乡村教师研修总结

通过这段时间的网培培训学习，作为乡村教师的我感受颇多，受益匪浅。本次培训学习紧紧围绕“基于核心素养提升课堂教学质量、信息技术与学科教学深度融合”主题展开，我主要学习了专业理念与师德课程、专业知识核心素养课程、信息技术应用能力课程、协作学习能力课程四门课程。我深深了解到新时代新课程改革发展的方向和目标，掌握信息技术在当前课堂教学中的地位及重要性，使我更新了教育理念、增强了教学技能，提升了个人素养及师德修养。

当今社会已经进入了信息社会，教育已经开始全面信息化，一体化。所以，为了适应社会的发展，我积极参加培训学习，紧跟时代脉搏，争做一个信息化时代的人民满意的优秀教师。这次这不仅为我们提供了新的教育方式，还让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，更快捷、方便地接受更多的新知识，寻找属于自己的人生目标，实现人生价值。我将自己在学习中感悟和收获总结如下：首先，我有了危机意识：在网络信息时代知识更新迅速，教师不仅仅是教育者而是一名终身学习者，只有不断学习“活到老学到老”，才能与时俱进，紧跟时代的步伐，走在教育最前沿，而网络技术的发展为教师的终身学习提供了新的渠道。

其次，各门课程对我们来说非常适用，既有知识性专业性课程的案例分析，又有提升教师个人学科素养和师德修养的专题课程，让我们通过观摩专家讲座，观看名师的教学案例，更新了我的教学理念和教学方法，提高自己的教学技能。