幼儿读书节主持稿（合集9篇）

本站小编为你精心整理了9篇《幼儿读书节主持稿》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《幼儿读书节主持稿》相关的范文。

篇1：读书节主持稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光灿烂的日子里，我校迎来了2xx―x年度“快乐阅读，沐浴书香”读书节，今天在这里隆重举行起动仪式。莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校领导、老师给予同学们的无限关爱，现在我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。

校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云； 也为我们的“读书活动”提供了有力保证！

看中国上下五千年历史，品唐诗宋词文化瑰宝。请欣赏一年级小朋友诗歌联诵。

玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。请欣赏二年级联诵的《三字经》；三年级联诵的《弟―子规》；四年级联诵的《百家姓》。

亲近文学经典，诵读千古绝文。营造书香校园，传承华夏文明。接着请欣赏经典朗诵――五年级《满江红》；六年级《念奴娇》。

老师，把无私的爱和全部精力倾注在我们身上；是老师，用心灵的清泉滋润我们理想的花朵；是老师，用知识的甘露孕育出鲜美的果实。由请教师代表苏老师发言，掌声欢迎！

金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。下面，请学生代表 同学发言，掌声欢迎！

让我们师生共读经典，在书海中徜徉。让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵《祖国，母语！》。

请我们学校教务处林老师向同学们发出校园读书节活动倡议。

书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……东屏镇邪读书节”已经拉开帷幕，大家行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节！

请各班按秩序退场。

篇2：读书节主持稿

1、门球比赛颁奖仪式

2、甲：有理想，才会有方向；

乙：有梦想，才会有坚强；

甲：有相信，才会有未来。

乙：我们拥有青春，拥有梦想，拥有自信，

甲：我们相信信念，相信付出，相信未来，

乙“用祝福的微笑；用美丽的心灵；用活力的青春；用优美的赞歌，

合：畅想美好的明天！

请欣赏六（3）班带来的手语歌《我相信 》

3、舞蹈是人类最早产生的艺术，舞蹈通过肢体语言来表达真挚的情感，瞧！我们的小舞者来了。

请欣赏二（3）班同学表演的牛仔舞、

二（2）班同学为我们带来的是一段中国舞《波浪》

三年级的同学将用自己的舞姿为大家带来一股拉丁风情。

4、舞蹈带给我们的是阴柔之美，武术带给我们的是阳刚之美，请欣赏武术表演。

5、欣赏完了优美的舞蹈和充满力量的武术表演，我们来进行青奥知识竞赛，看看同学们对青奥会的知识了解多少

6、刚刚的竞赛让大家心跳了一番，六（1）班的同学想让大家再一次心跳，请欣赏小合唱《一起来心跳》

7、我们的同学都是多才多艺的，课余的时间也参加了许多兴趣小组，这不，两位小同学都已经准备好乐器了。

请欣赏二胡独奏《小红帽》

8、巍巍乎若高山，洋洋乎若流水。钟子期和俞伯牙的故事流传千古。今天我们大家一起来做知音人，请欣赏古筝名曲《高山流水》。

9、甲：昨夜，凄风苦雨，华夏历史的衣裙中，裹缠着多少辛酸与屈辱。

乙：今天，阳光灿烂，九百六十万中华版图上，创造着一个又一个辉煌的奇迹。

甲：是你的身躯铺上炎黄历史，铺就康庄大道，

乙：是你的精神耀出华夏星河，耀出革新思潮

甲：我们不会忘记曾经的风雨潇潇，

乙：我们不会忘记沧桑的印记刻凿，

甲：春风化雨时，虔诚回首，

乙：开拓于新处，放开歌喉。

合：让我们唱一支赞美的歌，歌声回响在万里山河。

歌舞《在灿烂阳光下》

尾声

甲：好看的节目到这里就结束了。

乙：但成长的脚步却远远没有停止。

甲：亲爱的伙伴们，鲜红太阳已经升起

乙：翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜

甲：童年的游戏永远难忘

乙：童年的歌声多么动听

甲：童年的生活最最幸福

乙：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天

甲：用优美的舞姿，欢乐的旋律，去憧憬美好的未来

合：我宣布，漆桥中心小学庆六一暨第三节读书节文艺演出到此结束

再见！

篇3：读书节主持稿

A：金风送爽，丹桂飘香，在这醉人的秋意中，我们又迎来了苏外一年一度的读书节。

B：常言道：“腹有诗书气自华”。在这个大众对文化的重视程度不断加大的时代，苏外也在这股潮流中发展自我，浸濡中外文化，让悠悠书香飘满校园。

A：今天，来自不同学部的苏外师生，甚至家长朋友都齐聚这里，一同用饱含深情的朗诵表达自己对阅读的热爱，对文化的崇敬。

B：华夏五千年文化博大精深，是我们炎黄子孙坚实的精神根基。下面，高中部的师生将用一首《秋韵》来致敬伟大的中华古文化，让古韵风雅穿越千年历史，在苏外的广场上一展不朽的魅力。

A：感谢高中部的老师同学。

B：外历来坚持“老师是财富，学生是宝贝，家长是朋友”的理念，苏外学子除了在校彬彬有礼外，与家人相处时也常怀感恩之心。

A：下面有请来自小学部的同学与他们的家长一起，为我们展现动人的亲子之爱。

A：感谢小学部的同学与家长。除了华夏根基，苏外还立志于培养拥有国际视野的国际公民。

B：对，我们全校有46名外教，中西结合的课程理念，也构成了苏外校园内文化交流与融合的靓丽风景线。接下来，有请来自国际部的同学与外教一同带来中英朗诵。

B：感谢国际部的同学和外教。苏外在发展的道路上不断尝试创新，在有了艺术班、菁英女班的成功先例后，今年，又独具匠心地开创了“绅士班”，立志培养温文尔雅，博古通今的未来精英。相信苏外的未来也将因不断的创新和完善而更加辉煌。下面，有请初中部菁英女班的淑女与绅士班的绅士们一起，为我们“展望未来”。

A：感谢菁英女班与绅士班的同学们，你们是我们的骄傲。

B：阅读是使人提升内涵，获益一生的好习惯，但在我们中间，也有一些同胞生来无法感受到光明，不幸地被剥夺了阅读的权利。但他们仍旧能感受到动听的读书声，通过他人的朗读，来看到书籍中五彩的.世界。在此，我们也号召大家献出自己的声音，为盲胞读书，成长自己，快乐他人，让更多失明的同胞能够拥有读书的快乐。

B：同学们，今年暑假，学校重新装修了图书馆。装修一新的图书馆，为同学们准备了更加丰富的各种书籍，整个环境也更加宽敞、优雅、舒适

A：在那欧式宫殿似的长廊里，你可以席地而坐，尽情地遨游于书海，畅享读书之乐。

B：今天，在苏外图书馆盛装开馆之际，我们有请曹校长将打开知识大门的钥匙交给分管图书馆的傅斐主任。（掌声）

（转交仪式后）

浸润书香 儒雅人生

让我们畅游于书的海洋，让书香充满苏外校园？

A：最后，有请曹校长宣布：“苏州外国语学校第十一届读书节开幕”

B：苏州外国语学校第十一届读书节开幕式到此结束。请各班有秩序退回。

篇4：读书节主持稿

“我读书 我快乐 我智慧”金华市未成年人读书节启动仪式主持稿

（主持人上场，敬礼）

男：黄金五月，书香弥漫。

女：在花香四溢的春天，读书盛会悄然来到了我们身边。

男：是呀！在同学们的期盼中 ，

合：“我读书、我快乐、我智慧”暨金华市未成年人读书节马上就要拉开帷幕啦！我是主持人。

女：我是主持人。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾上主席台就座！

男：请允许我向大家介绍出席本次活动的领导与来宾。

女：让我们用热烈的掌声欢迎领导们的到来。

男：（让我们献上少先队员最珍贵的礼物――红领巾）

女：现在，让我们用热烈的掌声邀请敬爱的陈？伯伯讲话。

男：陈局长的话语重心长，耐人寻味。腹有诗书气自华，最是书香能致远。

女：现在，我们请敬爱的？宣布活动启动。有请。

男：读书的声音最动听，阅读的姿势最美丽。

女：阅读，是一种习惯。它悄然地改变着我们的生活与人生。请欣赏小品？

男：童谣，是属于我们儿童的歌，是我们童年最好的陪伴者。

女：它朗朗上口，活泼有趣，最重要的是，它带着我们雅畈的浓浓乡韵。

男：一粒星，咯咯丁。

女：听，这是我们雅畈的方言！

男：请随着雅畈童谣《一粒星》，走进金华雅畈的童韵世界吧！

男：金华道情，又称为唱新闻、劝世文。

女：它与杭州小锣书、温州鼓词、

男：宁波走书、绍兴莲花落

合：合称为浙江省五大地方曲种。

女：（介绍曲目内容未知）

男：《僧尼会》是我们婺剧的经典曲目之一，在金华可谓老少皆知。

女：尤其是《下山》片段被老艺术家们演绎的出神入化。

男：接下来，请欣赏由我们同学们为大家带来的《下山》。

男：书，是什么？

女：是人类灵魂的钥匙，开启了智慧之门。

男：书，是什么？

女：是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔。

女：书，是什么？

男：是神秘的太空，等待我们去探索、发现。

女：书，是什么？

男：是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足。

（全体师生）

我读书，我快乐。

我读书，我智慧。

我读书，我成长。

我读书，我快乐，我智慧。

读书――真好！

男：是啊！读书可真好！因为书是一道厚重的门， 垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：在浓厚的校园阅读氛围中，有着无数的小读者。

合：接下来，让我们一起见证优秀小读者的诞生，为他们颁发优秀小读者证书。

女：让我们用热烈的掌声恭喜以上优秀的小读者。

男：让我们一起行动，让书成为我们的好朋友！

下面，让我们用热烈的掌声欢迎我们敬爱的周馆长为我们讲话。

女：谢谢周馆长的讲话。

男：手捧书籍，就是手捧希望；

女：开卷读书，就是打开世界之窗。

女：让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。

男：让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。

女：同学们，让我们积极行动起来！

男：多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们，

女：让博学和睿智丰富我们！

男：让我们的校园溢满浓浓书香！

男：仪式很短暂，但它不是结束。

女：贫者因书而富，富者因书而贵。

男：图书跳蚤市场让我们得以将自己最喜爱的书分享给他人，

女：并收获着，他人的精神宝库。

合：现在，我们宣布，“我读书、我快乐、我智慧”暨金华市未成年人读书节到此结束。

我们秉持文明购书，分享经典的原则，雅畈小学图书跳蚤市场活动正式开始！

我读书，我快乐，我智慧

书，是什么？

是人类灵魂的钥匙，开启了智慧之门。

书，是什么？

是湛蓝湛蓝的天空，让小鸟自由飞翔。

书，是什么？

是神秘的太空，等待我们去探索、发现。

书，是什么？

是快乐的源泉，带给我幸福，带给我满足。

我读书，我快乐。

我读书，我智慧。

我读书，我成长。

我读书，我快乐，我智慧。

读书――真好！

篇5：读书节主持稿

甲：尊敬的各位领导、老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好

甲：在这阳光明媚的春天里，我们迎来了第十三个世界读书节

乙：在这春意盎然的季节里，我们迎来了人民路学校第四届校园读书节

甲：近年来我校全体师生与经典为友，同大师对话

乙：近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路

甲：下面大家以热烈的掌声欢迎聂校长为我校第四届校园读书节致贺词

甲：师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙

乙：晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”

甲：与经典同行，打好人生底色

乙：与博览同行，开拓广阔视野

甲：在营造书香校园的氛围中，涌现出了一大批读书名星

乙：下面请郭立新副校长宣布表彰决定并进行颁奖

甲：教育随笔，师生共写谱写着动人的教育叙事

乙：读书者明，反思者智早已化作师生进取的不屑动力

甲：阅读经典，相互交流是我们走进知识殿堂的共同密码

乙：下面请教师代表盛云老师发言

甲：少而读书，如日出之阳

乙：壮而读书，如日出之光

甲：老而读书，如炳烛之明

乙：让经典助我成长，让书籍伴我同行

甲：让我们从小养成热爱读书的好习惯

乙：下面请学生代表侯丁华发言，大家掌声欢迎

甲：腹有诗书气自华

乙：最是书香能致远

甲：读书是在和最崇高的人“对话”

乙：读书是一种心灵的“旅行”

甲：阅读一本好书，能启迪我们的智慧，拓宽我们的思维

乙：阅读一本好书，能丰富我们的阅历，净化我们的心灵

甲：读书能点燃我们崇高理想的人生信念

乙：下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的新诗诵读

甲：今天的读书节我们得到了社会各界的大力支持，他们慷慨解囊，为我们撒下了一片爱心

乙：下面请新华书店，小学生拼音报社，南风集团，广场购书中心四家单位为我校进行捐书活动，大家掌声欢迎。

甲：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔

乙：让书香溢满校园，让经典助我成长

甲：让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节

乙：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩

甲：今天的读书节启动仪式到此结束

下面宣布具体活动安排

大会结束后，上午其余时间一至三年级同学在教室内由班主任及任课教师组织学生阅读。四至六年级同学由教导处具体安排采取自由形式阅读。下午我市广场购书中心，新华书店，小学生拼音报社在我校操场举办“跳蚤”超市，欢迎同学们前来选择图书。

少先队总部

篇6：读书节活动主持稿

1、甲：我校一贯重视校园特色发展，门球、版画都取得了显著的成绩，音乐也在各级各项竞赛中屡获佳绩。

乙：我校合唱队在全县教育系统比赛中，获得了金奖，请听由他们带来的大合唱《拉德斯基进行曲》

2、甲：请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。

乙：让我们用歌声与微笑来为自己的节日庆祝。请欣赏大合唱《歌声与微笑》

3、甲：梦中有一颗闪闪的红星，它驱走黑暗带来黎明。

乙：闪闪的红星，你万代传承，你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地，时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中，引领我们踏上时代发展的新征程。

甲：请欣赏由一（1）班李永健同学带来的独唱《闪闪的红星》

3、我校的竖笛队在全县首屈一指，上学期代表高淳参加了南京市的竖笛比赛，并获得了优异的成绩，下面请欣赏他们带来的竖笛曲《小白船》和《游击队歌》

4、甲：总有一种激情让我们感动，

乙：总有一种生活令我们向往，

甲：总有一种力量让我们奋进，

乙：总有一种精神令我们昂扬。

甲：有一种时刻总让人热泪盈眶；

乙：有一种时刻总让人心潮激荡。

甲：这——就是国歌奏响，五星红旗冉冉升起的时刻。

乙：请欣赏杨丽萍 和吕君懿为我们演唱的歌曲《我仰望五星红旗》。

一直以来，我校都竭力打造书香班级、书香校园，通过阅读来获得文化的积淀，艺术的熏陶，今天，既是欢庆六一的日子，又是我校第三届读书展示节。

篇7：读书节活动主持稿

孔：尊敬的各位领导、各位来宾

诸：亲爱的少先队员们，

合：大家上午好！

诸：六月，是童年的摇篮；

孔：六月，是童年的梦乡

诸：六月，是童年的太阳

孔：六一的鲜花绚丽多彩。

诸：六一的阳光灿烂夺目。

孔：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

诸：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。

孔：下面有请漆桥中心小学荀爱花校长为孩子们送上节日的祝福

诸：谢谢荀校长的节日祝福

开幕词

女：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

男：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮。

男：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋，六月，灿烂如梦。

女：六一儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着栀子花的香味悄然而至。

男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩童们热烈的期盼中，欣然赴约……

女：今天，我们集合在这里，

男：共庆属于我们自己的节日

合：六一儿童节！漆桥中心小学庆六一暨第三届读书节活动现在开始。

活动开始

篇8：读书节活动主持稿

（女1、2）亲爱的同学们

合：大家早上好！

（男1）书香浸染明媚的校园，

（女1）文化润泽美丽的心灵。

（男2）走进XX，朗朗的书声悠然入耳。

（女2）走进XX，浓浓的书香沁人心脾。

（男1）今天，我们欢聚这里，隆重举行第三届读书节启动仪式。

（女1）谈书海畅游，说文墨飘香，下面我宣布：XX小学第三届读书节启动仪式——

合：现在开始！

第一项：升国旗。

第二项：节目一：

（男1）XXX，你看过《百家讲坛》节目吗？

（女1）当然看过了，我从节目中还学到了不少知识呢。我特别佩服节目中那些老师们，渴望也能像他们一样学识渊博，登上百家讲坛呢！

（男2）那我告诉你一个好消息，我们学校也开展了《小小百家讲坛》活动，你的梦想要实现不再遥远了。

（女2）下面我们一起走进小小百家讲坛，走近先贤，感受经典！让我们用热烈的掌声有请六二班XXX、五十班XXX、四八班XXX三位小老师开讲吧！

第三项：节目二：

（男1）三位小老师可真了不起！通过多读书、读好书积累了丰富的知识，课讲得真棒！

（女1）是啊，我们都应该向他们学习，与经典相伴，传承优秀中华传统文化。同时还要不断创新，让文化精髓与时俱进，发扬光大。

（男1）下面请大家欣赏四年级孩子带来的英语诵读节目：（）。

第四项：节目三：

（男2）少而读书，如日出之阳，黑发当知勤学早，小小少年读书忙。（女2）我们是祖国未来的主人，是祖国的希望。

（男2）少年强则国强，让我们热爱阅读吧，用书籍丰实我们的底蕴，做祖国的栋梁。请欣赏二年级小同学和家长的亲子诵读节目《少年中国说》。

第五项：

（男1）同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类的朋友和老师

（女1）书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富

（男1）手捧书籍，就是手捧希望；

（女1）开卷读书，就是打开世界之窗。下面有请我们敬爱的X校长为我们朗诵诗歌《窗》。并请X校长宣布第三届读书节正式启动。

（男1）感谢敬爱的校长为我们做出榜样。

（女1）有了校长的鼓励我们一定可以更棒1

（男2）与经典同行，打好人生底色。

（女2）与博览同行，开拓广阔视野。

男：与群书为伴，争做快乐读书人。

女：打造书香校园是我们的目标。

男：弘扬民族文化是我们的责任。

女：我读书，我快乐。让我们在书的海洋里自由的徜徉。谢大家。

A：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。

B：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！

合：我宣布：XX小学第三届“乐享书香幸福成长”读书节启动仪式到此结束。

篇9：读书节活动主持稿

祝：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”

陈：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

祝：古往今来，无数优秀的 篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路，都得益于他们的广蓄博收，孜孜以读。

陈：同学们，每当你完成了老师留的作业的时候，你一定会想到45分钟的课堂之外，还有一片属于我们课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。

祝：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。陈锦高，你现在正在读什么好书吗?可不可以向我们推荐一下。

陈：古人说得好：开卷有益。但不是所有的“开卷”都“有意”，我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解，发现了一些令人忧虑的问题。目前同学们课外阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在漫画、笑话上，而那些思想性、艺术性高的，文学的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。