广泛听取党内外群众意见,保证了发展质量,今年发展了苏儒平同志为预备党员,马绪会同志被确定为入党积极分子。

三、结合党的十八大会议，开展丰富多彩的活动

我们以党的十八大会议为契机，开展了形式多样、丰富多彩的活动。我们在开学之初，组织开展党员民主评议，党员畅所欲言，对在党性党风上存在的问题进行对照检查，认真开展批评和自我批评。通过党员民意调查显示，群众对党员的信任度达到99%以上，党员教师都基本做到了发挥先锋模范作用。同事，我们学校预备党员黄光廉老师由于思想先进，工作兢兢业业，全体党员全票通过其预备党员转正的申请。另外，今年五月，我们支部党员创建的农耕基地还迎来了督导组的参观和检查，获得了相关领导的高度评价。

四、结合学校工作的实际情况,抓好学生思想教育

党组织积极主动地指导工会、少先队工作,以学校发展为核心,积极地开展形

式多样的活动。 落实少先队工作。,结合学校工作的实际情况,以抓学生思想教育、行为习惯养成教育为重点,以“告别不文明习惯,做文明学生”系列主题活动为突破口,开展丰富多彩的活动,促进了学校健康文化的形成,促进了学生良好行为习惯的养成。

在工作中,注意掌控“度”,既注意把握方向,又生动活泼地开展活动,进一步增强了学校的凝聚力,活跃了校园文化,增进了教职工之间的沟通、交流与合作,有效地促进了学校工作的开展。

当然，在回顾工作成果的同时，我们也发现工作中存在不足之处：支部的组织生活除按期按质完成上级各项活动之外，学校自主创新活动不多，与党员开展谈心活动覆盖面小，个别党员身上还存在忙业务忽视政治理论学习的现象，党员发展的力度还有待加大等。今后我校支部会不断总结反思，努力开拓创新，做好学校各项工作的坚强后盾和战斗堡垒作用，不断迈上新台阶。

第三篇：学校党支部工作总结

学校党支部工作总结

《学校党支部工作总结》简介：

一、学习“三个代表”，树立终身学习观念，加强思想建设，促进学习型教师组织的形

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一、学习“三个代表”，树立终身学习观念，加强思想建设，促进学习型教师组织的形成，努力达到师资高水平，学校党支部工作总结。

1、 坚持理论先导，以科学的理论武装教师头脑，用理论指导实践，理论学习坚持做到“四点”：

a、认识上抓住一个根本，着重在学习和掌握科学的思想方法和工作方法上下功夫从而指导实践。

b、内容上突出两条主线：***教育理论和素质教育理论，不断用***改革创新的精神，研究教育教学改革中的新情况、新问题，积极推进素质教育。

重点学习内容：十五届六中全会精神，公民道德实施纲要，全国基础教育工作会议精神，***“七一”讲话，创新教育理论，教育法规，wto有关内容，素质教育理论等。

c、组织上形成制度：制定学习计划，采用集体学、自学、研究、讨论、观看录像、演讲等形式，丰富学习的内容，中心组坚持先学、学深的原则，要在“学”字上求“深”，在“研”字上求“实”，在“学”、“研”结合上求“新”，真正达到用理论来指导工作的目的。

d、努力创造认真学习的风气，***讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气。为构建学习型教师组织提供有利保证。

2、继续组织“读书”活动，要求：每人读一本书，不断提高自己的理论水平，进一步开阔视野，指导自己工作。学校要在教师读书基础上，联系实际组织学理论、树师表读书演讲交流活动。

3、随着现代化信息技术的发展，计算机及网络在教育中作用从一种辅助手段跃新为基础手段之一，所以，无论从硬件、软件都要努力加强，鼓励教师参加更高层次的学习，本学期90%的教师能掌握基本操作，能利用网上资源，学习制作使用课件。

二、加强领导班子建设，进一步增强凝聚力。

1、认真贯彻落实党建责任制，落实《领导干部职业道德规范》和《教育处领导干部廉政、勤政、优政的十项规定》，认真学习，提高认识，以身作则，率先垂范，树立团结意识，协调意识和责任意识，坚持集体领导，分工负责，党政工团齐抓共管。

2、领导成员要做到：勤学、慎思、审问、明辨、笃行，中层以上领导要严格履行各自职责，勤学习，善管理、严考核，做到敢抓、敢管、敢负责，蹲好一个点，代好一门课，做好值周检查，从大处着眼，小处着手，深入课堂，参加教研活动，掌握第一手资料，向管理要质量，充分发挥年级组长教研组长的作用。

3、认真执行党风廉政责任制规定，严格招生和收费管理，严格按财经制度办事，杜绝小金库，严格收支两条线，讲奉献，廉洁自律.坚持领导干部双重***生活会制度，尤其是十五届六中全会以来，开展了加强和改进党的作风建设的活动，按照“八个坚持，八个反对”的要求和教育处领导干部勤政、廉政、优政的十项规定，广泛征求意见***生活会，开展批评和自我批评，积极整改，不断进步。加强中层以上领导和后备干部培养教育，组织***评议，虚心接受群众监督。

三、抓落实，充分发挥党员在实施素质教育中的模范作用。

1、为纪念建党80周年，我校党支部以学习回顾党的80年光荣历史，学习素质教育理论，进一步振奋精神，更新观点，推动各项工作再上新台阶为目标，开展了“知党、爱党、跟党走”为主题的丰富多彩的纪念活动。

（1） 在党员中组织了以提高党员觉悟和政治素质，增强党组织凝聚力和战斗力，深化教育改革为目的***评议党员活动，工作总结《学校党支部工作总结》。

（2） 组织了党员和建党积极分子参加的纪念建党80周年答题知识竞赛。

（3） 组织全体教工观看了“中国***80年”党章、党史资料片。

（4） 在全体学生中组织了“知党、爱党、跟党走”主题班队会。

（5） 在全体教师中开展“构建学习型教师组织”读书交流活动。

（6） 组织党员、群众为“十二五”规划献计献策活动。

（7） 组织“科学复习，争取好成绩，向党献厚礼”升旗演讲仪式。

（8） 组织召开领导班子和党员***生活会，总结经验，寻找不足，分析原因，提出对策，积极做学习、宣传、实践“三个代表”的模范。

通过活动，进一步增强广大党员、教师的光荣感、使命感，激发广大教职工奋力拼搏的政治热情和工作干劲，营造热烈、浓厚、隆重的纪念氛围，为顺利完成全年教育教学任务奠定坚实的基础

2、开学初（9月份）积极组织，深入开展“三个代表”重要思想学习教育活动，党员通过认真学习，提高认识，对照标准联系实际，自我总结，***评议，认真整改，自塑形象，发出承诺，严格要求自己，用实际行动实践入党誓言，充分发挥党组织政治核心作用、战斗堡垒作用和***的先锋模范作用。每个党员通过学教活动进一步深刻领会了“三个代表&rdquo(转载请注明来源：);重要内涵，更加严格要求自己，决心用实际行为实践入党誓言，使自己有新的面貌，团结带领全校教工以人为本，一切为了学生发展的目标，实现教学高质量，师资高水平，管理高水平，经费高效益，环境高品味，为学校发展做出贡献。

3、加强党员教育管理，继续实行党员目标管理考核，严格“三会一课”制度，精心安排每一次党日活动。积极采用电教、计算机多媒体，做到教育性、规范性、***性、组织性融为一体，将党员学习、鉴定、入党积极分子教育考核、党员目标管理考核、责任区活动、读书活动、教学活动有机融入到“三会一课”之中，丰富“三会一课”内容。

4、在党员开展“自塑形象”活动，用自己言行，实践入党誓言，要求党员起到以下七个方面的带头作用。

a党员遵守学校规章制度，模范遵守学校劳动纪律的带头作用。

b党员参加教育教学改革带头作用（凡从事教学的党员都要有教改课题、过程和成果）

c党员参加教研活动的带头作用。

d党员树立良好的师德师风，杜绝体罚和变相体罚的带头作用。

e党员在工作中吃苦耐劳，勇挑重担，吃苦在先，享受在后的带头作用。

f党员积极参加学习，不断充实自己，钻研业务带头作用。

g党员学习使用电脑，开展教育教学工作带头作用。

党员责任区七项责任：

a关心群众，做好群众思想工作。

b积极参加政治、业务学习和教研活动。

c综合治理安全无事故，无乱收费现象。

d晚婚计划生育。

e做好党员帮困工作，尽心竭力帮助困难职工。

f无体罚和变相体罚，树立文明的师德、师风。

g调动群众积极性，保质保量完成各项任务。

5、严格按照发展党员“十六”字方针，严格程序，保证质量，在本学年发展1名建党积极分子加入党组织，壮大了党员队伍。强化监督，推行发展党员“公示制”和党员议事制。

四、以师德师风为重点，以教育教学为中心，做好深入细致的思想政治工作。

1、进一步贯彻落实《教师职业道德规范》，将外树形象与内强素质结合起来，将开展活动与完善管理相结合，将思想教育与岗位实践相结合，把教师职业道德作为教师考核的重要内容和职务聘任的重要依据，教育全体教师增强法制观念和意识，做到懂法、学法、守法，提高依法治教的自觉性。

2、把师德师风当作重点抓，建立一箱、一卡、一档（即：师德师风群众信箱、师德师风意见反馈卡、建立师德师风档案），将师德师风列为重点考核项目，倡导教师和学生建立***、平等、***的师生关系，立足岗位做好教书育人、管理育人、服务育人的工作。

3、全校教师积极落实“一岗两责”，把思想政治工作纳入职责范围，在组织教育教学管理的同时，做好师生的思想政治工作，切实落实***《谈话》和全国基础教育会议精神，在做思想政治工作时要做到四结合：学习提高和典型引路相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，正人与正己相结合，继承与创新相结合。

4、学校领导对教职工做到“三清”，党员对责任区内教职工做到“三清”，（家庭情况和经济收入清；情趣爱好习惯清；现实思想和思想状况清）按照尊重、理解、关心、疏导的方法，有针对性地做好一人一事的思想工作。

5、深入推广自主——创新教学模式的运用，抓好科研兴校，推动教学改革，积极主动地探索课程改革，考试和评价制度改革，继续开展“夺星”活动，真正做到教师高水平，教学高质量。

五、积极发挥工、青、妇、团、队作用，充分调动广大教职工主动性、积极性、创造性。

1、工会组织围绕教育教学中心，加强师德师风建设，同教导处联合组织教学竞赛和文体娱乐活动，丰富教工生活。

2、组织召开教代会，讨论审议我校“十二五”规划及2014年经费结算，组织实施好校务公开。

3、做好晚婚计生工作，做到婚前教育，婚后引导，孕前指导，产后看望，哺乳期关心。

4、团、队

共青团组织要围绕教育教学中心开展工作，鼓励青年教师向学习型和科研型教师攀登，立志岗位成才，树立良好师表，争当“星级“教师

少先队要以建队日为契机，组织形式多样的活动，深化雏鹰争章活动，强化常规管理，培养学生良好的行为习惯，尤其是结合道德建设实施纲要的颁发，组织全校学生开展自编道德教育儿歌活动，在全校掀起道德教育***，真正使学生成为具有创新精神和实践能力的新型人才。

第四篇：学校党支部工作总结

2014年，xxx实验学校党支部深入学习贯彻党的十八大精神，认真开展党的群众路线教育实践活动前期准备阶段工作，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以加强领导班子建设和党员队伍建设为重点，充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，大力提高我校教师队伍素质，为扎实推进教育教学改革提供坚强的政治和组织保证。现将一年来的工作总结如下：

一、2014年的主要工作

(一)加强思想建设，建设学习型党组织

1.明确学习内容。结合学校校情，分阶段、分专题、分重点地开展学习活动，让党的十八大精神真正入耳入脑入心。组织党员学习贯彻党的理论学习创新成果，把思想统一到中央精神层面上来。

2.提升党建宣传水平。11月，学校被评为中国校园媒体建设百佳示范学校，陈鑫被评为中国校园媒体建设先进个人。陈鑫撰写的120多条新闻被沈阳日报、市教育网、省民心网、中国青年网络电视、搜狐网、凤凰网等市级以上网站采用400余次，被中国青年网络电视校园频道聘请为通讯员。

(二)加强组织建设，提升队伍素质

1.加强领导班子建设。进一步提升和优化学校领导班子的整体素质。加强后备干部队伍建设。

2.认真做好组织发展工作。严格党员发展要求，规范党员发展程序。严把入口关。加强对入党积极分子和发展对象的培养教育和入党动机的考察工作。本年度发展预备党员1人。

3.加强党员队伍建设。及时挖掘身边先进党员的典型事迹，进一步增强党组织的凝聚力，切实发挥战斗堡垒作用。“七一”期间，开展了优秀党员表彰活动。

(三)加强作风建设，深入教学一线

1.坚持深入教学第一线。真正转变工作作风，主动深入课堂，深入班级，了解情况，指导教学。关爱师生生活。进一步密切党群、干群关系，创建和谐校园。

2.推动党内民主。继续坚持并进一步规范党务公开制度，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，扩大党内民主，以党内和谐促进学校和谐。

(四)加强制度建设，完善体制机制

1.加强民主集中制建设。认真贯彻落实《中小学党组织工作条例》和《党组织议事规则》，不断完善集体领导与个人分工负责相结合的制度，进一步强化了党支部班子的制度化建设。

2.完善民主生活会制度。按照教育局党委要求，规范有效地开好党员领导干部年度民主生活会。

(五)加强反腐倡廉建设，树立良好形象

1.落实责任制。突出反腐倡廉教育，落实廉政建设责任制。

2.开展好廉政教育。采取现场参观、党课教育、警示片观摩等形式，对党员开展党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗等思想教育，从思想和行动上筑牢拒腐防变的思想道德防线。

3.加强监督检查。根据上级党委、纪委的统一要求，加强对干部党员的监督，坚持领导干部重大事项报告制度，自觉遵守廉洁自律各项规定，强化对学校经费收支、基建工程及大宗物资采购等工作的监督检查，严肃查处违规违纪案件。

4.纠风工作。以加强师德建设、加强校务公开、规范办学行为、规范收费行为为重点，开展学校行风建设工作。加大校务公开力度，推进学校民主管理、科学管理，实行收费公示制。规范教育收费，严格执行教育收费项目和标准，杜绝乱收费行为;落实义务教育阶段免费政策和教育惠民政策，对经济困难家庭学生实行助学制度。4月份，学校被评为区xx年度创建人民满意窗口先进单位。

二、2014年工作设想

加强党的领导，做好师德建设和纠风工作，保持教师队伍的稳定，为推进教育教学改革提供坚强的政治和组织保证。

第五篇：2014年学校党支部工作总结

2014年学校党支部工作总结

2014年学校党支部以党的“十七大”精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在上级党委组织的热心扶持下,通过全体党员同志的积极努力,圆满完成了年初制订的工作计划,现总结如下:

一、解放思想,真抓实干,思想政治工作高效务实

强化思想政治教育,并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度,重点抓好“十七大”精神的学习贯彻和科学发展观的深入学习实践,进一步深化理论学习,提高领导班子成员、全体党员及全体教职工的政策、理论水平。

坚持每周一次政治学习,每季度一次组织生活,每学期一次民主生活会,对“十七大”精神、“科学发展观”相关理论组织专题学习。通过学习,不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质,达到觉悟提高、作风转变、思想统一、质量提高的目的。

积极抓好宣传工作,坚持“团结、稳定、和谐”和正面宣传为主的方针,紧紧围绕各个时期的学校的中心工作和上级党组织的工作,加大教育宣传力度,扩大教育的影响,使社会和家长对教育多些理解和支持。本年度学校共有程家洋、许忠泽二名同志被评为乡级先进党员。

二、团结民主,引领帮扶,先锋模范作用真正体现

充分发挥党组织的先锋模范作用,使全体党员真正成为战斗的堡垒,增强凝聚力和战斗力,团结、组织、带领全体党员和教师为完成学校的各项目标任务而努力。加强党员的教育管理,党支部在认真贯彻党风廉政建设责任制要求,层层落实党风廉政建设责任制,加强党员的党性修养和组织纪律教育。

加强领导班子和干部队伍建设,以学校领导班子建设为重点,不断增强领导班子的合力、战斗力和凝聚力。转变领导作风,把作风建设作为领导班子建设的重点,深入查找班子成员在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题,并积极督促整改。不断改进领导作风和工作方法,真正做到公开、公正,进一步增大工作的透明度。

加强校园民主建设。在管理工作中,强化民主意识,进一步落实教职工对学校工作的知情权、参与权、选举权和监督权,强化监督和管理,结合校务公开工作,对学校重

大问题,特别是教职工关心的热点和敏感问题集体决策,学校重大决策的出台,均通过全体教职工的反复讨论,多次征求意见,进一步完善监督办法,增强监督的有效性。学校认真坚持民主集中制原则,坚持周例会制度,对重大决策、重大事项安排、重大问题实行民主科学决策,大额资金使用、人事问题、制度调整改进等均在调查研究的基础上通过召开行政会、教代会进行集体研究决定。经常深入一线广泛调研,掌握第一手材料,确保决策的科学性,增强了教职工的参与意识。

本学年重点修订完善了《职称评定工作考核方案》、《学校教职工工作常规制度》。

三、深入学习、积极实践,抓实科学发展观学习实践活动和行风评议活动

结合深入学习实践科学发展观活动,组织党员干部,进一步深入学习相关理论。学校班子成员对照科学发展观的根本要求,紧紧围绕学校“抓队伍建设促质量提升,抓学校发展促品牌树立”学习实践活动主题,根据征集到的意见和建议,班子成员都联系各自思想和工作实际,坚持从实际出发,从今年学校工作目标及学校的发展出发,从思想、作风、精神状态、工作方式、工作力度等方面认真查摆问题,深挖思想根源,深入查找了个人及分管工作存在的突出问题,找准了影响和制约学校发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,并深刻剖析产生问题的主客观原因,总结经验教训。真正查找了自己工作中的问题,并且,做到边学习、边分析、边整改,对于目前能够整改的,及时进行整改;对于因条件限制或时机不成熟的,制订出整改计划或向教职工进行解释、说明。

1.坚决贯彻落实,提高自身能力素质。

认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。努力把全体干部员工的思想统一到县教体局、乡党委的各项部署决定上来。

2.认真学习领会,扎实开展实践活动。

成员认真学习并深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。特别在此次深入学习实践科学发展观活动中,坚决按县教体局、乡党委的部署,紧紧围绕“深入学习贯彻科学发展观,规范办学行为”的目标,突出科学发展主题,以党员干部受教育、科学发展上水平为目的,认真扎实地开展学习实践活动,基本达到了统一认识、提高能力、解决问题的目的,学习实践活动正在有序推进。

3.适时进行了行风评议活动,组织家长、教师、学生开展评议活动,收集、整理评

议意见,分别予以整改落实。

4.改进管理机制,提高管理效率。

根据教师的心理特点和教师工作的特点,学校注意了对管理机制的改进。将制度管理与情感管理有机结合,注意目标导向与过程的协调。特别注意执行力与落实的问题,使计划能够得到有效的实施,使管理效率不断得到提高。

四、积极支持,热情帮助,加强对团支部工作的领导

党支部织积极主动地指导工会、团支部工作,以学校发展为核心,积极地开展形式多样的活动。

落实团队工作。结合学校工作的实际情况,以抓学生思想教育、行为习惯养成教育为重点,以“告别不文明习惯,做文明学生”系列主题活动为突破口,开展丰富多彩的活动,促进了学校健康文化的形成,促进了学生良好行为习惯的养成。

在工作中,注意掌控“度”,既注意把握方向,又生动活泼地开展活动,进一步增强了学校的凝聚力,活跃了校园文化,增进了教职工之间的沟通、交流与合作,有效地促进了学校工作的开展。

在今后的工作中,我们将进一步解放思想,以争取更好的成绩。

毛公义校党支部

2014.8