校园个人极端暴力案件防范应急行动总结

为全面贯彻落实“校园个人极端暴力案件防范应急行动”，加强校园安全防范工作，建立健全维护校园安全长效机制，我校高度重视“校园个人极端暴力案件防范应急行动”工作的深入开展，现将此项工作的落实情况汇报如下:

一、提高认识，加强领导

“校园个人极端暴力案件防范应急行动”工作是深入贯彻落实各级关于加强校园安全工作的系列指示精神，切实履行维护校园安全的政治责任。周口二高校领导高度重视“校园个人极端暴力案件防范应急行动”工作，要求全校上下立即行动，坚持标本兼治、重在治本、多管齐下的方针，严密排查整治各类校园安全隐患，建立健全警校联动；积极成立

“周口二高校园个人极端暴力案件防范应急行动”专项行动领导小组，为工作的开展提供组织保障。根据派出所、七一路办事处等单位组成的联席会议，对“校园个人极端暴力案件防范应急行动”工作作了全面的部署，并制定了方案和措施，要求相关单位迅速行动，根据实际情况制定切实可行的行动方案，全面开展“校园个人极端暴力案件防范应急行动”工作。

二、明确任务，广泛参与

按照“属地管理”的原则，派出所、学校各部门都能够明确各自的职责任务，责任到人，认真落实了对校园的安全检查和各项安全防范措施，对餐厅、寝管办等临时务工人员、门卫及家属院内的精神病人进行了摸排并做好管控工作:加强对校园及周边环境的排查与整治，发现问题及时整改。同时，积极整合基层社会管理力量，广泛发动教职工、家长、治安积极分子等多种力量共同参与了校园安全防范工作。

三、强化措施、注重实效

为了将“校园个人极端暴力案件防范应急行动”工作抓紧抓实，我们重点做了以下几方面工作:

一是加强校园硬件设施建设。根据要求，我校落实了“八有”，

有警务室，有办公设施，有牌子，有警方提示，有工作制度，有工作记录，有监控设备。相关制度、提示牌等都已上墙或安置在校园门口。

二是建立健全“校园个人极端暴力案件防范应急行动”工作职责制度。落实了工作方案:安全办牵头组织校护校队，严格实行了定岗定责制度、制定了巡逻值班制度、出入人员、护校巡逻登记制度;矛盾排查制度等。从根本上保证了各项工作的正常开展。

三是严格规范工作内容，确保工作连续性。重点是加强对相关工作人员的督查，到目前为止，学校组织相关人员对护校安园工作进行了2次督查，对值班人员在岗在位及工作开展情况的进行检查，尤其是在上学放学时值班人员工作是否到位，对发现问题是否能够及时予以处理到位。

四是注重开展矛盾纠纷的排查及化解工作。以校园内部安全排查为重点，实行周排查制度。以年级主任、班主任、任课老师、学生班干部为主认真开展矛盾纠纷排查活动，发现问题及时上报处理。同时加强对校园周边环境的整治工作。重点是梳理排查精神病患者并做好管控工作。通过摸排，发现家属院张某患有精神障碍症，可能存在对学生造成伤害，现确定专人予以监控后，几个月后自然死亡。开展了一次对校园周边道路交通标志、标线、减速带情况的排查。在校园周边200米内没有网吧、黑网吧、游戏室、娱乐场所等现象。对极少数门前摊点正在进行整治。另外，通过排查，发现学校附近有极少数四中学生放学之后，聚众打闹，学校校卫队立即对相关人员予以警告驱离。

四、注重宣传、形成合力

各部门在开展”校园个人极端暴力案件防范应急行动“工作的同时，注重舆论宣传。通过班会、教师会、校委会及校会等形式加强对此项工作的宣传，通过学生让更多的家长了解护校安园工作的内容和重要性,使得学生家长能够重视、支持、参与到护校安园工作展以"提升安全意识加强安全防范、保障自身安全”为主题的法制安全教育，使学生在防火、防盗、防骗、防伤害及交通安全等方面有一个全面的认识，教育学生远离网吧、远离违法犯罪加强自身安全防范。

各部门在抓好自身工作的同时，能够做到协同配合,相互学