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试用期让写述职报告多篇

试用期让写述职报告多篇

试用期让写述职报告多篇

试用期让写述职报告篇1

2009年9月新一轮副处级领导干部调整中,本人被聘任为人事处副处长,分管劳资和调配工作。过去的一年里,在校党委和行政的正确领导下,在各部门领导和同事们的大力支持下,比较好地完成了各项工作任务。对照一年来的学习、思想和工作实际,现将自己在德、能、勤、绩、廉等方面的情况报告如下,不当之处敬请领导和同志们批评指正。

一、政治思想方面

本人热爱党,热爱祖国,忠诚党和人民的教育事业,积极参加政治学习,不断提高自己的思想修养和业务能力。在共产党员创优争先活动中,通过认真学习、积极参加讨论,使我深刻地认识到,创优争先是深入开展实践科学发展观教育活动的重要体现,作为一名党员领导干部和人民教师,在新形势下必须不断提高自己的思想修养、党性修养、从教道德理论水平和服务管理水平。特别是我从教学科研岗位走上新的管理岗位以后,更应该加强学习,努力掌握教育行政管理规律,充分了解和掌握我校人事管理的现状,唯有如此,才能够有的放矢,做好本职工作。

二、管理工作方面

1. 加强学习和调查研究

到人事处最初的几个月,我主要是学习政策、了解和熟悉情况。多年来在一线从事教学、科研和教学管理工作,使我对基层院系的教育教学管理比较熟悉,但机关工作经验欠缺,是我面临的挑战。因此,在走上人事处副处长岗位后,我不敢有一丝的懈怠,通过不断加强学习和调查研究,努力提高业务水平,掌握人事工作规律和各项人事政策,保证完成各项本职工作。

2. 认真履行岗位职责,积极推动工作

我到人事处工作以后,按照组织分工,分管劳资和人事调配工作。在主管校领导和处室其他领导的指导和帮助下,主要做了以下工作:

1)工资福利方面。完成了职称职务变化及正常增加薪级工资的教职工工资报批发放和新进人员的工资确定以及退休人员的退休费的报批工作;落实文件精神,及时调整了我校离休干部的津贴补贴、离休干部无固定收入的遗孀的生活补助费标准、退休归国华侨生活补助费标准、去世人员丧葬费标准及遗属生活补助费标准;继续清理教职工两边跨的现象,一经发现有两边跨的人和事,即时呈报校务会进行处理;为提高教职工福利,根据党纪要[2009]15号精神,从2009年开始,发放在职人员和退休人员防暑防寒费;及时将持有残疾证的教职工材料交财务为其办理免税优惠手续。

2)工伤问题处理。积极与市工伤局接洽与其他兄弟学校沟通,尽量减轻学校的经济负担。共收集整理27名学校认定工伤的老工伤人员,已经进行等级鉴定的老工伤23人以及学校工伤认定小组组织进行认定的22人相关申报工伤的材料上报湘潭市工伤保险局,同时,积极与工伤保险局进行协商,做好其他加入工伤保险的前期准备工作。

3)人才引进工作。通过多种渠道积极引进学科急需的博士或博士后人员,在自己的职责范围内努力为引进人才提供优良的服务,让他们解除后顾之忧,安心为学校的发展做出贡献,2009年9月到2010年9月共签约来校工作博士40人,报到上岗35人,引进人才质量进一步提高。

4)退伍军人安置。经不断与退伍军人及其家属协商,报校务会批准,以有偿转移安置方式妥善安置了2007年以来的四名学校教职工子弟退伍军人,减轻了学校非教师系列人员超编的压力。

5)几个历史遗留人事问题的处理。由于这些历史遗留人事问题时间跨度长,政策变化大,加上人事处工作人员变动较大,所以处理这些问题的工作难度特别大。在查阅人事档案,搜集

相关政策依据的基础上,经过与相关当事人多次协商和沟通,提出了处理这些问题的建议,报请校务会批准,比较成功地解决了这些历史遗留的人事问题。

6)积极协助其他领导工作。作为一名副职,在认真做好分管的工作之外,还团结同志,努力当好处室主要领导的参谋和助手,积极主动地承担一些力所能及的工作。

3.积极参与学校人事制度改革工作

1)定编定岗工作。2009年下半年,学校成立人事制度改革领导小组,启动了定编定岗工作。我作为人事制度改革办公室的成员,负责机关党政及教辅单位的定编方案制定,在认真研究国家和湖南省有关政策的基础上,经过多方面征求意见、反复测算和修订,完成了《湖南科技大学人员编制管理办法》,经党委会审定后实施。

2)潇湘学院合同聘用制教职工管理办法的制定。为适应独立学院的办学要求,建立新的用人机制,学校党委决定招聘潇湘学院合同聘用制辅导员和教师。在对省内外其他学校的独立学院以及部分民办高校人事制度进行调研的基础上,负责制定了《湖南科技大学潇湘学院合同聘用全职教职工聘用管理办法》(试行)和《湖南科技大学潇湘学院合同聘用教职工薪酬管理办法》(试行),规范了潇湘学院合同聘用全职教职员工的聘用和管理工作。

3)《湖南科技大学岗位津贴分配方案》的制定。为进一步深化人事分配制度改革,逐步建立与学校实际发展水平相协调、与国家政策相衔接的岗位津贴制度,学校成立了校内分配制度改革领导小组及其办公室。作为分配制度改革领导小组办公室的主要成员,参加了《湖南科技大学岗位津贴分配方案》的制定工作,在对省内部分同类高校分配制度进行调研的基础上,经过多次研讨和广泛征求意见,形成了《湖南科技大学岗位津贴分配方案》(草案),于2010年9月19日通过了教代会的审议。

三、教育教学和科学研究工作方面

1、积极承担本科教学任务,努力做到既教书又育人

在本科教学工作方面,本人一直尽职尽责,以饱满的热情投入到本科教学工作中去,承担完成了电子信息工程专业四个班的通信原理课程,电子信息工程专业的通信原理课程设计、综合信息系统课程设计、认识实习、生产实习、以及10名毕业生的毕业设计等实践教学任务300余学时。在平时的教学工作中,本人非常注重学习和总结,不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,努力把科研工作和教学工作联系起来,做到以科研促进教学,调动学生的学习和实践积极性,让学生学到更多更实用的科学知识,取得了比较好的教学效果,受到学生普遍欢迎,在学生测评和同行测评中都排在前列。

2、积极组织开展科学研究,培养锻炼研究生科研能力 科研工作方面,2009年本人在智能控制、智能优化算法的理论和应用等方面进一步展开了比较深入的研究。完成了湖南省教育厅优秀青年科研资助项目《电解过程供电系统的群智能优化调度与控制研究》(no.07b019)的结题工作;完成了与湘潭市中心医院合作项目《基于web服务的医疗信息集成平台》的验收和结题工作;湖南省自然科学基金资助项目《电解大功率整流供电系统模型》(no.08jj3127)的研究工作进展顺利,目前已经有多篇ei收录的论文发表;2009年主持申报的国家自然基金项目《电解大功率整流供电系统的群智能优化控制模型及策略研究》(no. 60974048)获得资助,说明本人主持的湖南省教育厅优秀青年科研资助项目和湖南省自然科学基金资助项目的研究工作得到了的国家基金委的认可,具有进一步研究的价值。另外,主持的湖南省科技计划项目《基于web服务的医疗信息集成平台hiip的推广应用》(2009ck3073),是对已经完成的横向课题的推广。

2009-2010年是本人科研工作比较繁重的一年,有需要结题的项目,有需要继续深入研究的项目,有新申报获得批准的项目,还有时间要求比较紧的研究横向课题。在繁忙的科研工作中,我指导的5名硕士研究生和一名中南大学的博士研究生成为了我的得力助手,在辛苦工作的同时,研究生的成长也非常迅速,目前二、三年级的学生基本上都能够独当一面。

3、积极参加学院的学科建设,使学院学科建设上了新的台阶

本人积极参加学院学科、专业建设工作,今年申报空控制科学与工程一级硕士学位点的过程中,作为学术带头人,在学院领导的带领下,经过多次研讨,确定了四个申报研究方向和方向带头人,组织和撰写了本研究方向的相关申报材料,最终顺利通过了控制科学与工程一级硕士学位点的评审,使学院学科建设上了一个新的台阶。

4.积极参加学术交流,扩大学术影响

在完成行政及科研工作的同时,本人还注重加强学术交流工作,积极参加自己研究领域的高水平学术会议,与国内外的专家学者交流经验。

试用期让写述职报告篇2

领导:

我叫黄金辉,是公司人力资源部经理,负责公司人力资源管理相关的各项工作。三个月的试用期即将结束,我就试用期内的工作情况汇报如下,请公司领导审议!

一、理论知识与业务技能的学习

1、经过近三个月对公司各项规章制度和工作流程的学习和实践,现已经对公司的规章制度、工作流程及公司整个管理体系有了比较深刻的了解和认知。

2、参加了公司内部关于管理知识方面的培训,深深懂得作为一名员工必须信守承诺、坚守职业道德,同时作为一名管理人员必须具备专业的工作技能、必须善于沟通交流、必须善于做规划性的工作。

3、在工作实践的同时也在不断学习人力资源管理理论知识,逐步提高自身的专业知识和专业技能。

二、工作作风及工作态度

1、摆正位置、服从领导。把自己的工作始终置于行政总监的领导之下,主动当好行政总监的助手和配角,努力完成行政总监及公司其他领导交办的各项工作。

2、敢于负责、敢于承担。在结合公司实际情况的基础上,开展人力资源的各项工作。对于工作中出现的问题,能够坚持原则,敢于负责、敢于承担,绝不推卸责任。

3、以身作则、身体力行。始终严格要求自己的一言一行,自觉执行公司各项规章、落实各项制度。

4、注重团结、善于沟通。始终坚持团结协作、和睦共事的原则,遇到困难的、难以协调的工作不会轻易发脾气、也不会说不利于团结的话。而是通过沟通、协调的方式来解决,绝不轻言放弃。

三、完成的工作

1、定岗定编工作已经按计划完成,各个岗位的岗位职责及任职资格也基本完成,岗位说明书正在修改和完善中。

2、在定岗定编工作中对部分部门的员工人数进行了压缩,从而使得人力成本在去年的基础上有所下降。

3、人力资源部工作在以前的基础上有了比较明显的提高,员工更在职业状态。

4、对现有的绩效考核控制程序、薪酬管理办法进行了修改和完善,同时还撰写了绩效考核控制程序补充规定、薪酬管理办法补充规定。

5、参与修改和完善接单工作流程、招标工作流程、发货工作流程和发票报销工作流程。

6、对20xx年上半年招聘工作进行了小结,并制定了下半年招聘工作计划

四、存在的不足及今后努力的方向

1、少数岗位特别是技术岗位人员没有及时招聘到位,今年下半年将把技术人员的招聘工作放在人力资源工作的首位来抓,尽可能改变目前这种被动的局面。

2、结合公司实际情况,力争在7月底之前使绩效考核控制程序补充规定通过审批、从8月分开始正式实施绩效考核补充规定。

3、进行岗位说明书的修改、完善和编撰工作,力争在9月底前将岗位说明书下发到对应员工的手中。

4、进行人才培养体系建设,逐步开展人才储备库、员工职业晋升规划、工作轮换、替补训练和重点员工的培训等工作,力争到20xx年底使公司的人才培养工作形成制度化,为完善恒泰科技的人才培养体系打下扎实的基础。

5、继续加强规章制度和工作流程的学习,不断完善和优化各项规章制度和工作流程。

6、从细节入手,抓好各项规章制度及工作流程的执行和落实工作。

7、从提升公司管理水平的角度出发,站在中层管理人员应有的高度去关注公司的一些大事和要事,为公司的长远发展献言献策。

五、综述

本人在三个月的试用期内做了一些工作,但同时也清醒地认识到今后的工作中将会有诸多的困难和问题在等待我们大家去克服、去解决。因此,在今后的工作中我将认真总结经验、剖析不足,努力使自己负责的各项工作更上一层楼,使自己伴随公司一同成长壮大。

既然选择了恒泰,便只顾风雨兼程;既然钟情于恒泰,便无怨无悔地追随!

试用期让写述职报告篇3

领导:

很幸运,我来到了xx中学;很开心,遇到了我现在所带的35位学生;很充实,在这里的每一天。

不知道从什么时候,我开始对这所最初没有感觉的学校有了感觉,也许是看到每天认真幸福工作而又团结的同事;也许是越来越多的和学生的交流与学习;也许是每天起床都能感受到这里的新鲜空气;也许,是这里的一草一木,甚至是一条蛇、一只蚊子……

不知是传媒人与生俱来的这种正能量,还是真的只是自己心态的原因,在这里做传媒老师的每一天好像让自己的生活归于了平静,没有波澜不惊,没有喧哗浮躁,有的只是内心的宁静与认真。但是每一天,内心都充满了正能量,这种正能量在言语中,也在行动中,做课件对于我们来说没有一点问题,但是每一次的教案、研学案对于我这个刚刚进入正规化学校的人来说显然是有些困难的,特别是教案,几乎要求把课堂说的每一句话都要写出来,这对于学语言的我们来说,我真的不知道我写出来的教案,想说的话能不能在课堂上实践出来,经过多次试验,我发现如果仅仅只是靠教案来说,会显得太生硬,因为语言的多变性,还有学生的表现,随时可能会把重点转到另一个问题上。所以,取其精华去其糟粕,在保证学生吸收知识的前提下用教案做辅助,但是课堂的多变性还是以学生为主。研学案,增强了在教学时的记忆力,问题评价,时间的把握,更保障了学生的学习效率。

在小课的学习中,充分挑战了一个老师的忍耐程度,以前我真的觉得我是一个很有耐心的老师,但是,遇见了他们,我就发现我再也没有耐心了……一次次的发音纠正,一次次的讲解,一次次的示范,一次次的让他们去想去体会舌位与口型,我深刻体会到了以前我的老师对我的'那种恨铁不成钢的心情,同时我也感受到了这种替学生着急的状态。我知道,这一切,只是因为爱!因为爱他们,所以希望他们能好好的听每一节课,吸收每一个知识点;因为爱他们,所以希望他们在发音的时候舌位、口型都要完美;因为爱他们,所以希望他们能够快速的解决掉自己语音上的不足……然而,一次书面的总结让我看到了其实有很多学生都是很想学好普通话的,只是因为他们的语言环境致使他们在学习语音的时候舌头的灵活度不够,唇形不正确。正是因为这样,所以,我才要更有耐心的给他们辅导、交流、改正,要相信也要记得:没有学不会的学生,只有教不会的老师。时刻警醒自己,换一个方法,也许学生就能接受;再耐心一些,也许下一秒,他们就能悟出来了。相信自己,也相信他们!

这个地方虽然不大,却每天都能看到老师和学生热情洋溢的微笑;这个地方虽然离家很远,同事和学生的关心却让我感受到了温暖,这个地方虽然不繁华;却让我在这里体会到了人生需要沉淀、需要成长!我想,我会越来越爱这个地方,正如四年前的我很爱我的大学一样!

谢谢各位领导、各位老师!

试用期让写述职报告篇4

领导:

首先很感谢各位领导能在百忙之中抽出宝贵的时间看我的转正述职报告,也很荣幸地能够成为贵公司的一员。我从入职至今已快三个月了,这几个月里,在领导和同事的帮助下,我对工作流程了解许多,后来又经过公司的专业培训,又使我了解了以“以情服务、用心做事、务实高效、开拓进取”为核心的企业文化及各项规章制度。

一、以情服务、用心做事。

工作中我对来访的客人以礼相待,保持着热情,耐心地帮助他们,对他们提出的问题自己不能回答时,我向主任、老同事请教后,给予解答,工作中时刻想着自己代表的是公司,对处理违规违纪的事情都是做到“礼先到”,不摆架子,耐心地和他们沟通,于他们谈心,避免和他们矛盾,影响公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管。

××施工期间,我按制度、按程序对工人进行管理,每天对进出的人员、货物进行严格的检查,以免可疑人员进入、公司财物被盗;对于那些安全措施不到位的,比如:“进入施工区域没戴安全帽,高空作业没系安全带;动火时没有灭火设施”等之类的现象,我都按照公司的制度、程序进行整改处罚,把各项安全措施落实到位,以确保施工期间零事故。

三、任劳任怨、孜孜不倦。

对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行,以坚持到“最后一分钟”的心态去工作,一如既往地做好每天的职责,生活中我也常常关心同事,经常于他们谈心、交流,他们不开心时,我就会去开导他们,给他们讲笑话,逗他们开心。我始终以一个学者的身份向他们请教工作中的经验。工作中我也有很多不足处,但我时刻以“合格金源人”的标准来要求自己,以同事为榜样去提醒自己,争取能做一名合格的××人,能在××x这个大舞台上展示自己,能为××x的辉煌奉献自己的一份力量。

试用期让写述职报告篇5

尊重的xx各位领导:

大家好!

我于xx年6月20日加入xx这个大团体、试用期6个月。随着紧张而充实的工作节奏、不知不觉六个月已经过去、回顾这六个月的点点滴滴、让我对自己和公司有了一个全面而深刻的认识、同时让我自己的的工作能力和个人价值观有了很大的提升、现在我将试用期的工作总结如下:

我在泵送服务公司从事售后服务的职位、在期间我的工作内容有:

一、在泵车调试车间学习调试工作。

学习了给泵车调试的相关知识和技术、其中有给泵车加柴油、换节流弯管、换滤油车、换砼活塞、调系统压力、打水试验、换分动箱齿轮油等调试工作。在期间让我对三一的企业文化和管理制度有了进一步的了解和认识、知道了自己作为一个三一人该有的行为准则和道德规范。

二、外出到全国各地从事“一机一册”工作。

为了全面贯彻梁董事长的“完善全球配件查询系统”、我们按照上级的指示去施工一线对三一已经售出的每台泵车的各种零配件的型号进行核对和确认、在工作中、对泵车的各种零部件的名称、用途、物料编码耳熟能详、能很快分辨出泵车配件的型号、在外面跑的日子更是对三一在外面的评价和现实状况有了更加客观的认识、在与客户打交道的过程中也学习到了怎样和客户沟通、交流、怎样和客户打好关系、在这个过程中、我对三一的产品以及服务的质量和认可度有了一个全面而深刻的了解。同时也深深体会到作为一个服务人员的艰辛和不容易。

通过这6个月的试用期、让我对自己的工作有很深的体会:

一、6个月的时间让我从一个懵懂的大学应届毕业生转变为三一的一个公司员工、让我从当初的对泵车一无所知到如今熟悉泵车上每一个零部件、这一切都是公司领导和同事对我指导的结果、也是我自身积极进取的结果。技术服务工作是一个特殊的岗位、不但需要我们有精湛的技术为客户第一时间排除故障、还需要我们以真诚的态度为客户服务、一切以客户为上、要知道很多时候顾客买的不不单单是我们的产品更是买我们的服务、所以我深深体会到作为一个售后服务人员必须以真诚的态度对待客户、和客户有良好的沟通和交流。

二、和上级领导、同事的关系很重要、很多时候团结就是力量、在售后服务这个大团体中、只有自己有良好的团队协作精神自己才能学习的更快成长的更快、在上面领导那里我可以学习领导和管理的艺术、学习怎样让上面的领导认可同时又让下级员工配合自己的工作、在和带岗师傅相处的过程中、我可以学到很多技术上的指导以及和客户交流的技巧、在和同事相处的时候、更是可以一起切磋一起商量一起学习一起进步。

三、在这段时间里、我虽然在学习上和工作上有了新的进步、但是和其他同事相比还有一定的差距、且和系统内的领导和同事思想和业务上的交流还是不够、因此我希望自己在以后的工作中能够积极注重锻炼自己的口才交际能力、应变能力、协调能力、组织能力以及领导能力、不断在工作中学习、进取、完善自己。

总之、经过这六个月的试用期、我能够尽心尽责的完成自己的本职工作、能够积极配合上级的指示和工作、和同事妥善的处理好个人关系。我相信在以后的工作中一定会继续努力、不断超越自己、遵守“先做人、后做事、品质改变世界”的原则、为公司实现xx一千亿的梦想添砖加瓦、贡献出自己的微薄之力!

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