党史学习教育专题组织生活会 对照检查材料范例

根据《中共xx县政府办公室党史学习教育专题组织生活会工作方案》精神，我深入学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，以及习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真查摆存在的问题和不足，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向。现将有关情况报告如下：

一、学习体会

（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话的情况：在中国共产党成立100周年之际，我们办公室党员干部从上到下掀起了党史学习教育热潮，践行学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。一是拿出为民服务的干劲。进入新发展阶段，办公室党员要拿来服务群众的“孺子牛”干劲来，以高度的事业心和责任感，坚持民有所呼、我有所应。要充分发挥积极性主动性创造性，深入一线服务群众，扎根基层，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。二是拿出创新发展的闯劲。办公室党员要拿出“拓荒牛”的闯劲来，以敢于引领时代的精气神，栉风沐雨、披荆斩棘，逢山开路、遇水架桥，勇于克服艰难险阻去争取胜利。要始终勇立潮头，以更加务实的工作作风，努力续写更多“春天的故事”，开启乘风破浪的新征程。三是拿出艰苦奋斗的韧劲。办公室党员要拿出“老黄牛”的韧劲来，必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，时刻在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。用智慧和汗水开好局、起好步，奋力开创中华民族伟大复兴新辉煌。

（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况：党史学习教育四本“指定用书”——习近平《论中国共产党历史》其中首次公开发表16篇文稿的部分全部阅读；《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》其中毛泽东同志、邓小平同志论述摘编已经阅读，近5万字；《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》该书中的百问百答通篇阅读完毕；《中国共产党简史》该书共10章、70节，目前已学习到第7章第6节。一是政治意识进一步提升。沉甸甸的四本书，凝结的是数代中国共产党人的智慧和心血。内容各有侧重，是一个有机整体，学习起来要融会贯通。这样才能全面系统地弄清楚历史事件的来龙去脉，准确把握党的历史发展，进而举一反三，增强历史自觉，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。二是工作作风进一步加强。要以自觉的态度、有力的措施，推动学习贯彻新思想向广度和深度拓展，思想认识进一步统一，理论水平进一步提升，大局意识进一步增强，工作作风进一步转变。新思想也为政府办党支部的日常工作指明了方向，办公室将在新思想的指导下，展现新作为，创出新成效。三是服务理念进一步转变。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，认清新形势，找准结合点，就抓住了着力点和突破口。从政府办公室自身的发展，我们必须始终在立足全局、服从和服务于全局的基础上，吃透上情、掌握下情，找准定位，创造性地开展好工作，当好决策的“服务员”。

二、存在问题和差距

党史学习教育开展以来，我做为政府办支部书记更要立足岗位实际，自觉加强党性修养，履职尽责、转变作风、勇于担当。积极开展“我为群众办实事”实践活动，率领支部全体党员为民办实事，主动对接挂点上皇村，切实解决了上皇村学生上学交通不便、安全隐患等实际困难，进一步提升了群众满意度。实践活动虽然取得了一定成效，但在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼、发挥党员先锋模范作用五个方面还存在差距和不足：

（一）坚定理想信念方面。

主要问题表现为：一是学习意识还不够主动。对新理论、新知识的学习主要依靠集体学、会议学，自主学习、重点学习的主动性和持续性不够，存在零打碎敲、急学急用的现象，学习断断续续。比如，工作繁忙时经常把政治学习先放一边，即使学习也是一味的把需要的看一看、读一读，没有认真领会其中的精神实质、核心要义，没有始终保持自觉学习的常态化。二是深钻细研劲头还不足。由于办公室工作的特殊性，有时客观上强调工作忙、压力大、时间少，学习的自觉性不高，缺乏计划性，对理论知识深入理解不够。比如，对“学习强国”APP的学习仅停留在表面，满足于片面的刷分、排名，没有融汇贯通地运用学习成果指导工作实际。

（二）增强历史自觉方面。

主要问题表现为：一是对于历史规律认识不够深入。在历史学习中，由于认识不够深入，往往满足于一知半解，以致对历史规律认识不足，在现实工作中借鉴历史经验不深入。如何运用历史上的智慧，把历史智慧落实到工作中去，还需要持之以恒地在下一步加强改进与提升。二是对于历史担当意识不强。对自身存在的问题缺乏自我革命的精神，关键是要发现不足、承认不足，然后勇于去改正不足，这样才能真正做到历史担当。如果连自我问题都不敢面对，那就谈不上历史担当。因此，要以“自我革命”的精神，去认识自身的存在的差距与不足，从而坚决加以改进，切实提高自己。

（三）弘扬优良传统方面。

主要问题表现为：一是创先争优意识不强。工作标准还不够高，在工作头绪多、任务重的时候，有时存在工作只要完成任务就行了的思想，严要求、高标准和争创一流追求卓越方面做得不够。有时满足于过得去、差不多、还可以，对工作缺乏精益求精的意识。比如，疫情防控常态化后，各项防控工作的开展有所松懈；召开会议研判分析疫情例会坚持不到位。二是破陈出新勇气不足。在一些工作的推进过程中，思路不够开阔，有时存在“等靠要”思想，“守”的心理过强，“比”的劲头不足，缺乏追求新目标的动力，缺乏在大局下想问题、做工作的自觉性，认为只要遵照上级要求，按部就班完成既定的工作安排就可以了，缺乏创新突破和敢为人先的精神。

（四）加强党性锤炼方面。

主要问题表现为：一是学习的深度广度不够。对党中央提出的主要目标和远景目标，以及省、市、县委全会精神等，认识还不全面、不系统，理解不透彻，存在一知半解、浅尝辄止的情况，拓展延伸学、精研细读学、结合实际学上投入精力不够，不善于从政治和全局的角度运用习近平新时代中国特色社会主义思想来观察、分析问题。二是严格自律方面还有差距。在思想上对自身要求有所放松，对自我约束、自我监督、自我提高有所忽视，没有时时、事事、处处用严格的纪律要求自己。

（五）发挥党员先锋模范作用方面。

主要问题表现为：一是在政治能力建设上还有欠缺。对新形势下如何更好地维护党的权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，工作中对一些消极思想，虽能够时刻警惕、避而远之，但没有及时上升到政治高度去认识和解决，没有作坚决的批判和斗争，对一些苗头性倾向性问题没有旗帜鲜明进行反驳和纠正。二是主动担当作为不够。有时认为自己服从并抓落实就行了，虽然对某些工作也有好的想法，但总有这样那样的顾虑，怕越位，怕背包袱，统筹布局、参谋助手和独挡一面的作用发挥不够突出。比如，对做好“六稳”工作、落实“六保”任务，认为多是部门的工作，办公室只要沟通协调好就行，没有深入了解谋划，统筹抓落实有所欠缺。

三、问题根源和原因剖析

（一）理论武装不够深入。面对新时代新形势新任务新要求，将大多数时间和精力放在打赢打好三大攻坚战、推动经济社会发展上，相对放松了对创新理论武装的系统性、深入性学习，平时学习从思想深处、结合工作生活还不够，没有全面、系统的掌握科学理论体系的精神实质，对于运用马克思主义的立场观点和方法来认识问题、分析问题、解决问题还不充分，从而影响了理论水平的提高。

（二）党性锤炼不够严实。对照《党章》《党规》检视还没有做到常态化，对照先进典型汲取力量还没有做到高标准，在细微之处修养党性不够经常，总认为自己长期接受党组织的教育培养，在党性修养上没有太大的问题，因此在自我净化、自我完善、自我提高上有所懈怠，导致出现工作要求上不够严格、标准不高等问题。

（三）作风建设不够扎实。对“四风”苗头和倾向性问题没有引起足够警觉，没有及时采取有效措施加以防范；对一些不良风气抵制不坚决，没有站在维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益、敢于坚持原则的高度去反对和批判。

（四）担当作为不够有力。随着参加工作时间的增加，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，有时还存在求稳的心态，大胆创新、开拓进取的劲头不如从前，距离组织和群众的要求还有一定差距；在干部监督、干部履职等管理上时紧时松，把关不严，导致在工作落实环节上，推进、跟踪、督办力度不够。

（五）严格自律不够到位。虽然能自觉的带头严守各项纪律，但在一些具体的执行上还有所松懈，纪律观念的标杆树得还不够高，有时认为只要守住“底线”、不踩“黄线”、不越“红线”，方向原则不出错就行了，从严从细、从高从紧要求不够。

四、整改措施和努力方向

（一）坚定理想信念，增强政治定力。一是强化理论学习。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，巩固深化党史学习教育专题成果，切实把教育成果转化为坚定理想信念、忠诚履职尽责的思想自觉、政治自觉、行动自觉。二是提高政治能力。始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移，始终旗帜鲜明地拥护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，坚定不移地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，进一步提高自己的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是改进学习方法。科学合理制定学习计划，把学习当作一种习惯来养成，合理安排8小时之外的时间，坚持每天学习一小时，每年至少精读一本理论书籍，认真撰写学习笔记和心得体会，持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，把参谋服务、办文办会等业务知识学精学细，切实增强辩证思维、战略思维，提升工作本领，锤炼斗争精神。

（二）强化党性锻炼，严肃政治生活。一是切实提升自身思想觉悟。把《党章》《准则》《条例》作为加强党性修养的根本遵循，对照党章党规党纪，对标先进典型，在工作实践中不断锤炼党性，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当，全心全意投身到党的事业。二是严肃开展党内政治生活。严格落实“三会一课”和“双重组织生活”制度，用好谈心谈话、批评与自我批评等武器。严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，自觉抵制“四风”，做到事事按规矩，时时讲规矩，处处严规矩。

（三）严格遵规守纪，树立良好形象。一是做守规矩明纪律的表率。始终把遵守党的纪律规矩作为生命线，时刻保持对党规党纪的敬畏之心、崇尚之情，时刻把规矩、纪律牢记于心，做到心有所戒、行有所止，坚决守住廉洁自律的底线，从严落实中央八项规定，校准价值坐标，坚守理想信念，净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”，坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象，切实管好身边的亲属。二是严格落实党风廉政建设“两个责任”。充分运用好执纪监督“四种形态”，自觉抵制“四风”的侵蚀，持续保持惩治腐败高压态势，做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实，营造“干净干事”的良好氛围。严格履行办公室全面从严治党主体责任，不断加强警示教育，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，巩固和发展风清气正的政治生态。