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教务处(教师教学发展中心)述职述廉报告

教务处(教师教学发展中心)述职述廉报告

教务处(教师教学发展中心)述职述廉报告

教务处(教师教学发展中心)述职述廉报告

2019年,在校党委、校行政的正确领导和各学院、各部门的大力支持下,在保障教学正常运行前提下,扎实推进本科教学审核评估整改工作,教学管理水平和人才培养质量迈上了新台阶。现将本人一年来的情况汇报如下:

一、

能深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届四中全会精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风推进落实各项教学工作,不断提高自己的政策理论水平和工作能力。积极参加“不玩初心,牢记使命”主题学习教育活动,坚定理想信念,努力做“四讲四有”合格党员。能积极开展批评与自我批评,自觉接受群众监督;爱岗敬业,具有良好的职业道德,胸襟开阔、为人坦诚,服务意识强,能充分发挥班子成员及全处职工的工作主动性和积极性,努力营造风清气正的工作氛围。

二、能

贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。注意吸收先进的教育理念,不断提高处理教学管理中出现的新情况、新问题的能力。识大局、顾大局,服从服务于学校人才培养大局。自觉把肩负的职责与学校事业发展联系起来,把具体工作与学校中心工作及学校党政的决策部署对接起来,做到知责、明责、尽责。做到认真思考谋划、主动作为、真抓实干。紧密围绕学校创建“徐州大学”发展目标,积极找差对标,积极推进专业建设和教育教学改革,充分发挥各学院在专业人才培养中的主体作用,教学管理井然有序,人才培养质量稳步提高。

三、勤

熟悉学校教学管理工作,思路清晰,组织协调能力比较强。工作积极主动,敢抓敢管,勇于担当,做到面对困难和矛盾不回避、不退缩,不推诿;不好大喜功,讲求工作实效;作风正派,性格温和,待人友善。积极参加各级各类教学培训及交流活动,注意在全校推广同类院校在专业建设、人才培养方面的好经验、好做法。做到上传下达,能及时将教育部、省教育厅和学校的文件和通知精神传达给二级学院,注意总结教学管理经验和不足,不断提高教学管理工作水平。

四、绩

2019年,教务处进一步加强教学工作的规范化建设,通过细化规定、强化落实、加强监管保障了日常教学工作的平稳运行。

一是认真做好审核评估整改工作。根据学校审核评估整改方案,教务处制定了相应的整改实施方案,细化整改内容,落实责任人,稳步推进整改工作。同时,到各部门及学院督查评估整改任务的落实完成情况。

二是加强教学管理制度建设。教务处经广泛调研论证先后修订出台《徐州工程学院在线开放课程建设与管理办法》《徐州工程学院关于推进工程教育专业认证工作的指导性意见》《徐州工程学院关于进一步加强教风学风建设的实施意见》等教学管理文件10余份,调整了学校相关工作领导小组及工作委员会,基本实现了教学工作各个环节有章可循、有据可依,促进了教学质量管理的规范化、常态化。

三是做好教学成果的凝练与培育。为及时总结凝练学校教育教学改革优秀做法,积极推广教改成果,组织开展了校级教学成果奖评选暨省级教学成果奖培育工作。评选出校特等奖4项、一等奖8项、二等奖12项。

四是加强专业建设。组织制定《徐州工程学院关于修订2019版本科专业人才培养方案的指导性意见》,指导学院修订完成了2019版人才培养方案的修订和大纲编制工作。组织完成了三个省级品牌专业验收工作,9个专业入选2019年省本科一流专业建设点,其中,2个专业入选2019年国家一流专业建设点;组织申报嵌入式人才培养项目5个;组织四个新设专业申报工作;2个专业通过工程教育认证申请受理;配合机电学院完成材料成型及控制工程专业接受工程专业认证现场考察工作。

五是积极推进课程教材建设工作。完成了94门校级优质课程的结项验收;立项建设2019年校级优质课程44门,校级通识选修课程32门,校级在线开放课程32门;获批省在线开放课程10门。根据教育部“两性一度”“金课”建设标准,立项培育建设校级一流课程28门,遴选推荐8门课程参加国家级一流课程评审。5部教材获省重点教材建设立项。

六是做好青年教师的校本培训工作。组织开展了2019年新进教师校本培训,组织教师各级各类培训及教学沙龙30场次,开设优秀教学示范观摩课30余场次,同时邀请常州大学袁惠新教授、中山大学王竹立教授等知名教师来校为广大教师开设教学专题讲座。举办校2019年微课教学比赛、第十三届青年教师课堂教学竞赛,组织教师参加全国高校教师教学创新大赛、省高等学校微课教学比赛等赛事。在省微课竞赛中获得本科组一等奖2项、二等奖4项、三等奖3项,继续教育组二等奖3项、三等奖4项的好成绩。

七是认真做好创新创业训练计划项目和学科竞赛的组织管理工作。2019年,立项建设校级大学生创新训练计划项目240项,省级重点项目25项、省级一般项目50项、校企合作基金项目11项,重点资助有影响的学科竞赛项目81项,获省级以上奖项624项。学校也再次入选高教学会权威发布的全国普通本科高校创新人才培养暨学科竞赛综合排名前三百名,位列本科组第287位(已连续三年入选),居全国同类院校前列。

八是认真组织课程教学安排和各级各类考试工作。完成了课表编排,选修课程及重修课程的选课、排课,师生教材的征订发放以及费用结算等工作,开展日常教学检查及督导工作,保障了日常教学的有序运行。完成了5632名2019级新生的学籍注册和5836名2019届学生的毕业资格审核、学位授予工作。组织共完成了英语四六级、计算机等级、建筑勘探执业资格、消防安全员执业资格、省公务员、教师执业资格等考试工作。分两次审核批准了278位同学的转专业申请;选派38位优秀本科生赴江南大学和南京信息工程大学进行交换学习;规范有序组织“3+2”、“3+4”转段升学考试工作。

五、廉

认真履行一岗双责,始终按照《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》要求自己,认真学习《章程》和《条例》,严格执行“八项”规定,坚决纠正“四风”,按照要求报告个人事项。在公务活动和社交活动中做到廉洁奉公,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;没有假公济私、化公为私的行为;没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到艰苦奋斗,勤俭节约,不讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。本人及部门其他人员无任何违规违纪行为。

2020年1月

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