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综合班计算机专业教学工作总结

综合班计算机专业教学工作总结

学期教学工作总结

综合班计算机专业教学工作总结

本学期我任教的班级是2020秋级综合班计算机专业,所学内容均为课本没有但当前非常热门和实用的知识,如大数据、云计算、物联网、安防监控等,无论对学生还是对我,都增加了教学难度。

一、教学目标和教学内容完成的情况

因受新冠肺炎疫情影响,本学期从4月中旬开始正式行课,到7月上旬结束。在学校领导和教改处的统一安排下,基本圆满完成了期初所预计的教学目标和教学内容。

在本学期的教学过程中,因所有教学内容均为课外知识,所以我在备课过程中,上网查阅了大量的相关资料,精心制作幻灯片课件,寻找相关资料图片和视频,力求教学内容精细化和通俗易懂。同时结合当前社会发展和学生就业的实际情况,对获得了教学资料进行了大胆的取舍和修改,在学生的观察和体验中教学,取得了较好的教学效果。在教学方式上一如既往地延续了多媒体教学手段,继续采用幻灯片课件教学和上机演示教学。

二、德育工作情况

作为一名教师,不仅要教会学生科学文化知识和技术技能,还应该关心学生,关注学生思想动态,做好德育工作。

本学期所任教2020秋级计算机专业是毕业班,我重点对学生进行毕业教育和就业指导,以及由学生到工作者角色的转变。为学生将来迅速适应新的环境和社会竞争,我甚至还将相关招聘信息从网上下载展示给学生。同时针对当前社会对计算机专业发展的要求对学生进行了讲解。这些德育工作我始终坚持穿插到日常的教学过程中,将教育和教学结合起来,力求学生端正思想,积极学习,在学好知识技能的同时,提高自身思想素质和能力素质。

三、学生情况

从本学期情况来看,总体上不错,但还存在不少问题。

1、部分学生的思想认识仍然不够。

虽然已是毕业班级,但部分学生就业意识仍然很差,没有应有的紧张感。

2、部分学生学习积极性和主动性较差。

在本学期的教学过程中,我发现部分学生在学习上不用心、不尽心,学习态度不端正,存在很多不良学习习惯,尤其是在开动脑筋和知识的迁移上还不足。大部分学生在学习上不是很积极主动,没有按照要求做好课前预习和课后复习,遇到不懂的问题,出于各种原因,不理不问,作业也存在照抄的现象。

四、自身存在的问题

1、在教学上还应多多学习先进的教学观念和教学方法,丰富自己的教学知识,避免教学方法和手段的单调,做好课堂互动环节。

2、应积极激发学生学习的求知欲和上进心,多鼓励少批评,加强对后进生的思想辅导和课程辅导,在学习上进一步关心、关注学生,了解学生的需要。

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