端午节活动主题方案（多篇）

端午节活动主题 篇一

迎端午不忘记古人屈原，贺佳节大吃五芳斋粽子。

迎端午赛龙舟人人当好东道主！

做文明XX人办精彩龙舟赛！

迎盛会人人有责创文明贵在行动！

坚持科学发展促进社会和谐！

做文明观众树赛场新风！

热烈祝贺省首届体育大会龙舟赛在隆重举行！

民族节日普天同庆

端午节祝全体员工节日快乐

祝全体职工过个快乐的平安的端午节

民族节日代代传承端午快乐

端午龙舟赛节日更精彩

端午节莫变耍耍节

耍该耍放假要值得

提高端午的文化值

是恢复诗人节

端午节莫变粽子节

粽子莫沾上铜气色

莫忘读天问和离骚

莫要忘忧民和忧国

端午节你我共同的节日

端午节祝全体员工节日快乐

祝全体职工过个快乐的平安的端午节

民族节日代代传承端午快乐

迎端午不忘记古人屈原，贺佳节大吃五芳斋粽子。

迎端午赛龙舟人人当好东道主！

做文明XX人办精彩龙舟赛！

迎盛会人人有责创文明贵在行动！

坚持科学发展促进社会和谐！

做文明观众树赛场新风！

热烈祝贺省首届体育大会龙舟赛在隆重举行！

民族节日普天同庆

做文明XX人办精彩龙舟赛！

迎端午不忘记古人屈原，贺佳节大吃五芳斋粽子。

端午龙舟赛节日更精彩

热烈祝贺省首届体育大会龙舟赛在隆重举行！

端午节祝全体员工节日快乐

迎端午赛龙舟人人当好东道主！

迎盛会人人有责创文明贵在行动

！坚持科学发展促进社会和谐！

做文明观众树赛场新风！

民族节日普天同庆

祝全体职工过个快乐的平安的端午节

民族节日代代传承端午快乐

端午节莫变耍耍节

耍该耍放假要值得

提高端午的文化值

是恢复诗人节

端午节莫变粽子节

粽子莫沾上铜气色

莫忘读天问和离骚

莫要忘忧民和忧国

端午节主题活动策划 篇二

活动目标：

农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动，让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目，从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识，以此增强幼儿爱家乡，爱祖国的情感。

活动流程：

一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的主动性。

主持人：明天是农历五月初五你们知道是什么节日嘛？(端午节)

支持人：端午节是我们中国的传统节日，在这一天里，我们会用各种方法来度过这个快乐的。节日。我们会在这一天里做些什么？吃些什么呢？

小 结：在这一天里，中国家家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。

主持人：端午节是怎么来的呢？我们一起来看一个短片。

二、幼儿观看视频，进一步了解“端午节”。

1、端午节由来的`短片。

2、人们裹粽子的短片。

3、人们赛龙舟的短片。

4、学念儿歌《五月五》。

三、活动结束，主持人总结

端午节活动主题 篇三

一、时间

国家法定节假日-月-日—-月-日。

二、地点

1F帝廊，六楼。

三、活动目标及活动宗旨

今年的端午节，-酒店也特此为您的探亲，访友准备了精美的礼篮粽子酒店端午节全场赠送惊喜多多！

四、营销对象

端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。

五、主题

“万水千山“棕”是情，-酒店邀您共享端午美食节！”活动主题标新立异，令人耳目一新，营造节日上热烈温馨的气氛。

六、促销活动组合

1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略，毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。

2、餐饮部以万水千山“棕”是情，-酒店邀您共享端午美食节！的主题开展如下促销活动。

1)、活动期间6楼-菜金享受九折优惠。单桌消费20__元以上送新派粤菜一款，（赠送菜品不含高档海鲜、燕鲍翅、煲汤、烟酒等）。

2)、西餐厅推出以下优惠：

A.节假日期间来餐厅就餐者三人以上（含三位）免一位；

B.活动期间，特色下午茶享受两位免一位优惠。

C.凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。（凡收到餐劵的客人，要全部把个人的各项信息入入部门或者酒店的客人信息库包括名字和电话，为以后的推广服务）

3)、将于六月4日举办第二次“I Can Be A Chef”活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子。届时参加的客人可以在“亚洲餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。

4)、康博端午粽10元/个，90元/篮。

3、活动时间：-月-日—-月-日

晚餐：18：30-21：00RMB98/位

地点：-酒店一楼西餐厅。

预定电话：

七、经费预算及广告策划

1、电视及Radio宣传及滚动式播放，预计1000元；

2、宣传资料。单页500张费用450元；

3、各报纸，报刊等；

4、所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条，预计300元。

端午节主题活动方案 篇四

活动目标：

1、通过各种信息渠道，如上网、阅读书报等，了解端午的由来；

2、端午寻根，让学生了解我国传统节日，培养学生的美好情感；

3、通过听说读写等活动，全面培养学生的语文素养。

活动过程：（活动分五个板块进行。）

一、我来说端午

让学生说说从各种渠道搜集与端午节有关的信息资料。全班共享。

设计意图：意在培养学生搜集信息处理信息的能力，形成良好的信息素养。通过信息交流，培养学生注意听、说的良好习惯。

二、我来说故事

关于端午的由来，有多种说法，有纪念屈原说，吴越民族图腾祭说，起于三代夏至节说。.。.。.给同学们说一个完整的故事吧！其他同学注意补充或纠正。最后师生共同评价。

设计意图：意在培养学生听、说的能力。

三、听我说诗词

诵读与端午有关的诗歌，既可读别人的作品，也可诵读自己准备的作品，可配乐朗诵。师生共同评价。

设计意图：让学生从广阔的生活空间里汲取营养，引入生活的源源活水，激活课堂。

四、我写我所思

听了这么多的诗词作品，你一定有所触动。赶快拿起笔来，写下你此时此刻的情思吧。

安排写作。文体除诗歌外，形式不限，鼓励创新。提倡形式与内容的完美结合。字数不少于700。

设计意图：培养学生书面表达的能力。在引入生活的“活水”后，生成的写作智慧更为值得珍惜。

五、我说我收获

盘点一节课下来的收获。可从任一方面来谈。

设计意图：盘点收获，帮助学生建立大语文观，激发学习语文的兴趣。教师注意引导。

说明：这是一节写作实践课，总的设计思路，以学生为主体，从这节课的板块上来看，“我”字出现得较多，亦即是以学生的活动架构整个课堂。教师课下辅以必要的引导，提供给学生一定的资料，给学生一个探究的平台，同时给学生一个展示的平台。

端午活动策划布置方案 篇五

一、活动背景：

传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。

二、活动主题：

情浓五月天，欢乐度端午

三、活动目的：

1、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

2、通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心，让单位职工体会到大家庭的温暖。

四、活动时间：

xx月xx日

五、活动地点：

xx活动室

六、主办单位：

xx公司

七、活动对象：

全体职工

八、活动内容及流程：

（一）包粽子

1、①参加活动的同事及负责人在食堂前按事先分好的组集合

②人员、物品就位后，包粽子正式开始。

2、蒸粽子：负责人与食堂工作人员联系，在食堂内将粽子蒸熟

（二）室外游戏：

游戏一：结对而行（3组3人共2轮）7奖

道具：绳子若干

参加人员：两人一组或多人一组参加

游戏规则：本游戏要求场地较大，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

游戏二：运气球3组3轮进行6奖

1、游戏形式：两人一组，进行比赛。

2、游戏规则：每对参赛者都要首先抽签，抽到哪个部位，就用哪个部位来运气球。10米直线距离，来回一次为全程。违规者要回到起点重新开始。

3、时间最短返回者获胜。

端午节主题活动策划书 篇六

一、活动目的

以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

二、活动时间

20xx年6月x日至6月x日

三、活动内容

1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导学生深入体会端午文化的独特魅力；依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。

2、开展志愿服务活动。端午节期间，积极组织学生志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。

3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。

4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。

四、活动要求 充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风；全部活动过程确保安全、有序开展。