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党史学习教育专题组织生活会发言提纲参照

党史学习教育专题组织生活会发言提纲参照

党史学习教育专题组织生活会发言提纲

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一、学习情况

今年是中国共产党成立一百周年。通过学习习近平总书记党史学习教育动员大会上的讲话,让我感受到党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。毛泽东同志说:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。

通过学习党史材料,让我感触最深刻的一点是科学的预见性,对于提高政治判断力有着重要意义。在全国解放战争时期,毛泽东同志在1947年12月作了《目前形势和我们的任务》的报告。那时候,国民党当局还控制着全国绝大多数地域,包括几乎所有工商业发达、人口众多的大城市;军队人数仍大大超过人民解放军,还有用美式武器装备起来的部队,并且继续得到美国政府的援助。那时,恐怕很少有人会想到,再过一年多,人民解放战争将取得全面胜利,新中国即将诞生。但毛泽东同志对当时的局势明确作出判断:“中国人民的革命战争,现在已经达到了一个转折点。新中国成立后,党中央的重大决策也是建立在对政治大局的正确判断之上。1953年,党中央看到国民经济已经恢复,第一个五年建设计划已开始实施,社会主义的政治、文化和经济因素在全国已取得重大发展,朝鲜战争的停战协定已经签订。在全国大局发生重大变化的条件下,党中央果断制定以“一化三改”为主要内容的过渡时期总路线,几年内在全国建立起社会主义基本制度。这是中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。尽管具体工作中有不足之处,但没有当年建立社会主义基本制度,也就没有今天中国特色社会主义事业的发展。

二、存在问题和不足

对照党对我们新时代国家公职人员的要求来看,自身仍存在不足。

在工作学习方面:一是思想政治方面,虽然能够认真学习贯彻习近平新时达中国特色社会主义思想,但在学懂、弄痛、做实上还需要下功夫,特别是理论指导实际,学以致用方面,与要求还存在一定的偏差。二是政治理论学习方过于单一,效果有时事倍功半,单一的依赖会议集中传达学习,缺乏细品慢读、深入体验的学习效果,理论武装头脑不够充分,没有及时对所学的知识进行更加透彻的理解消化。三是在工作中的成本管控从严把关意识不强,“过紧日子”的观念没有树牢,有时候在工作安排和部署中,为了追求快、追求数量,而没能精打细算,业务办理的投入产出把控不严,有时候为推动案件办理付出过大成本。

在精神状态方面:一是主动服务帮助群众不够;二是联系群众不够紧密;三是缺少争先创优、改革创新的劲头;四是艰苦奋斗的精神有所减弱。

三、产生问题的原因

一是党性修养不够,对党的理论知识学习不够全面,把握不够深入,集中学习多,独自学习少;二是奋斗精神不足。勤俭朴素、艰苦奋斗的理念没有树牢,特别是物质经济水平不断发展的今天;三是思想观念不新,虽然洁身自好,但有时也会有享乐思想滋生,有时候过多考虑得与失、苦与乐、名与利的问题。

四、整改措施

一是加强理论学习,提高政治素质。在强化学习中增强党性修养;二是积极开阔进取,提高工作水平,在更为精湛的工作能力上增强大局意识和责任意识;三是加强自身修炼,提高服务水平,在树立科学的理想信念中深入群众转变工作作风。

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