老师我想对您说【多篇】

老师，我想对您说作文 篇一

光阴似箭[注： 光阴：时间。时间如箭，迅速流逝。形容时间过得极快。]，日月如梭[注： 梭：织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。]，转眼间，六年的小学生活就快结束了，在这离别之际，我最忘不了的是您——陈老师，此时此刻，我最想对您说：“陈老师，当了您一年的学生，我觉得十分荣幸。”

陈老师，当您接手我们班时，我就替您焦急。为什么呢？因为我们班可是纪律差，成绩差出了名的。个个教过我们的老师都怕了我们班。您来了我们班，开始时我们班的人都看您矮小，在课堂上我们就没有当您是一回事。可是，不知道您用了什么妙招，您把我们教得服服帖帖的。从考试倒数全区第二名到顺数区第二名，从一个学期只拿过一次“文明班”到只有一次“文明班”没拿到过。您把班上很多人都教好了，当然，我也不例外，以前，我一直都不喜欢上语文课，可您执教后，我渐渐喜欢上语文课了，而且学习成绩也进步了。甭提我有多高兴。陈老师，做了您的学生，我终于知道了阳光是如何照亮人生的。谢谢您！陈老师。

“鹏飞，你出来一下。”“啊，哦……”那是您第一次叫我去帮您打字的情景。当时，我很疑惑，为什么您知道我打字快呢？我目前也不知道，但这个并不重要。您带着同学们去做早操了，当您把早操的队伍带回来时，我已把您交给我的任务完成了，您微笑着对我说：“不错，打这么快。”我听了，心比吃了蜜还要甜。因为在我妈妈眼里，打字只是一种没用的东西，没想到还能帮到您。现在我每星期至少帮您打一篇作文。打之前我就想：“把每一件小事做好就是不平凡。”这是您告诉我们的。所以，我尽量避免打错字，打完后，还认真检查。不瞒您说，我连自己的作文也没那么紧张过。陈老师，帮您打字，我的写作水平也提高了。陈老师，做了您的学生，我终于明白了雨露是如何滋润禾苗的。谢谢您！陈老师。

春雨染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。陈老师，您就是我们心田的春雨，我将永远感谢您。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对您最好的写照。在这离别之际，千言万语[注： 形容说得话很多。]不及一句真心话。我只想说：“陈老师，谢谢您，您辛苦了！”

老师，我想对您说作文 篇二

老师，我想对您说：“谢谢您！”回想往事，感激之情更加强烈：多少机遇之星，从您手中“递”给了我；多少关爱，从您身上倾注于我……

我清楚地记得，去年，学校举行“歌唱祖国”演唱比赛，您把机会给了我，并鼓励我要好好发挥，争取成功。出乎意料的是，那次我失败而回。望着泪如雨下的我，您悄悄来到我身边，牵着我的手微笑着说：“别灰心，失败乃成功之母，下次努力就是了。”听了您的话，我又鼓足了勇气。今年，您又把难得的机会给了我。这次，我暗下决心：一定要拿到好成绩，不辜负老师的期望。于是，我勤学苦练，在您的帮助下，终于在几次比赛中获得佳绩。在这里，我想说：“这都是您精心培育的结果，谢谢您，老师！”

老师啊，我想说：“谢谢您！”滴水之恩，当涌泉相报。我要勇于追求，敢于进取，以理想、信心为针，以勤奋努力为丝，去编织美好的未来，不辜负您对我的期望！值此老师节来临之际？我祝你节日快乐？永远年轻？

老师，我想对您说作文 篇三

四年级的时候，林老师，您教我的数学。当时，我学习不好。现在，我读五年级了，情不自禁地想跟您说几句心里话。

四年级上学期我没考好，数学只有八十多分，语文只有七十二分，我还是让您失望了，老师还记得四年级时报成绩时吗？我听到成绩，我对您说：“老师我还是让您失望了。”林老师说：“失败为成功之母吗？只要下苦功夫，肯努力奋斗，这样人才会进步啊，我相信你能考个好成绩的！”四年级下学期，您去教幼儿园教书了，我把这句话深深地刻在我的心中。不论过了多少年，我都会记住您这句话，好好学习，乘风破浪，战胜学习中的一切困难。从此以后，我就发奋努力，终于追上了其他同学，有时还比其他同学更强呢。盼到了期末考试，我认真地把题目完成了，结果我的成绩像长了一对翅膀一样，提高了许多，数学有九十三分，语文有八十四点五。成绩在全班名列前茅。

老师，多希望您还在我们班上课啊，您就可以看见我的成绩了。林老师，我想对您说：“老师，您真好！”

老师我想对你说 篇四

老师我想对你说，你是焟烛，点燃了自己，照亮了每一位学生，老师，你就是一位辛勤的园丁，培养着我们，让我们成为了祖国的东梁之才，老师，您是我们人生路中的路标，指引着我们走向成功之路，老师，你是开启知识大门的钥匙，教会我们无穷的知识。

由于新型冠状病毒，不能上学，老师七点起来布置作业，八点还要上网课，我们写完作业，您还要一个一个的检查。

老师我想对你说，老师，你们辛苦了，谢谢你们教会我知识。

周兆婧

2020·3·21