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运动会活动方案(通用多篇)

运动会活动方案(通用多篇)

运动会活动方案(通用多篇)

运动会 篇一

运动会开始了,同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。

随着qiang声响起400米的男子跑步比赛开始了,我们班的xx挺身向前冲,局势开始白热化,xx保持着第1的位置,但是却被一个六【1】班的运动员追上,xx的速度还是很平衡,慢慢地又在第1的位置上了。我们啦啦队喊着响亮的口号。xx还是第1,其他运动员与xx拉开了距离,“耶”班一阵欢呼——xx跑了第1名,我激动的心情无法形容。

800米跑步开始了,qiang声响起,xx像一头野牛一样冲了过去,一圈过去了,又一圈过去了xx好像体力无限,一直保持着第1,但是第三圈他好像慢了下来。“快到终点了,xx加油,xx第1……”我们啦啦队的喊声,好像真是一条路上的加油站,xx就好比是一辆奔驰,奔驰加满了油,又像当时的那野牛一样冲了过去,只听又一声:“哦耶!”我们班又是一阵欢呼——xx跑第1名,我们班因为有这头“野牛”而自豪。

通过这次的运动会让我知晓了:赢了不骄傲,输了要乐观。

运动会 篇二

今天是周五,也是我们一年一度的春季运动会。我们盼星星,盼月亮,总算盼到了这一天。

一大早,吃过早饭后的我们神气十足,说着、笑着拿着板凳,雄赳赳地走进操场。校长、主任都坐在主席台上。操场上彩旗飘飘,一个个方阵喊着嘹亮的口号,多么雄壮的场面啊!

运动会开始了,一百米的同学们争先恐后,二百米就更激烈了,都怕落后,一个个的正拼命的往前赶呢!跑四百米和八百米的同学跑的飞快,可后来就上气不接下气的回来了。终于,到了我最喜欢的项目--四乘一百米接力赛,这场比赛进行的还算顺利,只不过跑到中间时出了点小意外,拿了第三名。当大家弓着腰,抬起头,手里拿着接力棒,拿着我们的希望时,我们也很激动,很兴奋。果然,发令枪一响,我们班的同学都飞快地跑了出去,一个个选手在我们眼前一闪而过,跑到屠龙那时,掉棒了,他转了个圈,当他反映过来时,对手已经乘这个机会跑到前面去了。我们可急了,心怦怦的跳着,“快起来呀”!尽管后面的同学已经尽力了,但还是没拿到第一名,这显然让大家感到有些失望。

不过没关系,这只是一场运动会,“友谊第一,比赛第二”。我们虽然没拿到第一名,但此次运动会还是画上了一个圆满的句号。

运动会 篇三

今天万里无云,在烈日的曝晒下,我校举行了第36届运动会。

首先是开幕式。每个班都充分地展示了各班的特长,精彩的表演令大家连连称赞。

让我印象最深的就是五2班的脸谱了。音乐一响,五2班的同学们立即把头上的脸谱摘下来戴在脸上,跟着音乐认真地跳起京剧舞。有的像红脸关公,好似要温酒斩华雄;有的像白脸曹操,好似要和刘备煮酒论英雄;有的像黄连典韦,好似要为曹操统一天下做殊死搏斗……

开幕式结束了,我去观看了各项比赛,其中跳高令我印象深刻。

来到比赛场旁边,看到我们班的小杜和小顾已经来参赛了,我和小颂一起观赛。

比赛开始了,首先是1、05米高度,每位选手都轻松地过去了。高度上升到1、10米,小顾惨遭淘汰,我们很难过。接着高度又上升到1、15米,这时场上只剩下3位选手了。

小杜也紧张起来,可又露出兴奋的笑容,好像胜券在握。站在边上看,小杜还流了细小的汗珠,她的腿在微微发抖。轮到她了,只见小杜眉头皱成了一把扇子,两眼盯着杆子,咬紧嘴唇,双臂摆动起来,双脚跑起来。离杆子不到半米了,我的心都快跳到嗓子眼了,想着“加油啊,小杜!要为我们班争光!”就在我内心激动的同时,小杜一跃而起,她的双脚与杆子擦边而过,差一点点就碰到了,但是小杜用尽全力挺了过去,过了杆子摔在了垫子上。她拍了拍裤子,“yeah!”小杜高兴边喊边和我们击掌。

高度又上升到1、20米,可惜地是,小杜连跳两次都没过,成绩最后定在1、15米,获得了亚军。虽然没有拿到第一,有点小遗憾,但是我们相信下次一定能行,这就是我们地“蹦跶小能手”——小杜。

运动会活动方案 篇四

一、活动时间:20xx年x月x日上午8:30开始

二、活动地点:新东方幼儿园操场

三、活动形式:教师趣味竞技性运动会

四、活动要求:所有教师于本周六上午8:20xx在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

五、运动会流程(按照比赛顺序)

1、项目名称:拔河比赛

规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。

第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级

第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

2、项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)

规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组

跳绳记数员:

跳绳计时员:

跳绳记录员:

奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

3、项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)

规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组

跳绳记数员:

跳绳计时员:

跳绳记录员:

奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分

4、项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)

规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

5、项目名称:琴棋书画样样通

规则:

五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者

继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

六、项目名称:爬滑梯接力

规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者

奖励:获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯计时员:

七、项目名称:打沙包

规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

投沙包人员:

八、项目名称:捉迷藏

规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

奖励:获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

捉迷藏计时员:

九、工作人员

总策划

工作通知:

主持人

录像音响:

各项分数记录:

食堂饭菜:

十、最终的奖励

由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

十一、聚餐活动开始

由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

运动会 篇五

20xx年10月26日 星期四 晴

转眼间,到了运动会的第二天,我和同学们都到运动场看比赛。

我在看台上看着比赛,早就不耐烦了!于是直接冲到场下,去看看咱班的垒球比赛。

站立一旁,过了好一会儿才看到咱班的同学扔垒球。看!黄廖伟用一个必胜的绝招“高空球”!我本以为这球可以打破记录,夺得第一的,可……可是离最近的记录还差一大段呢!真让我失望。咱班连个厉害的投球员都没有。

接下来是苏学闻,要说他的水平,嗯,偏弱,投一下,只破了咱班的记录,不算太好!再一次扔下,没想到成绩还行,到比赛结束得了第五名,为班级挣了2分,终于敲破了班级零分的现象。

不过,福全也太烂了,一投,连二十一米都不到!太轻了,太轻了!我想:如果是我投的话,一定比他高,比他远,比他用力!比他好!比他……反正,就是投得更好!

要回校了,我们大家只好依依不舍地跟着队伍回家了。

运动会 篇六

星期五早上,我很早起床,心里很激动。因为今日学校要开运动会。

我走进效实中学的操场,我们响亮的喊着口号,走过司令台,我们的六排队伍变成了两排。然后,我们整整齐齐地坐在自己的位子上看比赛。我看到运动员象长了翅膀似的向前跑,一会儿就跑到终点。我真羡慕,我要练好身体,下次运动会我也要做运动员!

运动会 篇七

盼星星盼月亮,终于盼到了运动会那天。头天晚上我高兴地彻夜未眠。第一个参赛项目是五十米短跑,我们班派出的选手是何霖峰,他是我班公认跑得最快的。“三、二、一”体育老师哨声一落,他就飞跑起来了,一眨眼的工夫,他就跑到了终点,而其他同学才跑到了一半的地方,最后这个项目我们当然毫不费力地赢了,还以为有了这样一个好的开始,结果也一定会好,可真是世事难料呀!

最后一个团体项目是拔河,目的是为了团结一致。比赛开始了,所有参赛的人员都盯着绳子中间的红领巾,它跳跃着,显得那么耀眼,它纳闷着,不知道该往哪边去。每个队都希望红领巾靠自己队近一点,可它一会这边,一会儿那边,突然,红领巾往对方那边移动,我们虽然使出了九牛二虎之力,可它还是往对方那边移动,一点点、一点点……最后,我们输了。筋疲力尽的我们灰心丧气,看着对手喜气洋洋的样子,我们班上的同学,有的愤怒,有的哭了,有的低头默默地走开了,各个同学心里面都很沉重。此时的我,心里只有一个念头:如果我们之前好好训练,结果一定不是这样的。

这件事虽然已经过去了很久,可这个石笋故事一直深深地印在我的记忆里,让我们懂得了,只有平时刻苦练习,考试才能取得好成绩。

运动会活动方案 篇八

一、活动目标

1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

二、活动宗旨

快乐游戏,感恩至上

三、活动时间:20xx年11月28日(星期六)

活动地点:

活动总指挥:

主持人:

裁判:

服务人员:

四、活动准备:

1、材料:绳子、障碍物、眼罩、气球、线

2、奖品

五、活动流程

各位家长、小朋友们,大家好:

感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。

上午的动手实践活动,有包抄手、刨土豆

今天下午,我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目:1、热身游戏二人三足跑,2、拔河比赛3、一路有你

(一)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑

活动主持人:

裁判:(待定)

游戏规则是:

(1)5个家庭为一比赛小组,以抓阄的形式组成比赛小组,家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

(2)奖品设置:一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样),二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样),三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样)

道具:绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。

(二)拔河比赛

(1)学生混合拔河

游戏主持人:

裁判:(待定)

游戏规则:

(1)学生混合拔河

以抓阄的形式组成比赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。

(2)家长拔河

现场排队组成比赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。

(3)亲子混合拔河

以学生混合拔河抓阄的顺序,1——10号为一小组,11——20号为一小组,以此类推,总共分为四组。

(4)每局拔河比赛奖品设置:

(三)接下来的这个游戏仍然需要全家人配合完成。

游戏:一路有你游戏主持人:

游戏规则:

(1)站成四个纵队,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牵着父母,在孩子言语的指引下,沿着活动设计者指定的路线搀扶前行,如父母都参加此次亲子活动的,行进中父母可自行交换眼罩,感受孩子对父母的关爱。

(2)到达指定位置,听从主持人的'口令交换眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牵着孩子前行。

(3)队伍回到出发点后,家长和孩子全部蹲下,请主持人作该游戏的总结发言。

该游戏纪律要求:

(1)所有人一切行动听从主持人的安排,主持人将队伍集合好以后,喊出发时队伍才能出发。

(2)行进中要按排好的队形前行,不准拥挤,更不允许在队伍中跑,队形不能乱。

(3)行进中无论是家长还是孩子不得随意摘下眼罩。(家长和孩子互相监督)

(4)行进中家长或孩子除了言语上指引戴眼罩的孩子或家长注意脚下的障碍物以外,不得讲与该活动有关的话,更不能家长与家长之间在先进中开玩笑等,孩子与孩子之间打打闹闹,扰乱行进中安静的秩序,认真听主持人的解说。

大家准备好了吗,我们开始咯!

备用:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

六、马老师总结发言

七、主持人发言

欢乐的时光总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

八、注意事项

(1)游戏过程中,一切行动都要听从团体活动组织人的指挥;

(2)活动组织人要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。

(3)工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

运动会 篇九

今天上午我们举行了秋季运动会,比赛的项目有集体的,也有个人的,我只有集体的项目,没有个人项目。

今天上午我们头戴帽子,手拿着书去了操场。一到操场就被二年级的一片红迷住了,原来是二年级每个人都拿着小红旗,为自己班加油呢。我们找到了自己的位子就坐下了。我们首先进行了开幕仪式,进行完之后,运动会就热烈的开始了。首先是二年级的五十米短跑。

看了一会儿,就到了我们四年级的仰卧起坐,我们班是第一个,于是我们首先来到了赛场上。我躺到了垫子上准备做仰卧起坐。只听见老师的那一声哨响,我一刻就做了起来。前面我做的很快,可就到了最后我的体力已经没有了,最后老师的哨声又一次响起,我就做了二十八个。回到看台上我真不知道自己是不是到了平均分一下,过了一会儿开始公布成绩了,我们班是第六名,平均成绩是三十一个,一看这个我就知道自己在这个平均分一下,就在这时我有一个想法,我打算从明天开始天天练三十个仰卧起坐,增强我做仰卧起坐的数量。

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