初中寒假周记600字多篇

初中月考周记500字 篇一

下周就是月考，本周又进行了相当于是周前模拟的小测。最先考的是数学，数学一般考好了，那么意味着这次考试一定差不了。所以我信心满满的等待着数学考试。卷子发下来的那一刻，我一看题目，长叹一口气。便开始答题。终于，在收卷前一秒将最后一个题写完。心想终于有块石头落地了！但是，这一次我却没有预测对。上午是兴高采烈的去办公室看卷子，出来确是灰头土面。

下午是考历史，上初二以来最没有把握的一门科目，但是再没有把握也要好好准备啊！下午最后一节课的下课铃打响之后，就准备开始考历史了。试卷拿到后，我怀着忐忑的心情开始答题。收卷时几乎没有人做完。但是也只能上交了。周三下午的生物周测，是我最有信心的一科，试卷发下来后直接写上名字开做。周四知道了生物与历史的成绩，虽然历史成绩不高，但是我尽我所能的去用心做了。因此也并没有太大的遗憾。而生物却也和数学一样丢三落四，自然也没有拿到一个满意的分数。到现在，就只有地理没有考了。下午开始了地理考试，我努力使自己保持冷静，认真细心的去答题。

那天下午，我已经感觉到了这次考试的结果一定不理想。周五，我收到了家校联系卡。看着上面的得分率，而后又听到了级部的最高分得分率，简直就是一个天上，一个地下啊！从试卷中反映出来的问题不是不会，但就是做不对。这，却比不会更可怕。我现在要努力克服的就是让自己心如止水，只有做到这样，我才可能会成为顶尖的学生。好好去做这一点，我相信我可以克服它！

初中生周记500字 篇二

世界因为有了帮助才美好，有了关心才灿烂，有了谦让才绚丽。前天，我就在乘车去外婆家的路上，看到了一个温馨的瞬间。

星期五放学后，天空灰蒙蒙的，并夹杂着些毛毛细雨。我独自来到车站，站台上挤满了等车的人群，叽叽喳喳，吵闹不堪。等了足足有半个“世纪”，才等来了开起来比蜗牛爬起来还慢的公交车。

随着公交车的缓缓靠站，人群都拥上前去。我也随着人群上了公交车。“叮”“叮”……清脆的声音不绝于耳。忽然，这种清脆的声音戛然而止。我向投硬币的地方看去，原来是一个戴着一副眼镜，约摸二十几岁的挺斯文的小伙子，只见他着急地翻着自己的口袋，彻彻底底地把自己的口袋翻了个底朝天，也没有掏到一个硬币，而是只摸到了一张伍圆的零钞。显然，这是一个忘带硬币的乘客。这时，他的脸红到了耳根，用比蚊子还轻的声音对司机说：“您有没有零钱？”司机则用冷漠的眼神拒绝了他。小伙子尴尬地站在原地，不知如何是好。而后面排队准备乘车的人早已等得不耐烦了，用嘲讽的眼光盯着他，并用嘲笑的口吻说道：“哟，你家可真穷，连一元钱也付不起！要不要我们给你捐款呀？！没钱就立刻滚下车！”人群中立刻传来了一阵大笑声，笑声里夹杂着的满是嘲讽。这时，一个约七十多岁的老人从人群中走了出来，对小伙子说：“小伙子，你别找了，把口袋翻破那可不止一元钱！”说着，掏出一元钱替小伙子放进了投币箱。

大笑声突然间停止了，那个嘲笑过小伙子的人，此时已面红耳赤。

初中周末周记600字 篇三

过了紧张的五天，周末悄悄地来了，对别人而言终于可以休息了，但对我来说又要开始忙碌了。

星期五回到家，妈妈催促着我写作业，我无可奈何地抽出语文作业，按老师的要求一笔一划地慢慢写着，妈妈见了就喊着：“还在那里磨蹭，快写去。”我听了加快了运笔速度，怕再被批评一次。

语文做完了，我趁妈妈不注意，看起了《城南旧事》，正当我看得入迷时，身后传来一声狮子吼：“豆豆，看什么闲书，快做作业！”我吓得放下手中的书，开始写英语作业，因为英语是我的强项，所以我三下两下就做完了。最后是数学，我又开始和前面一样，继续“老牛吃草”了。

等我吃了晚饭，正想看电视时，又发现妈妈静静地注视着我，于是，我抱着篮球去运动一下吧！等到了周六，清晨6点可恶的。闹钟就揪我的耳朵了，紧赶慢赶踩着上课铃声，到新安江学“语言、主持”课。因为下周要表演，老师给我加了一堂课，饥肠辘辘地坚持到12点30分。下课后又马不停蹄地赶回家，饿得连妈妈拌的一碗酱油拌面，吃起来都特别香。接下来是每天的必修课“大思英语”，一个小时很快就过去了。

我心里一阵狂喜“好玩了！”又传来一个温柔的声音：“豆豆，马上期中测试练习了，桌子上的练习卷各做一张，考前练习很是重要！”周日也来了，我又和平常的星期日一样，上了漂亮钢琴老师的钢琴课，又跟着帅气的拉丁舞老师学拉丁舞，回到家又开始复习、写习题，好像我的作业永远做不完，我的周末永远时间不够用。

真希望这次期中练习能考个好分数，这样妈妈可能、也许会让我痛痛快快地玩一天。

周末初中周记 篇四

寒假的一天，我遇到了一件特别有趣的事。

前几天下午，妈妈对我说：“今天你陪我去弹棉花吧，你都没见过棉花是怎样弹的，还可以去长长见识呢。”于是，我爽快地答应了，妈妈还让我帮她一起带棉花。

我们就兴高采烈地出发了，妈妈带了一大袋棉花，我也帮妈妈带了一包。一路上我们有说有笑。不知不觉到了弹棉花的地方。

一位叔叔熟练地把旧的棉花给撕开，接着，放进了那台弹棉花的机器里，把这些旧棉絮塞进一头，按了一下开关，机器就开始发出了轰隆隆的响声，它毫不客气地把这些棉絮全部吞到嘴里，可神奇了，不一会儿，从机器的尾部奇迹般的变出了柔软蓬松的棉花，就好像天上的云朵一样，美丽极了。摸起来软软的，可舒服了。我认为这好像变魔术一般，我暗暗惊叹道：原来科技的力量是这么伟大呀，远远看，还以为是一堆棉花糖呢。可是，这些棉花看起来是好像是棉花糖，实际上，它是棉花糖的兄弟棉花。阿姨熟练地拿了一根木棍把棉花好像卷饼子一样卷了一下，棉花就自动卷了起来。叔叔和阿姨连忙在另一张大躺板上给棉花量好尺寸，铺好纱网。阿姨把棉花有条不紊地铺好，又在上面铺了一层纱网。

接着，你看，叔叔该用另外一台大机器来把这些棉花压一压，把它们压平整了才行，要不然，棉花就太蓬松了。把躺板上的棉花推到另一台机器下面，那台机器可好玩了，它好像跳舞机一样，在棉花上左扭扭，右晃晃，太有趣了。

不一会儿，棉花就OK了，如同“重生”了一样，真是既崭新又平整，高科技给人们带来了既方便又美好的生活。

初中周记600字 篇五

往事如歌，每当你轻轻哼唱起来，你就会想起那些事。有的平淡，有的浓烈，却都是同样的精彩，同样的值得我们去回味。

往事，一件件被我收藏在了日记本中，然后一本本日记本又被我放在书柜的顶上。如今拿下来，上面有了一层薄薄的灰尘，日记本是我一个个精心挑选的，所以并不花俏。现在的样子，反而看上去，古老而又亲切。似乎我每一天的事都记录在了上面，无论开心还是悲伤。翻开来看，每一件事情都像一曲曲动人的歌曲在耳边回想，看着看着，自己也笑出声来。这个午后，我被阳光包裹住，像一枚糖果，被五彩的糖纸拥抱着，密不可分。又拿下另一个旧日记本，看上面深蓝色的墨迹，在一个个冬天之后，被记忆悄然冷却。还要再写下去吗？我问着自己。在这些往事中记录了雨水的味道，光的变换，还有那一些经过着，告别着的面孔。

为了更好地记得往事，我只有不断书写。

小时候的自己还不懂什么叫做往事，只是认为这就是过去了的事情。就渐渐的长大了，才明白这不仅仅只是过去了的事，而是已经过去了却还一直念念不忘，一直怀念，一直记在心底的事。

有的时候和朋友一起散步，讲起那些事情，我们都记忆犹新，仿佛还在昨天，一转眼我们就都长大了。去买本子的时候，我和朋友一起慢悠悠的走，看见两个吃着棒棒糖的女孩，她们似乎很要好，一脸天真的笑着。我转过头看着朋友，我们相视一笑。

什么时候，我们已经开始说小时候了？什么时候，我们开始把那些事称之为往事了？回忆起来发现自己小时候也有那么单纯快乐。那两个女孩真的很可爱，可能那个时候的我们也一样吧，可吃着棒棒糖一脸纯净的笑，我也只能堆放在满是往事的日记本了。

正如许多歌声，不必要深切而清晰地牢记。只是在一些恰好的气氛里，忽然想起，再迅速忽略。

初中周记600字 篇六

今天，我们终于来到了向往已久的枸杞岛，马上就要去出海了！

我们乘上了普通的小渔船，开始了出海之旅，随着马达的轰轰声，不一会儿，我们就远离了陆地，来到了万波碧倾的大海上。这里的天特别蓝，水特别绿，海水不像定海的那样浓黄。一绿一蓝，一直延伸到了天际，在那里融为一体，真是一幅别致的画面，红红的礁石，绿绿的海岛，更添加了这幅画面的美感。虽然，这条渔船并不豪华，只能坐在用纸板垫的甲板上，但在这样的美景之下，谁都不会在意。

远处，几艘有着五颜六色棚顶的渔家乐渔船，游客们在船老大的指导下时而撒网捕鱼，时而海钓。近处的岛礁上，有一位“全副武装”的渔家阿姨正在海钓，只见她头戴大斗帽，一块大围巾把脸和脖子围得严严实实，只露出一双眼晴，她潇洒的撒鱼线下去，不一会儿，一条活蹦乱跳虎头鱼就被钓了上来，她又接连钓上了好多，真是大丰收啊，我们真是羡慕不已！

由于前面会有很大的风浪，我们先在一个大岛上下了，这个岛上原先住着几户人家，房子依山而建，错落有致，因为村民们都搬出去了，所以成了无人居住的岛。但是岛上植被茂密，花鸟成群，每一所房子的墙上都爬满了爬山虎，有

一种世外桃源般的美感。海岸边，一只水母正在怡然自得地游弋，上岸的石阶上，许多螃蟹在爬动，连动物都这么悠闲，让人不禁向往这里的生活。我拿起了钓竿，站在岸边开始了海钓。由于现在是退潮，鱼没有聚集在岸边，我一条也没钓上，但是，能在这充满雅致的地方停留那么长时间，也不枉此行。

初中周记600字 篇七

周一下午，四年级全体师生在学校会议室上了一堂令人深思的班会课——当文明人、做文明事。

班会由刘校长主持，她先告诉了我们一件令大家感到骄傲的事情，就是中山纪念堂工作人员反馈：我们看完电影后，地面上没留下一点果皮纸屑。这是一种文明的体现，校长得知此事后恨不得马上告诉我们。然而刘校长接着说，校园里也出现了不好的现象：同学们绘画比赛后贴在墙壁上的画不到一个月，就变得斑斑驳驳、满目疮痍，令人痛心。两件事形成了鲜明的对比，谁是谁非？道理大家都明白。然而却发生在同一所学校、相同的学生身上，这是为什么呢？我认为我们还缺乏文明意识，我们还不能更好地约束自己的不文明行为。

新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的标语大多是用英语书写。但 “不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等标语却用中文标明。这又是为什么呢？有人回答：因为这些不文明的行为大多发生在中国游客身上。我深深地感到，文明是一个国家进步的象征，不文明的行为是一种国耻啊！

1992年8月，77名日本孩子和30名中国孩子一起举行了草原探险夏令营，日本孩子野炊做好饭后先礼貌地请大人们吃，然后再自己吃；中国孩子却以为会有人把饭送到自己面前，结果却饿着肚子在哭冤叫屈。在中国的大草原上，日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走，他们发现了百灵鸟蛋，马上用小木棍围起来，提醒大家不要踩；可中国孩子却走一路丢一路东西……

通过这次班会，我深深地感到，文明是一种品质，一种修养，一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面镜子，无时不刻地展示着一个人、一所学校、一个国家的精神风貌。从我做起，从身边做起，从小事做起，当文明人，做文明事。

初中周末周记500字 篇八

今日下午我约好表哥去山上玩，顺便叫上我的妈妈和我们一起，妈妈看在我表哥的面子上破天荒同意了。“耶！出发了！”

我和表哥在路上兴奋不已、活蹦乱跳、大步流星。妈妈说我俩像猴子、像魔法山的小松鼠、像……这时，突然飞来了两只“啄木鸟”我靠近一看它头上顶着一朵五颜六色的花，身上穿着五光十色的“医服”。妈妈立马拿起手机正要拍照可是啄木鸟跑的没影了。又走了一会我表哥和妈妈都发现了一只白花花的小兔子它的。眼睛红彤彤的，白色的牙齿前面两颗就像两把锋利的小刀，站在那里。我刚走前一步要捉它，兔子撒腿就跑了，躲在前面的草地上，瞪大红眼睛瞅着我们，难道它要和我们玩捉迷藏吗？我和表哥弯着腰，轻手轻脚，张开两个手臂，我向哥哥打了个眼着，我悄悄溜到兔子的后面，哥哥在前面堵，还是被这只聪明的兔子发现了，它又溜了，我们追得满头大汗，兔子却跳进了一个干沟里。“嗨，白费功夫！”哥哥说。“可我不是这样想的，兔子一定还会出来的！”我们找了一个旧房子躲到了墙角。我对哥哥说：“一会我们把兔子赶到门那儿，正好前面是铁门右面柴火我们一下就可以哈哈……”果然不出我所料，兔子慢慢的走来了我立马跳上去把兔子一赶就像我说的一样，我们捉到了兔子可奶奶千劝万劝我们正好把它放了，那时我们有多少舍不得啊！

初中周记600字 篇九

今天早上，我大概在7点左右的时候，我才赖洋洋的起了床。一下床，奶奶就说：“快来，饭好了，快来吃饭。”来了。”我说。于是，我便穿好了衣服，穿好了鞋子，跑了过去。我一看到又是稀饭，便不高兴了。心想：“为什么啊，每天都是稀饭都不能来点新的花样吗？”算了，反正每天都吃，吃就吃，谁怕谁啊。然后我就怀着不高兴的心情吃了我最讨厌的稀饭。

吃了早饭，我弟弟就嚷嚷着要和爸爸妈妈一起到我们的野猪场上去玩，我心想：“猪场上面有什么好玩的？算了我也上去看看得了。于是就朝爸爸妈妈喊：“我也要上去玩。”当然他们也同意让我上去的。然后就上了车到了猪场，我们上来了，爸爸一来二话不说，拿起砖刀就去做粪坑了。我便跟着爸爸过去了，我看见了猪粪就说：“天啊，这个地方太臭了，简直不是人呆的地方啊。”然后爸爸什么也没说还是继续在干活。然后我去看我妈妈，而她在割猪草，“妈妈你割什么猪草啊，多无聊啊过来和我玩呗。”妈妈说：“玩什么啊，我去玩那猪吃什么呢？”……

中午，我不在猪场上面不知道爸爸妈妈有多么辛苦。

下午，我也上猪场去了。爸爸在安排水管了，但是我确一直在玩手机什么都不管，害的猪把排水管咬坏了。爸爸过来就把我说了一下。“不就是排水管吗，至于吗？”这时，妈妈把混疑土推了过来，我看见妈妈把腰搂着。我便问怎么了，妈妈说：“没事，就是很累，腰酸背痛的。……

回家的时候，我就在想一个问题，爸爸妈妈每天都好辛苦哦，我以后都会把力所能及的事都给爸爸妈妈做好的，尽量的让爸爸妈妈少废点力，也希望如果有一天他们能够不在喂猪了，那样就好了。