捐书公益活动方案【通用多篇】

捐书活动方案 篇一

一、活动目的

为了丰富我校图书馆馆藏，改善办学条件，学校倡议开展捐书活动。期望广大师生尽己所能，进取向我校图书馆捐赠图书资料，以充实学校的教学信息资源，丰富图书馆馆藏，为建设文献资源保障系统添砖加瓦，为学校发展作贡献！

二、活动意义

书籍是人类提高的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍，往往能够影响一个人的一生。我们自我手中的图书有限，但我们深信集腋成裘的力量。朋友们，让我们一齐努力！让爱传递！让梦想飞扬！

三、活动主题

捐出几本书、献出一片情、共享读书欢乐。

四、活动对象

惠州电大（建筑学校）全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

五、活动资料及要求

（一）捐书范围

除我校电大、中专学生自用教材外，其它中、外文纸质正版图书（无破损）兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。

（二）捐书办法

1、学生以班为单位，由班主任教师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。

2、教职员工以所在部门或系为单位，由科长或系主任组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，并将收集到的图书直接送至学校图书馆或与图书馆联系，由图书馆上门收取。

3、离退休老同志以个人为单位，所捐图书可直接送至学校图书馆，捐赠数量较多，不便携带的，可与图书馆联系，由图书馆上门收取。

（三）捐书要求

提议原则上每人5本起捐，鼓励多捐，所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。

（四）捐书活动时间

即日起至20xx年8月30日止

（五）鸣谢和鼓励措施

1、对所有捐书5册以上（含5册）的捐赠者在学校网页上张榜公布；对捐书20本以上的学生发放荣誉借阅证。

2、学生捐书50册、教师捐书100册以上者，图书馆将开具目录清单，一份由捐书者保存，另一份由图书馆作为校史资料保存；报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门，评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名，张榜公布，报请学校进行通报表彰并颁发荣誉证书。

4、对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布；个人捐书达5千册以上者，举行专门赠书仪式。

捐书活动方案 篇二

一、活动背景及目的：

为了营造学习氛围，传递书香气息，外小特举办“爱心书递节日献礼”捐书仪式暨“跳蚤书市”活动。

也许你的一本书并不重，或看过多次，或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧，让我们伸友谊的双手，分享你的快乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游，使大家感受到同伴对自己的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课，让这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中，以此体验 “书香传情”活动带来的快乐与愉悦！

二、活动时间：

xx年5月31日下午

三、活动地点：

学校操场

四、活动对象：

全校师生、家长义工

五、活动内容：

1、5月21――25日各班班长动员组织全班同学捐书，由家长义工将书籍整理、分类、汇总，并负责把书籍打包。

2、5月31日（周四）下午举行捐书仪式，现场统一捐书活动。

3、跳蚤书市。

六、捐书注意事项

1、采取自愿捐书的原则，各班捐书的数量将公示出来。

2、每人捐赠书籍必须完整无损（辅导资料不要），书籍的第一页自制一张爱心联系卡，写上本人姓名、联系地址、班级等。（爱心联系卡格式见附件）

3、书籍或者杂志类别可以为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。（附有小卡片的归为一类）

4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的数量，并将其打包，在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠（附上捐书数量），捐赠顺序按高年级到低年级，班级的排列按1班、2、3、4……排好队进行，将书捐至主席台前。

5、营造浓浓的书香校园氛围：

（1）、打造“书香班级”，共同整理好本班图书角。

（2）、同学与同学之间可长期坚持进行“好书交换站”，举行“好书换着看”活动。

七、仪式活动程序：

1、听音乐进场。

2、校长致词。

3、家长代表讲话。

4、捐书仪式（按高年级到低年级，班级的顺序号1、2、3、4……进行，）

“书香传情”爱心捐书活动书卡

捐赠图书策划方案范例 篇三

一、活动目的

为节约资源、物尽所用、建设互助和谐的校园，以营造书香校园、丰富学生读书资源为目的，在全校师生员工中开展“共享书香爱心传递”的捐书活动。

二、活动主题

“共享书香爱心传递”

三、参与对象

袁庄小学二至六年级学生

五、活动内容及要求

1、捐书范围

除教材与教辅书外，其他中、外文纸质图书兼收，类别不限、版本不限、新旧书不限。提倡捐赠县教研室和教科室规定的必读书目。

2、捐书办法

（1）、学生以班为单位，由班主任老师组织宣传发动和收集，填好捐书登记表，盖上“袁庄小学爱心图书捐赠”专用章。捐书登记表由学校复印保存。

（2）、各班级将收集的图书交教导处，由教导处统一打包，统一开展捐赠仪式。

（3）、各年级捐赠的图书由教导处按适宜阅读年级统一调配，各年级各班相对平均分配。

（4）、学生所捐赠的图书所有权属学校，每学年结束后由班主任)本站○(根据接受捐赠目录交还学校，下一学年再统一分配。

（5）、各班级在接受捐赠后要填写《接受捐赠目录》，并复印上交。所接受捐赠的图书放置于班级书柜中供学生阅读。

3、捐书要求建议每位学生至少捐一本，鼓励多捐。所捐书籍要整洁干净，不缺页无破损。

捐书的同学可以在扉页上写上一段话，向学弟学妹们提出自己的期望。

4、捐书活动时间

即日起至12月中旬

5、捐赠奖励措施

对捐赠图书较多的学生学校将发放爱心证书。

6、捐赠仪式流程

顾主任致辞

高年级学生代表向低年级学生捐赠图书（由六年级开始依次向下）

学生代表发言

捐书活动方案 篇四

一、活动背景及目的：

为了营造学习氛围，传递书香气息，外小特举办爱心书递节日献礼捐书仪式暨跳蚤书市活动。

也许你的一本书并不重，或看过多次，或觉得十分有意义想与大家共同分享那就来吧，让我们伸友谊的双手，分享你的欢乐和收获。大家一同在知识的海洋里遨游，使大家感受到同伴对自我的关注和关怀。同时也让我们的孩子上一堂有教育意义的感恩实践课，让这所书香学校的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中，以此体验书香传情活动带来的欢乐与愉悦！

二、活动时间：

20xx年5月31日午时

三、活动地点：

学校操场

四、活动对象：

全校师生、家长义工

五、活动资料：

1、5月21-25日各班班长动员组织全班同学捐书，由家长义工将书籍整理、分类、汇总，并负责把书籍打包。

2、5月31日（周四）午时举行捐书仪式，现场统一捐书活动。

3、跳蚤书市。

六、捐书注意事项

1、采取自愿捐书的原则，各班捐书的数量将公示出来。

2、每人捐赠书籍必须完整无损（辅导资料不要）

3、书籍或者杂志类别能够为文学、音乐、参考资料、漫画、故事类、科技类等。（附有小卡片的归为一类）

4、请各班家长义工辅助班主任统计好捐赠书的数量，并将其打包，在捐赠仪式上由本班的学生代表捐赠（附上捐书数量），捐赠顺序按高年级到低年级，班级的排列按1班、2、3、4排好队进行，将书捐至主席台前。

5、营造浓浓的书香学校氛围：

（1）、打造书香班级，共同整理好本班图书角。

（2）、同学与同学之间可长期坚持进行好书交换站，举行好书换着看活动。

七、仪式活动程序：

1、听音乐进场。

2、校长致词。

3、家长代表讲话。

4、捐书仪式（按高年级到低年级，班级的顺序号1、2、3、4进行）

捐赠图书策划方案范例 篇五

结合20_年六一廊坊市图书馆与快乐成长孩子营一起举办的旧图书玩具拍卖活动所得，我们联合廊坊市图书馆与张家口张北县二泉井小学在去年捐赠图书角的基础上组织第二届捐赠活动，本次为二泉井小学建立补充图书角图书，购买音像制品的活动。本次活动主要内容为图书和音像制品捐赠活动、贫困家庭参观、与二泉井小学一起组织趣味运动会或联欢会、参观中大都博物馆、参观野狐岭军事基地。具体内容如下：

一、图书捐赠内容具体说明

1、使用20_年六一廊坊市图书馆与孩子营联手“图书玩具销售互换义卖活动”所得元为二泉井小学同学购买课外书，购买音像制品，课外书书名和音像制品通过征集家长信息和学校信息内容方式确定，此项工作需要在捐赠活动一周前完成，留出足够的时间购买图书，购书采取网上购书方式或者去北京图书批发市场购书，尽量降低成本，多买些书；

2、每册书买两本，以便于学生们借阅；

3、由二泉井小学提供图书室空间，在学生中选出图书管理员，做好图书的借阅管理工作；

4、除了新购图书外，图书馆活动过程中各个家庭捐献的课外书也捐赠给二泉井小学图书角；

二、活动内容具体说明

活动时间：6月18日—19日

（一）捐献活动活动内容：

1、活动需要提前选出二名主持人，做好二泉井小学捐赠活动的主持工作，主持人由孩子营家长或孩子一名、二泉井小学老师或孩子一名担任；主持人需要提前电话和邮件联系，确定主持内容；

2、提前准备活动条幅“廊坊市图书馆、快乐成长孩子营为张北县二泉井小学捐赠图书角活动”；

3、活动中可以穿插一两个小节目，以演唱为主，具体内容由主持人确定，建议为合唱；

4、捐赠活动结束后由二泉井小学老师带领快乐成长孩子营营员参观二泉井小学；

5、提前选择五个贫困家庭，孩子营家庭分成五个组，去五个贫困家庭进行上门慰问，让孩子亲身走进贫困家庭，了解实际生活情况；

6、进行一对一手拉手结对子工作，由二泉井小学提前选出5个孩子，孩子营也提前选出5个家庭，进行一对一的手拉手活动；去年已经结成对子的孩子也在此活动中直接进行捐助，捐助费用为孩子一年生活费1500元/学生、年

（二）趣味运动会

捐献活动结束后，我们会与二泉井小学的`孩子一起组织一场趣味运动会，让我们的孩子有机会与二泉井的孩子亲密接触，运动会时间为6月18日午饭后两个小时时间，如果天气条件不允许将取消此项活动，改为室内的联欢会。

（三）参观张北县中大都博物馆

（四）参观野狐岭军事基地

三、活动相关说明

活动时间：20_年6月18日—19日（具体集合时间另行通知）

活动报名方式：短信方式136_x300

活动人数：35人

由于本次活动交通距离较远，为了保证安全，在捐赠活动完成后，我们在张北县城住一晚（住宿地点需要提前准备，由二泉井小学协助推荐），本次活动中所发生的所有费用由参与家庭按照aa制方式交纳，孩子营不收取组织费，免费提供此次活动的服务工作；张北天气比较凉爽，我们这次去能看到非常美的草原景色，如果有时间还可以骑骑马。看时间安排。

本次活动费用最终确认后会在车上收费，各位家庭不用提前付费。

捐赠图书策划方案范例 篇六

活动背景：

在这快节奏的校园生活中，我们整日低头浏览着手机，享受着网络时代带给我们便捷的信息交流方式，碎片化的信息充满了我们的脑袋，却忘记了散发着墨香的书本，带给我们无尽的遐想。作为共和国的后备军官，我们不能胸无点墨，多读书，读好书才能为我们日后的发展打下良好的基础。在干事、老师的倡议下，国防生团委将举办“捐赠图书活动”。

活动目的：

享受阅读生活，培育读书文化，有效的利用现有资源，拓宽同志们的知识面，扩充阅览室藏书。让同志们通过分享阅读，加强彼此间交流，增强集体凝聚力。

时间：

20_年X月X日（星期X）

地点：

图书阅览室

捐书种类：

包括但不限于政治、历史、军事、文学、科普、哲学等积极向上的书籍。

活动主题：

赠人玫瑰，手有余香；

传递书本，知识共享。

活动对象：

全体国防生

主办单位：

国防生团委

活动流程：

1、准备统一纸张400张（规格100X200）

2、网络公众号组发宣传推送

3、纸张交与各连队下发

4、捐书人填写捐书信息

5、3月1日（星期三）晚7时以班为单位进行书籍回收

6、学术科技部分类整理捐赠书籍

7、网络公众号组发送总结推送

活动要点：

1、捐书者写明捐赠理由。

2、如无特殊情况，每人至少捐书一本。

捐书公益活动方案 篇七

一、活动背景

今年我院实施“八百工程”，我系为积极配合学院“八百工程”的开展，在提高学生文化素养的同时，也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动，以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。

二、活动内容：

此次活动将由工商系牵头，全院参与，新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间，在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动；后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生，以展现社会对残疾儿童的关心。

三、活动主题：

“心系特校，爱心捐赠”

四、活动目的及意义：

爱心捐书活动，每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲置或无用的书重新利用，不但避免了资源的闲置浪费，符合国家建设资源节约型社会的潮流；同时更显现出我们的爱心，体现社会和谐的风气。另外，将书捐赠给特殊学校的学生，更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。

五、活动时间：

1），宣传时间

20xx年12月1日——20xx年12月8日

2），捐赠时间

20xx年12月8日——20xx年12月15日

六、活动地点及方式：

1）12月8日以及12月15日，新区在一二区食堂，本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。

2）12月11日和12月12日，在学院周边小区和中小学校设立捐赠点，具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。

3）与铜陵市图书馆合作，由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。

七、活动宣传：

采用在校园或周边小区悬挂横幅；或者在学校各宣传栏张贴

海报；在学校育秀论坛发帖倡导捐书；也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。

八、活动流程：

1 布置活动现场：在每个生活区旁摆设桌椅，旁边拉上宣传横幅和海报，写明活动目的，着重突出活动意义；食堂旁及宿舍楼下设置宣传人员。

2 宣传内容：活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张贴一些社会各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影，并附上他们对知识的渴求的心愿；宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。

3 捐书现场：部门成员负责把捐赠的书整理分 （删去一些不良的书籍）以及登记捐赠记录；另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。

4 活动结束：撤去宣传横幅及海报，打扫活动现场。

九、特校接赠方案

1）提前与特殊学校取得联系

2）拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副书记刑昌贵和团总支书杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。

3）联系铜陵日报及铜陵电台

4）到达后特殊教育学校后，开始接赠仪式，由特殊教育学校团委书记巫老师前来接受捐赠。

5）捐赠地点在特校教学楼广场

6）志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动（节目由工商系学生会组织），以及打扫学校卫生。

7）志愿者返回

十、活动总结：

体现团体协作精神； 活动期间各成员应穿戴整齐，积极热情的回答捐书同学的问题，维护部门及院系形象；注意书籍的整理与修补，查看书籍是否符合要求；