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语文知识竞赛活动方案精彩多篇

语文知识竞赛活动方案精彩多篇

语文知识竞赛活动方案精彩多篇

语文知识竞赛活动方案 篇一

一、活动目的

激发学生的学习语文的热情,展示学生的语文才能,丰富学生的学习生活,营造良好的语文学习氛围。

二、活动时间

20xx年11月21日—12月2日

三、竞赛题。

竞赛分初赛题和决赛。竞赛题目侧重语文及相关知识的积累与运用,突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。完卷时间40分钟。

三、活动设奖

根据初赛成绩,每班5人进入年级决赛,决赛时全年级拉通评比。奖次划分:一等奖:决赛人数的10%,二等奖:决赛人数的20%;三等奖:决赛人数的30%;优秀奖40%。

四、活动组织

组长:张林辉

副组长:左一华负责全校活动的策划、组织和竞赛题的命制。

组员:各年级语文教研组长教研组长为年级学科竞赛的具体组织者。

五、活动日程

1.11月14日—11月18日,制定方案,组织动员,命制竞赛题。

2.11月21-25日,举行初赛,建议利用课外阅读时间进行,具体时间由各年级决定。初赛分年级组织,学生全部参加,组内教师交*监考,统一流水作业阅卷,每班依成绩高低选5人参加决赛。(下午第三节下课各组组长到教导处领取竞赛题)。11月28日上报参加决赛名单到教导处。

3、11月29日下午第四节课举行决赛,由教导处统一组织(后附决赛工作安排)。下午第三节下课,参赛选手迅速到指定地点,监考教师迅速到教导处领取竞赛题,17:00准时开考,17:45准时交卷。阅卷后,根据成绩高低全年级拉通取奖。12月1日内上交获奖名单电子文本,填写获奖奖状。

4、12月5日,集体朝会时公布颁奖。

六、考务后勤宣传

林绍新、唐金华负责奖状及奖品的准备。李阳军老师负责活动的摄影和报道。

唐金华、赵锦鸿等负责试卷印制与分发。

德阳外国语学校小学部教导处

20xx年11月18日

语文知识竞赛活动方案 篇二

一、活动目的

为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

二、活动程序

竞赛时间:学生竞赛时间为x月xx日(周x)下午第一、二节课。

竞赛地点:教学楼三楼远教室。

参加对象:一至六年级部分学生,以班为单位,每班5人。

批改时间:x月x日为下午教研活动活动时间。

批改人员:语文组老师。

评卷要求:公平、公正、公开。

竞赛形式:以一张试卷笔试为方式。

竞赛内容:积累运用、阅读欣赏、习作园地。

奖励办法:分年级组评比,每年级组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名进行发奖。

语文知识竞赛活动方案 篇三

一、指导思想

语文教学是学校的重要工作,是学生整体素质的重要组成部分,为了拓展学生的知识面,丰富学生学习生活,同时为了提高我校的语文成绩,提升学校的综合地位,根据学校教务处的安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动,制定如下计划。

二、竞赛方案

1、试题要求

学生分年级组进行比赛。低、中、高三个学段的各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题具体要求如下:

(1)、一、二年级侧重于字、词、句的掌握。三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子,体会作者的思想感情。

(2)、每个学段出题时,课本知识(包括课文作者、资料袋等)占试卷比重40%。难易程度视各年级学情而定。阅读方面,视各年级学情而定。

(3)、各年级教研组长务必于x月x日前将试题的电子文档上交,

一、二、三年级上交王爱华老师,四、五、六年级上交xx老师。

2、参加对象

全镇一至六年级部分学生,以班为单位,每班5人。

3、竞赛时间

x月x日下午12点10分一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级(如有特殊情况另行通知)

4、顺序:

完小、教学点与中心校则同时进行。

5、监考安排:

中心校:x、x、x

东联:x;x;x;

竹林:x;x:x

6、奖励办法

本次活动设一、二、三等奖,发给奖状。

7、成绩汇总:xx

最新趣味语文知识竞赛题及答案 篇四

第一轮:选拔题

1、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。

例:粗茶淡饭( 山珍海味)

答案:流芳百世(遗臭万年 ) 指鹿为马(点石成金 ) 精雕细刻( 粗制滥造)

雪中送炭(锦上添花 ) 伶牙利齿( 笨嘴拙舌)

2、说出有“舌”字的成语,说得最多的胜出。

答案:七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。

3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语(包括成语、惯用语等)。

例如:一是一,二是二

答案:一不做,二不休 一心一意

二一添作五

三心二意 三下五除二 三人同行,必有我师

四通八达

五花八门

六六大顺

七上八下

八仙过海,各显神通

九九归一 九牛二虎之力

十拿九稳

4、下面人名各取自什么成语?

杜鹏程(鹏程万里 ) 陈残云(风卷残云 ) 王任重(任重道远 )

刘海粟(沧海一粟 ) 丁慧中(秀外慧中 ) 焦若愚( 大智若愚)

5、成语填空

第一组:(心)服(口)服 (以)德(报)德 (以)讹(传)讹

(以)牙(还)牙 (倚)老(卖)老 (将)计(就)计

第二组:神(乎)(其)神 精(益)(求)精 痛(定)(思)痛

欺(人)(自)欺 日(复)(一)日 微(乎)(其)微

8、怪体诗如何读?

虎虎

山山山

湖湖湖湖湖

海海海海

仙仙仙仙仙仙仙仙

(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙)

第二轮:

初级

1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声?

A、琵琶 B、古筝 C、扬琴 (A)

2、《孔雀东南飞》里,刘兰芝“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,请问,“箜篌”是什么乐器:

A、拨弦乐器 B、击弦乐器 (A)

3、”有板有眼“的”板“是我国传统音乐节奏中的:

A、强拍 B、弱拍 (A)

4、我们常说”隔着门缝看人”,当我们隔着门缝看人时,看到的人:

A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了 (B)

5、在古代,“爵”是一种什么器皿?

A、食器 B、酒器 (A)

6、“白雪公主”这个形象最早来自于:

A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言 (B)

7、在“精卫填海”的故事里,“精卫”是

A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙 (B)

8、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于,是因为:

A、王妃对她的陷害 B、画师歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话 (B)

9、安徒生童话《海的女儿》里,小美人鱼变成人是为了见到谁?

A、渔夫 B、皇后 C、王子 (C)

11、“卧薪尝胆”说的是:

A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践 (D)

12、买椟还珠这则成语是用来比喻有些人

A、只注重事物外表,不重内涵 B、为了赚钱不择手段 C、善于掩盖事物本质 (A)

13、屈原是春秋时代哪国人?

A、吴国 B、楚国 C、越国 D、齐国 (B)

14、神话《白蛇传》中“白娘娘盗仙草”盗的是:

A、人参 B、冬虫夏草 C、灵芝 (C)

15、杜甫诗云,“晓看红湿处,花重锦官城”,李白诗云,“锦城虽云乐,不如早还家”,请问,成都为什么又叫做“锦城”或“锦官城”?

A、因蜀锦而得名 B、因锦江而得名 (A)

16、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区?

A、华山 B、黄山 C、峨眉山 D、天姥山 D、庐山 (D)

17、《西游记》中的火焰山位于:

A、甘肃 B、新疆 C、青海 (B)

18、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处?

A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁 (B)

19、”红娘”是哪部作品中的人物?

A、西厢记 B、牡丹亭 C、桃花扇 (A)

20、在“夸父逐日”中,“夸父”是怎样追逐太阳的?

A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行 (C)

21、“来龙去脉”的成语产生于:

A、历史研究 B、风水勘探 C、政治事件 (B)

22、维纳斯是希腊神话中的

A、智慧女神 B、爱神和美神 C、自由女神 (B)

中级

1、相传我国古代能作“掌上舞”的人是:(C)

A、杨玉环 B、貂蝉 C、赵飞燕 D、西施

2、《史记》中的“世家”是给什么人作的传? (B)

A、皇帝 B、诸侯王 C、贵族 D、重臣

3、我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》,另一篇是:

A、木兰诗 B、木兰辞 C、琵琶行 (A)

4、“采菊东篱下,悠然见南山”的生活方式被现代人所向往。请问:被称为“菊月”的月份是:

A、八月 B、九月 C、十月 (B)

5、李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象?

A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬 (A)

6、”司空见惯“中的”司空“是指:

A、唐代一位诗人 B、唐代一位高僧 C、一种官职 (C)

7、以下哪件事是《水浒》中梁山好汉武松所为?

A、倒拨垂阳柳 B、汴京城卖刀 C、醉打蒋门神 (C)

8、“名花解语”是用来形容什么的?

A、女子非常美丽 B、花艳丽 C、花通人性 D、美女善解人意 (D)

9、“程门立雪”这个典故讲的宋朝的。杨时,为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事,那么杨时等待的目的是:

A、拜访 B、请罪 C、道谢 D、辞别 ( A)

10、我们常把那些一知半解,却喜欢在人前卖弄的人叫:

A、半截剑 B、半段枪 C、半面 D、半瓶醋 (D)

11、什么时候适合用“七月流火”来形容?

A、炎炎夏日 B、夏去秋来 C、春去夏来 D、秋去冬来 (B)

12、“汗流浃背”的典故出自西汉周勃,他 “汗流浃背”的原因是:

A、衣服穿得太多 B、劳动太卖力气 C、打仗拼死厮杀 D、答不出皇帝的问题 (D)

13、京剧中,饰演性格活泼、开朗的青年女性的应是:

A、青衣 B、花旦 C、彩旦 (B)

14、柳永词云,“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”,多么迷离伤感。请问,人们常提到的“杨柳”是指:

A、一种树木的名称 B、两种不同的树木的名称 C、与树木无关 (B)

15、”成也萧何,败也萧何”说的是谁的经历?

A、刘邦 B、项羽 C、韩信 D、张良 (C)

16、“期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时的什么毛病?

A、口吃 B、好说谎 C、喜欢骂人 D、喜欢无病呻吟 (A)

17、西方童话中,猫头鹰常以最聪明的角色出现,是因为猫头鹰:

A、头脑聪明 B、活得长久 C、与人长得相似 D、经常保持思考的表情 (B)

18、民间故事《梁祝》突出反映了我国现行《婚姻法》的哪项基本制度?

A、男女平等 B、一夫一妻 C、婚姻自由 (C)

高级

1、“东床快婿”原本是指:(高级)

A、司马相如 B、王羲之 C、刘邦 D、诸葛亮 (B)

2、“东山再起”这个典故出自:

A、曹操 B、刘备 C、谢安 D、孔子 (C)

3、“冬天到了,春天还会远吗”是谁说的?

A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩 E、舒婷 (B)

4、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,请问,我国对清明节有多种的称呼,下列哪一种不是?

A、鬼节 B、死节 C、冥节 D、聪明节 E、寒食节 (E)

5、“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争?

A、赤壁之战 B、长平之战 C、巨鹿之战 D、官渡之战 E、淝水之战 (C)

6、古代六艺,”礼、乐、射、御、书、数“中的”御“是指:

A、下棋 B、种花 C、武术 D、驾车 E、舞蹈 (D)

7、”心比天高,身为下贱”是《红楼梦》中对谁的判词?

A、晴雯 B、袭人 C、黛玉 (A)

8、由成语“墙头马上”的原意可知,元朝白朴所著的《墙头马上》属于什么类型的杂剧?

A、武侠 B、言情 C、战争 D、伦理 E、历史 (B)

9、历史上曾有的“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”对联是在:

A、东林书院 B、岳麓书院 C、石鼓书院 D、白鹿书院 E、应天书院(A)

10、古代小说常用“沉鱼落雁,闭月羞花”形容女性之美,其中“闭月”是指:

王昭君 B、杨玉环 C、貂蝉 C、西施 E、赵飞燕 (C)

11、有一个很著名的“斯芬克斯之谜”,请你猜一猜:有一种事物,早上用四条腿走路,中午用两条腿走路,傍晚用三条腿走路。你知道这种事物是什么吗?

A、一种鬼怪 B、一种远古动物 C、人类 D、树(C)

12、“斯芬克斯之谜”中的“斯芬克斯”的身躯是:

A、马 B、狮子 C、老虎 D、蛇 (B)

13、文学史上,有四部《变形记》,其中写人变成甲虫遭遇的那一部的作者是

A、阿普列尤斯 B、契诃夫 C、奥维德 D、卡夫卡 (D)

14、《悲惨世界》的主人公冉阿让因为偷了什么东西而服了19年的苦役?

A、一瓶葡萄酒 B、一杯牛奶 C、一片面包 D、一块饼干 (C)

第三轮:擂台题

从上面剩下的题目选。

1、第一次抢答

你知道下面的惯用语是什么吗?

把在团体中起主导的人喻为( 主心骨)

把足智多谋的人喻为(智多星 )

把接待宾客的当地主人喻为(东道主 )

把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚 )

把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( 铁公鸡)

把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫)

把世故圆滑的人喻为( 老油条)

把没有专业知识的外行人喻为(门外汉 )

把技艺不精、勉强凑合的人喻为( 三脚猫)

2、第二次抢答

数字猜成语(小黑板)

12345609( 七零八落) 1256789(丢三落四 )1+2+3( 接二连三) 333 555(三五成群 )

3.5(不三不四 ) 5 10(一五一十 ) 9寸+1寸=1尺( 得寸进尺)

3、第三次抢答

说出歇后语的后半部分:

矮子坐高凳--够不着 八月的核桃--挤满了人(仁)

稻草人救火--引火上身、同归于尽 擦脂粉进棺材--死要面子

炒咸菜放盐巴--太闲(咸)了 厕所里挂个钟--有始有终

外甥打灯笼--照舅 猪鼻子插葱--装象

语文知识竞赛活动方案 篇五

一、目的意义

广州市小学生语文能力竞赛经历数届赛事,对促进语文教学的研究,培养小学生的`语文学习兴趣与发展学科特长发挥了积极的作用,一直以来受到学校与学生的欢迎。为选拔选手参加市、区举办的六年级小学生语文能力竞赛,20xx年4月,将继续秉承“发展兴趣,培养特长”的宗旨,举办新市片小学五年级语文能力竞赛活动。本次竞赛形式与往年基本相同,采取笔试和口试成绩相结合,两项成绩综合计分评选的方式。

二、竞赛时间、地点

时间:第11周星期四(20xx年4月26日)上午8:30—12:00(8:20分进场完毕)

地点:广园小学(五楼电教室)

三、竞赛内容与要求(根据20xx年第一学期广州市竞赛要求修订)

1、笔试时间:60分钟满分80分,其中阅读占40%(包括理解、概括、感悟等综合能力,难度大,重视语感、思维考查);习作占40%(重视综合运用与书面表达)。

2、口试时间:3分钟满分100分,考生在考前3分钟,抽取话题进行考试(评分参考标准见附表2),口试为现场演说(要求先概述参赛话题,再展开分析评论)。习作与演讲没有设定内容范围。含议论类、想象类、写实类(包括:校园生活、社会生活、家庭生活等)。

四、竞赛安排

参赛人数:每校1名参赛选手。各校自行组织初赛,按名额分配选拔参赛学生,填写好比赛报名表(见附表1)交各中心组长,各组长汇总本组报名表,于第10周星期四(20xx年4月19日)前发片小语资料邮箱。

另:因本竞赛是考察学生语文综合素养的高水平的竞赛,根据区要求,结合近年能力竞赛成绩分配指标,景泰小学、广园小学、三元里小学可选送3-4名选手参赛。

五、奖项的设定

比赛决出一等奖10名、二等奖12名、其余为三等奖。

新市片小学语文学科

20xx年4月9日

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