给学校的建议书【新版多篇】

对学校的建议书 篇一

尊敬的学校领导和老师：

你们好！

一个好的学校如果能有好的发展和前途，学校教师的专业素质起着重要的作用，针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议：

1、学校在管理上要以人为本。

一是学校管理者要树立“学校是教师的学校”的。理念，营造良好的尊师环境和氛围，突出教师专业地位；二是主要尊重教师专业权利，形成良好评价机制，鼓励教师冒尖，发挥主体性；三是要千方百计提高教师待遇，改善教师工作环境，关心教师疾苦，听取教师意见，帮助教师成长，增强教师的职业自豪感。

2、学校不仅是学生学习的场所，也是教师学习成长的场所，把学校构建成学习型组织，这是现代学校的一个重要标志。

首先要创设积极学习的校园文化氛围，校长和学校管理者都要积极投入到学习中去，成为学习的表率。

教师应成为学习的主体，认真钻研教学业务和相关新知识，学习新技能，形成良好的教研氛围，其次是学校要为教师开辟专门的学习场所，提供的学习时间，并给教师的学习明确要求，并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。

三是和大学合作，创造条件成立教师专业发展学校，使教师能经常和专家合作，主动发现问题，解决问题，并在教学实践中接受检验，提高教师专业能力。

3、学校要积极创造条件促进教师间合作，通过教研沙龙和拜师带徒等活动，使教学丰富的教师帮助和指导新教师，骨干教师和学科带头人在同伴互助中发挥积极作用。

4、积极开展校本培训。

教师应重视工作实践中参与、学习、研究、生长。

教师专业发展的基础和生命是实践。

教师能力的显著提高不在于职前，也不在于脱产培训，而在于长期的教学实践中。

研究表明，在教师培训的实践中，以校本培训最为有效。

因此在新课程的实施过程中，学校要特别重视校本培训，具体可以从以下五方面着手：

一、是制订科学合理的符合教师实际的培训计划；

二、是通过讲座、观摩、外出参观等形式使教师理解新课程理念；

三、是使教师、同伴互助和专家引领相结合；

四、是校本课程开发和教师培训相结合；

五、是加强教研组建设，发挥教研组在新课程推进中的重要作用。

此致

敬礼！

建议人：xx

20xx年xx月xx日

关于给学校的建议书 篇二

在学校领导的带领下，我们参观了四所周边学校。在参观中，观看了他们学校的特色的管理方式所带来的全局的变化，给人以耳目一新的感觉。其中有几所学校，我已来过几次，这几所学校，过去几年可都和我校处在同一水平，有的甚至还差于我校，在参观的同时，不禁地想：是什么带来如此大的变化？又是什么让这些学校呈现出新的生机与活力？

对比我校的实际情况，除去客观的原因，的确在一些地方，我们做的还不够好，做得不精、不细，有的地方还存在不实的状况。在后来的交流会上，大家畅所欲言，指出了我校工作中不足，管理中的怪现象、老问题。在学习小平同志同志78年的讲话《解放思想，实事求是，一切向前看》，结合外出学习、参观，联系我校的实际情况，对我校当前工作提出了自己的问题和建议，剖析自己工作中存在的问题，以更好地开展今后工作。

一、学校工作目标不明确，重点工作不突出。

在建校伊始，我们做了大量的工作，包括搬迁、布置等大量工作。开始，我们的工作是有成效的，也可以说，是做得很不错的。对照之前，可以说是翻天覆地的变化。在文化布置、校园美化等问题，从标语到校风校训的选择与定位，从学校的一花一草到各室的布置、筹划、准备、布置这一过程，全员参与，个个出谋划策，提出了很好的工作目标，完成的也很出色。

开学后，学校面临的工作多，繁，许多不相关的问题，从校长室到各科室，从校长到普通的教师都有一大摊的事去做，干扰了正常的教学工作，原先良好的势头在杂事中逐渐失去，良好的工作作风、工作流程已出现断层，大家疲于去做好眼前的事情，而学校的前景规划、学校的工作目标就摆在将要的位置，出现了工作全面而不全面丰收的。局面。

二、学校管理形成的习惯的养成

我们在教育学生，就是要让学生养成良好的学习习惯、生活习惯，而在学校管理中，对教师却没有这方面的要求。为了管理好学校，学校制定了一系列制度。可心这些制度本身这存在着许多问题：1、有漏洞。工作中有许多地方说得不甚详细，不明确，存在工作死角，这样的工作，存在工作量大，不纳入评比，这样的工作大家都不愿意去做，有的做了也是胡做，瞎做，是为了应付差事。2、和现实工作相背，不联系实际工作。3、可操作性差，持行起来难。

良好的制度应为学校工作服务，在工作中不断优化。制度制定了，还得坚持进行督促检查、不断检查对制度的遵守持行。这需要事情（项目）负责人持之以恒做好自己的中心工作，各部门协调共建。使之成为一种工作习惯，而不是在工作中你推我让，相互扯皮。

记得看过一本书，其中之一说道，一所学校给老师做了这样一条制度——《教师每日必做几件事》

1、每天到校要进班级。

2、每天要上好晨会课。

3、每天要认真上好课。

4、每天要认真批改作业。

5、每天要写好一张字帖。

6、每天要说一句鼓励学生的话。

7、每天要至少找一位学生谈心。

8、每天要认真备好明天的课。

教师每天对照，使工作进入有序化，形成良好的工作习惯。我们校也不妨一试，制定这样的一条制度，内容可统一，也可根据工作内容不同而定，让全体对照，每日三省。

三、学校缺少交流的平台。

学校做好不少工作，其中不少都是根据实际情况做的，真实、创新，不凡也有几件令人羡慕的事情，积累了不少经验。但知道的人不多，运用好经验的人不多，想形成规模化的没有。为什么，很大程度上是学校交流平台没有搭建，或是搭得不高。很多好东西只是做为资料收入档案，束之高阁。有的也只是在检查时拿出来让人瞧瞧，没有进一步优化，这样的经验，做法，只是初步的经验提炼，没有在实践中得到优化。

学校可以搭建的平台的好处很多。进行思想交流，学术经验交流，师生交流，家校交流，校校交流。其中不少的东西是必建的。只要思想、学术流动起来，所衍生出来的好东西是数不胜数的——展示、激励、反馈等等。

其中好些事分给各科室，由负责人督办，并持之以恒。如：

1、青蓝工程

2、教师思想交流会（中老、中青等）

3、课堂教学交流会（赛课、公开课等）

4、教研科学研究交流会（课题研究等）

5、成果交流（办报、办校内杂志、学术专刊）

其中可将工作中经验，教学的案例、反思，班级工作体会、心得等汇编成报，成刊，成书。

6、家校交流。（家长会，家校联系会）

学校可以让其中活动安排在学期工作中，成为制度，不要让其成为老师的负担，使之真正成为教师交流的平台。

四、教师的积极性。

许多人都说增加教师的经济收入，给他们工作一点“小刺激”。我认为因是劳人所得，让干与不干、干多与干少、干这个与干那个不一样，在政策上顷斜能干、多干的人，让一部分人先富起来，让部分教师的所得为大家所眼红，让大家懂得怎样去工作，该做哪些事。

建议人：

x年x月x日

关于给学校的建议书 篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们

大家好！

您对我们学生十分照顾，也十分关心，还给我们营造了一个美好的环境，既可以认真专一地读书，又可以自由自在地玩耍，让我们度过了一个开心而有意义的童年，作文给学校的建议书。这真是以身作则啊！我想对您说：“谢谢！”但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。

第一，课间餐的数量。每次，课间餐管理老师分好后，就走了。课间餐都是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐，小学五年级作文《作文给学校的建议书》。我觉着点做得不够好。

第二，订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的'玩具，所以有些同学一订就是十几本。而且，这样会形成攀比的心理。有些同学就会想：别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。

第三，营养午餐质量。多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。

针对以上意见，我提出以下建议：

一、增强课间餐管理，一定要有老师在场，如果有同学没有课间餐的话，老师要及时添补。

二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。

三、让厨师加强责任心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。

我希望学校能使用我这份建议书！

此致

敬礼！

建议者：

20xx年xx月xx日

关于给学校的建议书 篇四

尊敬的领导：

您好！

时间过得很快，转眼间，我又上五年级了。这些年，老师不仅乐此不疲的教导我，还给了我无微不至的关怀，使我很感动。再过两年，我就要离开这里了，我真的`是恋恋不舍啊！这许多年里，我发现学校许多美好的东西，但也还有一些不足，在我离开母校前，我想为母校提几个建议：

第一，因为有一次，放学的时候，我们学校有一位同学，在过马路时，一辆大巴车往这里开来，那位同学以为那辆大巴车不会那么快开过来的，不曾想那位开大巴车的叔叔却是要赶时间，所以那位叔叔就加快了车速。最后，大客车紧急刹车，险些撞上了那位学生。如果那里学生再跑慢一点，或者那位司机叔叔动作再迟缓一点，后果将不堪设想。

我们学校的位置就是在一条马路的旁边，80%的学生上学和放学都是要穿过这条马路。所以我建议领导们安排老师管理我们排好队伍，有秩序的通过马路。

第二，就是最近我发现同学们都有很多作业，晚上很晚才能完成作业。你们作为领导，也布置那么多作业，我希望不管是领导还是老师，以后都不要再布置那么多作业，让同学们能够早一点休息。

第三，最近，我还发现有很多同学都买零食到学校里面吃，吃了以后还把零食袋随随便便的丢在操场、草地、饭堂、走廊、教室里面，对于这种现象，我有个建议：希望学校领导能够多开展一些关于注意卫生的教育课，提高同学们的卫生意识。

再过两年我就毕业了，以上三点是我为学校想到的最诚恳的建议，希望领导能够采纳我的建议。也希望我们的学校越办越好。也祝领导们身体健康，万事如意，工作顺利。

xx

20xx年xx月xx日

关于给学校的建议书 篇五

尊敬的学校领导们：

你们好！

我是本校的一名小学生，我想给你们提几个建议。学校少年宫里有一个小卖部，每天都会有数不胜数的人进去购买物品，可以说一下课，这里的人是最多的。特别是在早晨，有许多人会有不吃早餐就来学校的恶习，然后就到小卖部里买早餐，可大多数人买的早餐不是有营养的面包，而是选择了既不卫生，又会产生疾病的垃圾食品。这小小的食物里，却关乎着每个人的生命，如果本校校队的人吃了这些垃圾食品，他们的体质就会变差，打比赛的时候不就会输得一塌糊涂吗。所以我建议把小卖部里的垃圾食品全给退了，再进一些有营养的食品，这样学生们就能吃到营养美味的食物了。还有一个问题就是：夏天天气炎热，太阳光又很强烈，弄得我们上课的时候，老师一讲到重要的知识时，突然有一道调皮的光线照到你的`眼睛，你就分了神，来挡住阳光，虽然阳光是挡住了，但却损失了这节课重要的知识，这一点都不值得！所以我希望学校破点费，来为我们安装窗帘，这样阳光就不会渗透进来了，我们也就可以专心听课了。

我希望学校的领导们的快速解决这些说大不大，说小不小的问题，让校园变得跟美好吧！

此致

敬礼！

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

对学校的建议书 篇六

尊敬的xx领导：

我校是海洲区一流学校，为了更上一层楼，需要进一步改进，现谈谈自己的一点看法。

(一)关于师资队伍建设方面

(1)建议学校给教师提供更多参加培训的机会，以使我校教师提高本身业务素质，吸取新的教学知识、理念，改进教学方法。如：参加骨干教师培训，为我校教师争取外出考察的名额等。

(2)面对“生源在变，课程在变，教材在变，高考在变”的新形式，教师专业成长是学校发展的关键，我校的教师专业成长显然还很薄弱，需要在这方面加大力度。建议学校：树立专业意识；更新教育理念；营造学习氛围；注重校本培训；加强量化管理等。

(三)关于职工生活及后勤保障等方面

(1)建议学校增加教职工文体活动场所，健身器材，多开展内容丰富、形式多样的活动。每天上下午安排教师运动时间，关注教师的身心健康。

(2)建议学校在节假日有计划有组织地开展旅游活动，既能丰富教师的业余生活，开阔教师视野，又能加强教师的团体意识，增进学校的。凝聚力，维护学校的良好声誉和形象。

(3)建议学校能够进一步加强对食堂的改革与管理，能使食堂为广大教职员工和学生提供菜品多、菜味好、菜价合理的餐饮服务。

(4)建议进一步提高体育教师的待遇。

让我们共同努力，继续为学校的发展献计献策。

此致

敬礼！

建议人：xx

20xx年x月x日

对学校的建议书 篇七

敬爱的校长：

您好！

我们江永一小虽然是江永县比较有名的好小学，可还是有一些值得改进的地方。

一、建议在教室里安个监控器。

在课堂上，有一些同学违反纪律，甚至有的同学学着电视里开枪，悄悄瞄准老师，并学着那声音“啪！啪！”，“枪声”响了；还有考试时，有的同学不会做了就偷看、传纸条或说话，有时监考老师没看到，就让那些同学摆脱了“法网”。如果把监视器安装到教室黑板的正上方，不是就能够大面积地看到学生的一举一动吗？并且，为了不让学生上课或考试时桌子里放一些“机密文档”，最好是前后各安一个监控器。到时候，学生上课不能干与课堂无关的事，考试不能作弊，所以只能背水一战，学习就会越来越好。到时候，大批成功人士也就非我校莫属！

二、是否能在空闲的地方多种些花花草草。

比如学校背后的空地上，跑道周围，每棵树的周围和教学楼五楼的两块沥青地上……都种上一些花草，如果真是那样的话，就会使人一进校门就感到清香扑鼻，神清气爽，使学生更有精神，上课更加专心致志。同时，花草树木还有吸引细菌和灰尘的'功效，能净化空气，使环境更好，还会使校园更美。在我的脑海里，那该是一件多么美好的事情啊！

希望母校越来越好，愿有名更有名。

此致

敬礼！

建议人：xx

20xx年x月x日

对学校的建议书 篇八

母校的各位领导：

我即将离开母校，回顾六年来年小学生活，母校的领导和老师结工作认真负责的态度令我钦佩。

我要留下对母校的'美好祝愿，也向母校提几条建议。

一、扩大操场

现在学校的学生是越来越多了，一下课，高年级的，低年级的，都挤在一块小地方，高年级很容易就把低年级给撞倒，或受伤。我建议把操场扩大些，那样就能减少不必要的麻烦。

二、把假花拆掉，换真花

假花，故然好看，但是一下雨、下雪之后，就变得非常脏，反而给学校添加上污点。我建议把假花拆了，换上真花，真花不仅晴天好看，雨雪过后还是一样艳丽，而且还可以美化环境。

敬爱的领导，我们建议可行吗？衷心祝愿我们的学校越办越好。

此致

敬礼！

建议人：xx

20xx年xx月xx日

关于给学校的建议书 篇九

亲爱的同学们：

大家好！

你可曾注意过掉落在脚边的一团废纸？你可曾注意过走廊上的一片纸屑？也许你会回答，可能见过吧，不过没留意；也许会回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道的是，你是否做到过随手将垃圾捡起，丢进垃圾筒，还我们的校园一个清洁呢？

同学们，随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。只有当我们都愿意弯下腰捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的校园才会体现出一份真正的美：一份不仅仅是环境上的美，还包含着大家心灵的'美。所以，让我们马上行动起来，随手捡起垃圾纸屑，用心创造美丽、整洁的校园！

为此，我们向全体同学发出如下倡议：

一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

二、养成在校园内不乱扔垃圾的好习惯。

三、当看到地面上有果皮、纸屑、塑料袋、废弃物等垃圾时，主动捡起来扔到垃圾桶里，每天要清理垃圾桶。

美化环境，举手之劳；保持卫生，从我做起！我们相信，弯弯腰伸伸手，你就捡到了一份快乐；捡起一片纸屑，你就捡起了一种美德。同学们，从身边的小事做起、从现在做起，为美化我们的校园努力吧！

对学校的建议书 篇十

敬爱的校长：

您好！

我是七《2》班的一名学生。

现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：

一、我们学校厕所的便沟里很不干净，虽然有一些定时冲水的装置，但不冲水时会很臭，这样给人的感觉会很不卫生。因此我建议学校应在安装一些手动冲水装置，让同学们上完厕所冲水，以便让我们的厕所更加卫生。

二、将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！

三、我们学校操场的面积很大，但是供我们娱乐的器械太少了。因此我建议学校再购置一些健身器材以便让我们的'身体更加强壮。

四、我们学校的电脑室已经没有用了！我们的学校教学质量已经很好了。但是我还是想让学校开展电脑课，毕竟现在是21世纪，信息是最重要的。因此我建议学校再购置一些电脑来弥补不足。

五、多派人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

六、阅览室的门总是关着，我认为学校要多购买一些课外书籍，在中午时分对高年级学生开放，使高年级的学生能吸收多点课外知识。

尊敬的校长，如果您觉得我的建议有什么不妥请您指出。如果觉得合理希望您能采纳！

此致

敬礼！

建议人：

20XX年X月XX日