2022年教师考核个人工作总结

立德树人，润物无声。

着力推动高质量发展，主动构建新发展格局。

——2022年教师考核个人工作总结

校领导，各位同事：

下面我就一年来工作向考核小组做汇报，请予审议，并请考核小组提出意见。

一、2022年工作回顾

过去一年是党和国家历史上具有里程碑意义的一年。中国共产党第二十次全国代表大会胜利召开，全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。一年来，学校面对复杂严峻形势和新冠疫情等风险挑战，全校上下共同努力，统筹疫情防控和农校事业发展，我个人工作内容也由教务调至学生。全年主要目标任务较好完成，教学与学生工作发展取得新的阶段性成就。

——各类竞赛成绩斐然。全区职业院校技能大赛承办赛项7个，参与赛项31个，共取得一等奖16项，二等奖16项，三等奖22项的好成绩。承办全区第一届职业技能大赛暨第二届全国技能大赛宁夏选拔赛花艺项目。在2022年全国职业院校技能大赛中职组“蔬菜嫁接”赛项中荣获三等奖1次、在2022年第五届中国虚拟现实大赛中荣获三等奖一次。获奖数量与人次均高于往届大赛。我和我的团队参加全区职业院校教师教学能力大赛教师教学能力大赛交通运输类，获得二等奖。

——制度建设进一步增强。编制《宁夏农业学校实验实训室安全管理办法（试行)》、修订《宁夏农业学校学生手册》，规范制定了《班主任常规工作流程》、《安全值班规定》、《疫情防控期间校外就医离返校流程》等一系列流程制度。配合其他科室完成各类信息填报、文案撰写40余份。

——实习结构和专业布局继续优化。本年度完成2019级高职班，2020级中职班共16个班级659名学生岗位的实习安排，涉及企业86家。制定疫情期间加强实习学生岗位实习管理工作方案，教务科督促指导教师每周联系实习学生，关心学生疫情期间的实习、生活、心理情况。目前已顺利完成2022年度学生岗位实习相关工作。实习专业对口率，稳定率较往年大幅提升。

——改革攻坚不断深化。组织实验员参加教育部高校教学实验室安全与管理培训班、消防灭火演练等培训，提升实验员专业素质，节假日放假前组织安全卫生排查工作，每月进行例行安全检查，全年无实训安全事故发生。指导各实验员制定实验室应急预案，规范化学实验试剂及危化品的存放地点、领用记录，细化化学药品领取使用流程，责任到人。同时根据具专业发展推动实验实训室建设项目7个。

——立德树人持续推进。“巩固推动两走、稳步提升三进、强化营造四关心、循序渐进育五心、着力打造六融入”抓牢学生，加强学生干部队伍建设、提升服务，加强心理健康教育与服务。精确细化，规范档案管理工作。精准核查，强化学生资助管理工作。全校动员，多方位协作完成升学就业工作。创新形式，全面提升学生管理水平。本年度完成3个校级名班主任工作室的方案撰写和组建工作，召开班主任工作建设工作会议6次，并完成自治区名班主任工作室的遴选前期工作，收集整理全区16所，36个工作室的申报资料。进行今日校园（辅导猫）信息化管理平台的推广使用，共完成平台各类打开签到任务187678余次，学生请批假1451人次,信息收集任务下发712人次。

——疫情防控成果持续巩固。严格落实“停课不停学，居家不停工”的要求，校内值守人员严格遵守学校疫情防控要求，24小时在校值班值守，确保完成学生每日日常管理工作，做好突发事件的处置，及时关注学生诉求，加强学生舆情监督，按时有序组织学生每日核酸检测、核酸检测人数统计上报，做好每日在校学生数据统计与上报，严格学生请假审批手续，每日进行教室、公寓巡查，参与学校围墙值守、核酸检测等工作，严防死守把牢入校各关口。校外人员居家办公，做好本职工作的同时，竭力配合校内人员做好各项学生管理及疫情防控工作，确保学生生命健康安全。本年度共完成各类数据上报900余次，组织核酸采样51轮。

过去一年取得的成绩，是以学校领导为核心坚强领导的结果，是全校各级团结奋斗的结果。我代表学深科，向全校教职工，向科室工作人员，表示诚挚感谢！

在肯定成绩的同时，也要清醒看到面临的问题和挑战。全球疫情仍在持续，学校所处外部环境更趋复杂严峻和不确定。我们要增强忧患意识，直面问题挑战，全力以赴做好工作，决不辜负人民期待！

二、2023年工作举措

以名班主任工作室建设和双优校建设为抓手，推进学生管理常规工作。努力营造师生人人爱学习，人人讲学习的氛围。从提升学习的更高维度推动学生管理水平上台阶。守正创新，从宣传、展示学生工作方面提升师生自豪感，获得感，促进学生管理成效。