选报文科动员会讲话稿

同学们：

下午好！

一个繁忙而充实的学期马上就要结束了，对于高一的学生而言，又到了选文还是选理的纠结季节，最近很多同学，也包括很多家长向我询问这个问题。今天把大家召集在这里，就是给大家提些建议，指个方向，避免同学们盲目选科，落下遗憾。

首先，我要讲的就是面对现实，避免盲从。

面对现实就是要客观的分析自己的知识基础和文理科科目学习的不同特点。

今天我们在座的基本都是来自普通班的学生，一个不能回避的问题就是我们在基础知识上存在差距。存在差距并不可怕，可怕的是不能清醒的认识这种差距。当我们认清这种差距后，我们其实就已经成功了一大半。

由于重理轻文的社会风气，许多学生文理分科时，带有一定的倾向性社会偏见，不切实际地选择理科，也有不少学生在分班时比较盲从，看到报理的同学多，自己也跟着报理，形成“随大流”现象。可以断言，这些不顾实际情况盲目选择的结果，最终只能事与愿违。

对于文理科的学习我可以给同学们打个比方：理科的学习更像砌墙，文科的学习更像铺地。墙能砌多高，基础太重要。基础不扎实，越往高，墙就越难砌，等你想返工时也觉得无能为力了，甚至一不小心就坍塌前功尽弃了。铺地则不一样，你前面的地没有铺好，只要你后面的功夫到位了，受前半截地面的影响很小，后面一样可以铺的展展堂堂，平平整整，精精彩彩。同时，你想把前半截返返工，相对来说也容易很多，不会伤筋动骨的。

原有基础并不扎实，但通过选学文科，实现逆袭的例子是非常多的，我们一中的教师中就有活生生的例子。说两个我们学校的历史教师吧。比如说朱凯老师，当年参加中考时，所有的功课除语文一门及格外，其他所有科目全部不及格，最终只能被阳高四中扩招。曹雪峰老师当年也没有达到一中的统招线，也是一中的扩招生，也属于“底子薄，基础差”的那类学生。但这两位老师都很理智的扬长避短，选择了文科。最后朱凯老师逆袭成功，以当年阳高四中文科第一的成绩考取了原雁北师范学院，并且发挥自己在文学爱好上的特长，在各级刊物上发表近百万字的文学作品，被山西省作家协会吸收为会员。曹雪峰老师更是沿着文科之路一直走了下去，读本，读研，名校人大读博，虽然读博之路因为一些原因出现波折，最终放弃了。但曹雪峰老师在文科学术上的造诣也是被公认的。这样的例子确实是数不胜数的。所以，我归结一句话：对于知识基础比较差的同学宜选文科。因为文科的基础易补回来，而理科的基础要补回来则比较困难，所以文科生更容易逆袭成功。

其次，我要讲的是艺文考生，更易“弯道超车”。

艺考是考生高考升学的捷径，艺术类专业往往文化课成绩要求低，艺术类的分数线是二本录取线的65%，一般在300分左右。虽然近年艺术生文理类都可以报考，但文科还是在艺术类招生中占据绝对优势，文科艺考生更易“弯道超车”也是不争的事实。为此，学校从实际出发，引进社会优质培训机构进驻学校，同时引进、聘请社会知名书画专家驻校，使热爱艺术且有上进心的学生不出校门就能接受最优质的艺术培训，极大地减轻了特长生以往外出学习的经济和精神双重负担，使他们能够艺术培养和文化学习互不耽误，使更多的特长生敢于去追求自己的艺术梦想，考入理想的大学，成人成才。（可以列举一两个近年我校文科艺考生“弯道超车”实例。）

再次，我要讲的是我校的文科教学优势。

第一，我校有着一支水平高、责任心强、以中年实力派为主体，老中青比例协调、稳定的深受学生爱戴的文科教师队伍，其中多人具备省市名师和学科带头人资格。名师集结将是保障我校文科高考升学率的核心因素，也是我校进一步打造品牌学校的基石。

第二，随着我校“书香校园”建设的稳步推进，文科学习氛围也会更加浓厚。我校“地理园”“北朝、辽金阅览室”“地方文化研究室”的筹建工作已经有序高效开展，联合网络图书馆建设也正在进行，届时，我校还会延请专家学者来我校讲学授课。这些举措无疑会推动营造我校文科学习氛围的飞跃提升。

最后，我要讲的是文科生的就业和发展。

现阶段，很多大学生人文知识的匮乏和精神世界的失衡现象已引起社会上下的高度重视。一个人要成就大事业，没有足够的文化底蕴是绝对不行的，所以站在相同的起点上，文科生的事业成就并不比理科生差。特别是从公务员招考来说，不管是国考还是省考，有很多岗位的招聘需求很大，例如：法律、经济学、汉语言文学、计算机和会计学。这五类专业的整体占比达到90%。从专业需求来看，文科生比理科生考公务员，能报的岗位相对来说要多，选择岗位的余地更大，也更具有优势。而且从考试内容来看，公务员考试中的行测内容文理科考生均无明显优势，基本属于同一平台的竞争。而申论则主要是以写作、分析能力为主，对语言能力要求较高，这方面文科生显然更占优势。所以从以上来看，文科生更适合考公务员。

总之，作为高中生，相信同学们也具备了一定的思想力，选择文理时一定要从自己实际出发，慎重选择，不留遗憾。