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小学暑假实践活动方案通用多篇

小学暑假实践活动方案通用多篇

小学暑假实践活动方案通用多篇

公司活动策划方案 篇一

一、活动目的

为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立xxxx周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xxxx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的'集体荣誉感。

二、策划主题

企业员工凝聚力、归属感

三、地点

公司活动室

四、活动项目

此次活动项目分别设:象棋比赛、乒乓球比赛、跑胡子比赛、扑克牌(跑得快)比赛、安全谜语等五项。

五、活动规则

此次活动比赛均以淘汰赛的方式进行。

1、象棋比赛:两人组成一局进行对弈,对弈开始两人用石头剪刀布的方式定谁先下。一局初赛结束胜出者进入复赛,初赛递补一名对弈,直至进入复赛选手满四名,自由组成两组对弈,决赛由两名胜者、两名负者分别组成两组对弈,最后决出一、二、三名。

2、乒乓球比赛:分别以单打的形式进行,从初赛中胜出者满三名进入复赛,进入复赛者以三局两胜的规则进入决赛,决出一二三名。

3、扑克牌(跑得快)比赛:初赛以手中的牌出完为胜出,满足三名选手直接进入决赛,决赛为一轮,首先出完牌者为第一名,其次两人,牌少者为第二名,以此类推,决出一二三名。

4、跑胡子比赛:初赛以50分为标准,一胡一分,直至50分止胜出者进入复赛,以此类推,最后有三人组成决赛,以其中一人满足50分结束,其他两名按分数高低排名,最后决出一二三名。

5、安全猜谜比赛:此比赛定于9月18日晚项目部全体员工聚餐时进行,除出谜者吕波、屈玲莉两人不能参加之外,其余人员均可参加,自由抢答;答对一题20元,答错一题罚啤酒一杯,总计50题。

6、每轮比赛设立两名裁判。

六、活动人员

此次活动举办面向项目部全体人员,参赛人员自由报名,报名项目数不定。

七、活动奖项

此次活动设立一等奖、二等奖、三等奖三个奖项,其中获奖者奖金分别为:一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元;裁判奖励纪念品(个/人)。

八、活动报名时间及比赛时间

此次“迎国庆”系列文体活动报名时间:20xx年xxxx月xxxx日至xxxx日;比赛时间:20xx年xxxx月xxxx日至xxxx日,具体比赛时间、比赛项目另行安排。

小学暑假实践活动方案 篇二

为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期,克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪,培养学生自理、自立、自强的意志品质,西城小学将在暑假开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动,引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线,以实践活动为主渠道,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会,让学生“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”促进学生个性全面、和谐、健康地发展。

活动目的

本着“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨,引导学生积极投身实践活动,通过体验性学习,获取直接经验,发展实践能力,培养创新精神,逐步形成发现问题、分析问题、解决问题的能力,为服务社会做出贡献。

活动主题

多彩暑假快乐成长

活动内容(自选超市)

1—5 本站…年级开展“我是社会小主人”实践体验活动

(1)以“今天,我当一名义务志愿者”为主题。通过别人介绍或者自荐,选择饭店、摊位等一个处所,实实在在打一天工,感受生活的辛苦,附照片。

(2)可以在家帮助爸妈、爷爷奶奶等做自己力所能及的事情,附照片。

(3)利用假期学会一项生活技能,可以是骑车、游泳、洗衣服、做饭……让学生感受生活的快乐,体验成功的`喜悦,然后以《我学会了……》为题写一篇感想文章,附照片。

活动方式

在班主任或任课教师的指导要求下,家长的积极参与和配合下,自主开展活动。

活动要求

1.活动中注意安全,遵纪守法、文明礼貌。

2.各班根据学校活动安排,结合本班实际,有计划的开展活动,开学第二天每班上交5份到德育处。

超市活动策划书 篇三

活动背景:由于大多数活动只能在学校范围内有效展开,我们“搜搜”行动的主要募集对象均为在校大学生,而学生群体的捐献多以衣物为主体。考虑到过多的衣物在有限的人群中无法发挥最大的效果,为实现优化配置,将帮助落到更加实际的地方,本次“搜搜”行动借鉴仙桃市杨林尾镇爱心超市、中南财经政法大学爱心超市、中南民族爱心超市的成功经验,草拟了以下的`活动策划。

一、活动名称:爱心超市

二、活动地点:孝感市大悟县余河中学

三、活动内容:

爱心衣物准备阶段:

1、“搜搜”于适当的时间在学校、居民小区内募集衣物

2、对募集到的衣物进行分类、清洗和整理

3、将衣物初步定价,分类装好

4、运往孝感市大悟县余河中学

爱心超市管理阶段:

1、爱心超市首先向学生开放,每生每季度可免费领取4~5件爱心衣物

2、学生挑选过后,其他衣物均以定价(参考)卖给当地居民,每件上限20元

3、收入所得由学校抵扣学生在校学习、生活费用,以减轻其家庭经济负担,抵扣标准学校自定;或可考虑设置奖励机制,鼓励贫困学生积极向上,培养正确的人生观;或以现金形式发放给贫困学生

4、学校派专人负责管理,爱心超市定期开放

5、收支设立明细账目备查,每学期进行收支信息反馈

四、活动意义:

1、衣物满足学生的生活需要

2、解决贫困学生的生活、学习费用问题,减轻学生家庭负担和学校的压力

3、通过爱心超市的开办,使学校引起媒体及社会更广泛的关注及帮助

此计划或存在不成熟之处,欢迎一切意见或建议,“搜搜”愿在探索中成长。

幼儿园中班游戏活动方案 篇四

端盘向前走

【活动目标】练习持物走曲线,发展幼儿走与平衡本事。

【活动准备】盘子4—6个,乒乓球若干,画好长10米的'场地。

【活动过程】将幼儿分成人数相等的4—6队,按纵队站在起点线后,每队第一人手端盘子,盘内放“鸡蛋”2个。

游戏开始,教师发令后每队第一人手端盘子向前走,按画好的曲线走至10米处,绕地上的标记回到,将盘子交给第二人,游戏继续进行,先做完的队为胜。

【活动规则】

1、必须按曲线走,回来时可走直线。

2、“鸡蛋”若掉在地上必须拾起来放好再走。

【注意事项】

1、可用塑料盘或铁盘。

2、幼儿做熟练后,盘内“鸡蛋”可增加。

3、中间可设积木或小椅子,曲线前进。

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