交通安全教育讲座主持词精品多篇

交通安全教育讲座主持词 篇一

一、开场词

A：尊敬的各位领导、各位老师、同学们！

B：大家好！

合：三年级交通安全知识竞赛主题班会现在开始。全体起立。唱队歌。

A：人的生命只有一次，生命是多么珍贵

B：是的，没有比生命更宝贵的东西了。

A：我们要懂得关爱生命，学会保护自己。

B所以我们要了解一些基本的交通知识，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

A：为此我们举行交通安全知识竞赛主题班会。

B：参加本次比赛的共有4支代表队，分别是xxx队、xx队

A：下面介绍担任本次比赛的评委：两位马老师安全知识竞赛主持词B：为了充分体现xxx。

二、规则

B：在比赛开始前，首先宣布一下竞赛有关规则：

A：第一，本次比赛分为个人必答题、小组共答题、抢答题、风险题四种题型，各参赛选手应按照不同题型要求答题。

B：第二，各队基础分值均为100分；

A：第三，各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场，保持现场安静，比赛进行中，未答题选手要保持安静，不得影响其他队做答。

B：第四，主持人只念一遍题目，选手们要仔细认真听清楚，主持人念完后不再重复；

A：第五，参赛选手在答题时要语言清晰，逻辑严谨，表达流畅。

B：第六，参赛队员回答或补充回答完毕后，应说明xxxx。

A：第七，风险题结束后，如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题，直到决出最后名次为止。

B：以上是竞赛的有关规则，各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。

让我们以热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩。

三、开始比赛

A：现在开始比赛。首先进行的是第一场个人必答题：要求指定选手独立回答。答题正确加10分。回答错误不扣分。

A：经过第一轮的比赛，各代表队初试锋芒，均表现不俗，可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力，在接下来的抢答题中继续取得好的成绩。现在让我们轻松一下：欣赏由带来的

B：下面进入紧张激烈的抢答阶段。抢答之前，我再强调一下抢答规则：参赛选手在抢答时，必须等我宣布完抢答题全部内容，并说xxx。

A：经过两轮比赛之后，让我们来看一下各代表队的成绩。（按顺序宣布）让我们以热烈的掌声向各代表队表示祝贺！

B：好，接着进行小组

B：全部答题后，主持人报各台总分，鼓励分数稍低的代表队不要气馁，还有机会，希望你们在后面的环节中能有好的成绩。

A：接下来，将进入本次比赛的最后一轮比赛：风险题。

B：风险题有10分、20分、30分三个分值，首先由每队选择分值，主持人宣读完题面，经三名队员协商后，由一名队员回答，其他队员可补充。答题时间40秒，答对按所选分值得分，答错或超时按所选分值扣分。请各代表队做好准备，慎重选题。

A：1号台要多少分值的题，请回答xx

B：各位观众，截止目前，所有的题目已全部作答完毕，到底花落谁家呢？让我们来最后看看各代表队的得分情况（按顺序宣布）

四、结束语

B：为了今天的比赛，4支代表队付出了大量艰辛的劳动，在刚刚结束的比赛中，各代表队已经充分展示了他们的聪明才智，为我们的竞赛增了光，添了彩。

A：结束：祝愿各位领导、各位来宾、参赛选手：身体健康！工作顺利！

交通安全教育讲座主持词 篇二

尊敬的各位教官、老师们、同学们：

大家下午好！

顶着烈日、冒着酷暑，紧张而有序的20xx级初一新生军训圆满地结束了。在此，我谨代表学校向军训期间辛勤工作的全体教官表示衷心的感谢，向坚守岗位的各位班主任和工作人员致以诚挚的敬意，向顺利完成军训任务的全体同学表示热烈的祝贺！

几天的军训，揭开了同学们初中生活的序幕，开启了人生新的旅程， 我希望大家以这次军训为起点，牢记军营作风，发扬吃苦精神，爱国爱校，努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造经棚二中更加辉煌灿烂的明天！

我们知道，学校的安全关系着千家万户的幸福，关系着社会安定和谐。目前，由于交通的发达，道路的改善，车辆的剧增，公路成了扼杀生命的无情的杀手，汽车、摩托车就像锐利的尖刀，肆意地宰割着人们的幸福和安宁，所以交通安全对于我们至关重要。为了进一步增强同学们的交通安全意识，提高自我保护能力。今天，我们有幸邀请到了旗交警大队xx，为我们师生做一次交通安全知识主题讲座，希www.本站baihuawen本站望每一位同学都要认真听讲，不交头接耳，保持会场安静。

下面，让我们用热烈地掌声有请xx为我们进行讲座。

同学们，刚才xx用生动的案例，浅显的语言，直观的动作，为我们上了一堂精彩的交通安全课，希望同学们回去后细细体会，同时也请大家把今天学到的知识告诉周围的每一个人，不仅自己要做好，而且要教育大家都“做文明人，行文明路”。

最后，让我们再次以热烈的掌声对xx的精彩讲课表示衷心的感谢！

今天的活动到此结束！祝大家幸福平安，健康快乐！

交通安全教育讲座主持词 篇三

甲：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！又到了班会课时间了，今天的班会课由我和xx主持，希望同学们大力支持和配合我们。

乙：在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。

第一个谜语是：白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。谜底：（人行横道线或斑马线）

甲：第二个谜语是：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。谜底：（红绿灯）

乙：安全在你脚下，生命在你手中，实线，虚线，斑马线，都是生命安全线！合：芦台一小二年级四班《珍爱生命，重视交通安全》主题班会现在开始。

甲：下面让我们先看一段小品《在路上》：（小品《在路上》的故事情节）

在放学的路上。两个骑自行车的学生，边谈笑边并排骑车。一个青年人疲劳着驾驶车子，车子超载，飞速向前行驶着。恍惚中，司机向路中间的学生冲去，一个学生倒在血泊中，另一个撞到在地上。车子飞快地消失在人们的视线中。

乙：天哪！又一起悲剧发生了！这，应该引起我们足够的重视！

甲：人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。可由于不注意交通安全而发生的人生悲剧却经常重演，请同学们看看这些车祸的照片。（展示幻灯片）

我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断，仅20xx年因交通事故造成中学生死亡1767人，小学生死亡2656人，受伤将近3万人。交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。

乙：同学们，再让我们看几张宣传交通安全的漫画：（展示幻灯片）

大家说他们有没有违反交通规则啊？

对，他们的做法都是违反交通规则的，是很危险的。

甲：下面我们共同学习几种常见的交通标志吧：（展示幻灯片）

乙：1、人行横道。表示该处为专供行人横穿马路的通道。

2、鸣喇叭。表示机动车行至该标志处必须鸣喇叭。

3、禁止机动车驶入。表示禁止各类机动车驶入。

4、禁止鸣喇叭。表示禁止鸣喇叭。

5、禁止行人进入。表示禁止行人进入。

甲：6、停车场标志

7、人行天桥或人行地下通道标志

8、残疾人专用设施标志

9、禁止向左转弯标志。表示所有车辆禁止向左转弯。

10、危险标志。表示接近此处会有危险。

乙：下面请大家说一说我们应该注意哪些交通安全的行为：（请同学举手回答）

好，大家说的都很好，我们还是看一下图片，多掌握一些交通安全知识吧。（展示幻灯片）

他们这样做都是很危险的，我们可不能像他们那样啊。

甲：下面我们互动一下，看看大家知道多少交通安全知识。

我们就按同学们的座位，分成四个组，抢答主持人提出的问题，请我们敬爱的王老师当裁判，大家说好不好？那现在就开始出题，大家听好了：

乙：1.行人在没有人行道的路上行走，应该：(A)

A.靠路边行走B.随意走

甲：2.通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：(B)

A.抢跑过马路B.等候绿灯亮后再走

乙：3.汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：(A)

A.左转B.右转

甲：4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗？(B)

A.能B.不能

乙：5.乘坐轿车时从哪边下车最安全？(B)

A.左边B.右边

甲：6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：(A)

A.记下车牌号B.告诉老师或家长C.不需要做任何事

乙：7.乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个安全？(B)

A.在车厢内随意站立B.行车时扶好扶手C.将手或身体置于车窗外

甲：8.在有人行道的路上，你应该：(A)

A.走人行道B.走非机动车道C.随心所欲，哪儿没车走哪儿

乙：9.汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：(B)

A.前进B.倒车

甲：10.我国道路交通安全法规定未满多少岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。(B)

A.8岁B.12岁C.14岁

乙：我们看一下几个队的比分（宣读各队比分），我们鼓掌祝贺第xx组获得了第一名。

甲：通过比赛，大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

乙：在今后的学习和生活中，相信大家会用行动去做的。

甲：让我们共同大声朗读《交通安全拍手歌》：

交通安全拍手歌

你拍一，我拍一，交通安全是第一；

你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清；

你拍三，我拍三，不闯红灯保安全；

你拍四，我拍四，车辆行驶往右开；

你拍五，我拍五，大小拐弯要注意；

你拍六，我拍六，自行车上别载人；

你拍七，我拍七，不要边走边玩耍；

你拍八，我拍八，生命才是第一位；

你拍九，我拍九，遵纪守法最重要；

你拍十，我拍十，做个文明小公民。

甲：有一根弦它常响在我们身边。

乙：有一根弦它连着我们的生命线。

合：它的名字就叫“安全”！

甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。

乙：最后我们请班主任王老师讲话：