“七一”专题组织生活会个人剖析材料

一、感悟和收获

（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神的心得体会

1.没有共产党就没有新中国。习近平总书记深情回顾我们党百年奋斗的光辉历程，指出“没有共产党就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴”，党是国家最高政治领导力量，是实现中华民族伟大复兴的根本保证。没有中国共产党的领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就，也不可能具有今天这样的国际地位。在坚持党的领导这个重大原则问题上，作为支部书记必须保持高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉，丝毫不能动摇。

2.实现伟大梦想就要顽强拼搏、不懈奋斗。我们党一路走来就是在斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利。建立中国共产党、成立中华人民共和国、实行改革开放、推进新时代中国特色社会主义事业，都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大。一百年来，正是坚持一以贯之的斗争精神，我们党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。新的征程上，作为党务干部更应该以居安思危的政治清醒、坚如磐石的战略定力、勇于斗争的奋进姿态，战胜前进道路上的各种艰难险阻，为学院和佳木斯校区高质量发展做出更大的贡献。

（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面的感悟和收获

1.中国特色社会主义来之不易。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，我们深深感受到，中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40多年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国70多年的持续探索中得来的，是我们党领导人民进行伟大社会革命100年的实践中得来的，是在近代以来中华民族由衰到盛180多年的历史进程中得来的，是对中华文明5000多年的传承发展中得来的。

2.必须推进马克思主义中国化。通过深入学习，我们深刻感受到，中国共产党能、中国特色社会主义好，归根到底是因为马克思主义行。一百年来，我们党始终高举马克思主义旗帜，坚持实事求是，从中国实际出发，洞察时代大势，把握历史主动，进行艰辛探索，不断推进马克思主义中国化时代化，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。新征程上，我们要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须提高用党的创新理论分析问题、解决问题的能力，让马克思主义在21世纪的中国展现出更强大的生命力。

二、存在的问题

（一）在“学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料”方面

1.在学深悟透上还需要进一步下功夫。工作繁忙时仍存在重工作、轻学习的思想。常以工作忙、任务重为由，不能自觉静下心来学习。学习方法方式比较单一，导致政治理论学习效果不明显。系统学习马列主义原著不够。对党的各时期形成的思想理论很多只是初步了解，在脱稿情况下有些无法准确表述。

2.在带动学和组织学方面还有持提升。作为党支部书记，在动员学员学习和组织学员学习方面还有所欠缺。党史学习教育开展以来，组织部党支部组织党员开展了集中学习培训5次，支部成员讲党课2次。集中学习次数不达标、形式简单，而且支委会组织的集中学习次数更是不达标，规定的学习内容没有达到全覆盖。

（二）在“对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足”方面

1.坚定理想信念方面。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导工作的方面思考得不够全面，还存在浅尝辄止的情况，离“学思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差距。

2.增强历史自觉方面。从历史发展的角度审视自己，迎难而上、攻城拔营的担当精神还有所欠缺。作为基础教研室副职，勇挑重担，为主任分忧解难意识不强。主动为领导出主意、想办法、当参谋不够。即便是分管工作也是遇事先汇报，让领导拿意见、定调子。工作补位意识不强，不是自己分管的工作参与积极性不高。

3.弘扬优良传统方面。艰苦奋斗精神有所欠缺。多年来，我在各个岗位上始终坚持把干好事业作为第一要务，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，有时工作热情会有所淡化、标准要求会有所降低，满足于差不多、过得去。工作顺利时热情比较高，遇到复杂情况时热情或多或少会受到影响。

4.加强党性锤炼方面。政治站位还不够高，抓工作落实力度有待提升。落实上级部署、领导指示还存在跟不上、慢半拍的现象。有时行动不够迅速，落实不够全面。政治意识不够强，执行决议决定有待提升。对上级领导关注度高的工作，习惯高标准推动落实，对一些需要久久为功的工作，则落实的积极性和主动性有所减弱。有时会片面地认为工作主要是按照上级工作部署来开展，致使在创新方面思考得不多，创造性开展工作不够。

（三）在党员先锋模范作用发挥、立足岗位、履职尽责、为群众做实事方面的差距

1.在密切联系群众方面存在差距。作为党支部书记、教研室副主任，在工作中多是以电话或微信等方式同支部成员、科室同志保持沟通和联系。深入实地走访、指导调研发展党员工作不够积极、主动，对一线教师教师情况了解不深入，有时影响工作推进力度。

2.抓工作思路不够开阔。面对新形势新挑战，有时习惯于凭老经验、老办法、老套路办事，对解决发展中的问题思路不够开阔、举措不够创新。比如在提高发展党员工作质量方面，对新形势、新政策调研不够深入，遇到新情况、新问题，凭以往工作经验进行处理，影响了工作推动效果。

3.为群众办实事方面还有差距。没有经常性地走近师生，主动发现他们所面临的问题，缺少对问题根源认真分析，跟踪问效力度不够。

三、存在问题的根源

（一）思想方面。一是学习新思想意识不强。缺乏学习的紧迫感，对新思想学习的自觉性不强，自认为在党支部书记工作多年，对政策了解掌握比较清晰，放松了业务学习，学习储备还不能完全满足当前形势下的新要求。二是对思想建党、理论强党的认识不够深刻，没有从战略高度、历史眼光、时代使命等方面予以重视，没有在思想上明确政治上的坚定、党性上的坚定，都离不开理论上的坚定。三是没有从政治要求、履责必需的高度认识学习的重要性，导致自己在想问题、办事情的时候缺乏政治视觉、开拓思维和战略眼光，缺乏应有的分析力、预见力、动员力和感召力。四是学习的自觉性、主动性不够。常与长、坚持不好，广与深、拓展不够，常常满足于一知半解，习惯于现用现学，并以忙于工作为自己开脱，缺乏钻劲、韧劲，学习的系统性性、全面性不够。

（二）政治方面。一是政治站位不够高。以更高站位谋划工作的意识还不强，对如何贯彻好新时代党的组织路线，高质量完成发展党员、党管人才等工作思考研究的还不到位，还没有完全将分管负责工作摆到学校发展大局中去，大局意识和政治站位还有待提高。二是在落实全面加强党的政治建设上还需下功夫。在围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”等内容，开展富有成效的党课培训方面做的还不够理想。

（三）组织方面。问题之所以产生和存在，说到底是党性问题，与优秀党支部书记相比这方面还存在差距。对加强党性修养和党性锻炼重视不够，认为细枝末节无关大局、小打小闹无妨大节，落实中只要不违反总的原则就可以进行变通处理，在考虑问题站在全局的角度上想问题还不够。

（四）作风方面。一是作风还不够扎实。高标准严要求做得还不够好，自认为工作中能够求真务实，有较强事业心和责任感，但针对自身工作实际在调查研究上还不够深入，谋划工作时，对上负责与对下负责有时结合得不够好，想问题、办事情没能时刻想着为师生解决难题上，没能把握好解决实际问题与为师生服务的高度统一。二是解放思想不够。面对学校改革发展中的问题和挑战，面对由此带来的一些矛盾和冲突，要么过多依赖老办法、老经验，要么畏难推诿。缺乏敢于碰硬、坚持原则、化解矛盾、解决问题的精气神。

三、下步努力方向和改进措施

（一）在常态和长期上下功夫。用功用心、主动自觉的把习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料学深、悟透。要使学习成为自己的意识自觉、思想自觉和行为自觉，结合实际学，带着问题学，多挤时间学，做到学而有思、学而有长、学而有为。要在结合实际、指导实践上下功夫，解决好真学、真懂、真信、真用的问题。努力实现“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求。

（二）在调研和服务上下功夫。要积极克服和改变仅靠办公室搞调查研究、通过电话了解情况的习惯和做法。带着感情，怀着热情，放下架子，放低调子，迈开步子，经常性地、常态化地、真心实意地走到广大师生中去，了解基层实际情况，掌握第一手资料。

（三）在守责和尽责上下功夫。注重工作质量。工作千头万绪，必须摸清情况，把握规律，明确职责，区别轻重缓急，突出工作重点，完成任务做到迅速扎实，准确无误，高效快捷，不拖拉松垮，推卸责任。

（四）在改革和创新上下功夫。在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕学院党委和佳木斯校区的中心工作，勤恳务实、认真负责的做好每一项工作；在今后的工作中把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、用开拓创新的眼光去探索新思路、新方法。

以上是我的对照检查发言，请同志们批评指正!