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汉字与中国心阅读答案(通用多篇)

汉字与中国心阅读答案(通用多篇)

汉字与中国心阅读答案(通用多篇)

汉字与中国心 阅读答案 篇一

19春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”

我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”

汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最最能体现汉字中文的。这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟 “凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。

1、根据上下文理解词语。

戏答:

铸就:

新潮难已:

2、仔细阅读课文,回答问题:

(1)汉字中文的特点是什么?

_______________________________________________________________________

(2)中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?

_______________________________________________________________________

3、为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的?

___________________________________________________________________

4、根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强?

5、选做题:(以下两题中共有8个填空,任选其中的4个填空做)

⑴文中提到“大地”、“海内”、“天涯”、“知己”等词语分别指什么?

“大地”指: ;“海内”指: ;

“天涯”指: ;“知己”指: 。

⑵写出文中下列几句诗句的后半句:

清明时节雨纷纷, 。明月几时有, 。

劝君更进一杯酒, 。大江东去, 。

汉字与中国心阅读答案由查字典语文网小编整理,仅供参考:

1、开玩笑似的回答。/ 成就、建造。 / 新潮难已;心情难以平静、

2、(1)其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。

(2)古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

3.因为汉字其形声义俱全,信息量大,适宜表达微妙、诗意的情感,联结着久远的文化底蕴,由汉字写成的古典诗词甚至铸就了中国人的心理结构。而且使用汉字的人数众多,占全世界人口的四分之一,因此,汉字是“不应该也不可能废除”。

4.因为中国人自小受着中华古典文化的熏陶,心中有对祖国的深深热爱之情,所以中国人的凝聚力会那么强。

5、大地:泛指祖国的土地。

海内:四海之内,泛指祖国各地。

天涯:形容极远的地方。

知己:知心朋友

路上行人欲断魂

把酒问青天

西出阳关无故人

浪淘尽,千古风流人物

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1.汉字与中国心的阅读答案

2.《汉字与中国心》六年级阅读答案

3.汉字与中国心阅读答案

语文阅读答题技巧 篇二

1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。

对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。

2、文章表达了作者什么样的思想感情?

这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。

3、概括文章主旨。

对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过…… 故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

4、文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用?

看到这种类型的题目,我们首先要看一看这一句用了那种表达方式,叙述、描写、说明、议论、抒情,特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写,描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用,能增强文章的感染力,突出文章的中心。

5、文中某句话有什么含义?或告诉我们什么深刻的道理?请说说你的理解。

这种问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的,这需要我们的同学平时多读多看多积累,多看并记住一些富有哲理性的名言警句,这样才能真正地理解文章的意思,丰富回答内容,用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。

6、文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用?

修辞有很多,常用的有8种,比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比,比喻的作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象。

拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈感情,运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切自然等等。

夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣;通过对事物的形象渲染,可以引起人们丰富的想象,有利于突出事物的本质和特征。

排比的作用在于能突出文章的中心,表达强烈奔放的情感,增强语言的气势;是提高表达效果的重要环节。还有叠词、短句使用,使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口。

《汉字与中国心》阅读答案 篇三

1、根据上下文理解词语。 戏答: 铸就: 新潮难已:

2、仔细阅读课文,回答问题:

(1)汉字中文的特点是什么? _______________________________________________________________________

(2)中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方? _______________________________________________________________________

3、为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的? ___________________________________________________________________

4、根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强?

5、选做题:(以下两题中共有8个填空,任选其中的4个填空做)

⑴文中提到“大地”、“海内”、“天涯”、“知己”等词语分别指什么?

“大地”指: ;“海内”指: ;

“天涯”指: ;“知己”指: 。

⑵写出文中下列几句诗句的后半句:

清明时节雨纷纷, 。明月几时有, 。

劝君更进一杯酒, 。大江东去, 。

如何学好高中阅读理解 篇四

1、了解出题者的意图

考试中每一种题型的设置都是有出题者的意图的,向他们想要通过这一类型的考题考察应试者相应的能力和素质。比如阅读理解题,考的就是应试者的阅读速度、理解能力、推断能力和总结归纳能力。

因此,平时练习阅读理解的时候,就要针对这几方面的能力进行专门的训练。

2、加强日常阅读量和阅读速度

在没有其他事儿的情况下,可以多看看散文、诗集、人物传记、短篇小说类的书籍,增加自己的阅读能力和知识面;同时,给自己限定看书的时间,比如多长时间看完一篇小说、看完后要写一份中心思想分析,不仅能提升阅读速度,还能保证总结能力的培养。

3、积极和别人沟通交流

看上去沟通交流和阅读理解没有多大关系,其实沟通交流的过程就是理解对方思想,并快速做出反应的过程。多交流、多沟通,就能培养自己的语言理解能力和快速反应应答能力,这对做阅读理解是很有帮助的!

4、加大试题训练强度

平时有时间的时候,多做做阅读理解的练习题,通过试题锻炼自己阅读速度、理解能力等多方面能力,在实战中寻求突破,提升自己阅读理解能力。

5、上课认真听讲

在语文课上,老师都会讲一些阅读理解的做题方法和训练方法,而且会随堂让大家进行自由练习,这是学习语文阅读理解的好时候,一定要抓住课堂的时间!

汉字与中国心的阅读答案 篇五

汉字与中国心的阅读答案

春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”

我戏答日:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”

汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”和“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是靠翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉字这些特点的'首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。______吟“爆竹声中一岁除”;______吟“清明时节雨纷纷”;______吟“明月几时有”;______吟“劝君更进一杯酒”;______吟“漫卷诗书喜欲狂”;______吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。

阅读题目:

1、根据上下文理解词语。

戏答:_____________________ 。

铸就:_____________________ 。

心潮难已:_____________________ 。

2、仔细阅读课文,回答问题:

(1)汉字中文的特点是什么?

_______________________ 本站 ______________________________________________

(2)中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?

_____________________________________________________________________

3、为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的?

___________________________________________________________________

4、根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强?

5、填空:

(1)文中提到“大地”、“海内”、“天涯”、“知己”等词语分别指什么?

“大地”指:_____________________ ;

“海内”指:_____________________ ;

“天涯”指:_____________________ ;

“知己”指:_____________________ 。

(2)写出文中下列几句诗句的后半句:

清明时节雨纷纷,_____________________ 。

明月几时有,_____________________ 。

劝君更进一杯酒,_____________________ 。

大江东去,_____________________ 。

参考答案:

1、戏答:开玩笑似的回答。

铸就:铸造、成就。

心潮难已:心情难以平静。

2、(1)其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。

(2)古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

3.因为汉字其形声义俱全,信息量大,适宜表达微妙、诗意的情感,联结着久远的文化底蕴,由汉字写成的古典诗词甚至铸就了中国人的心理结构。而且使用汉字的人数众多,占全世界人口的四分之一,因此,汉字是“不应该也不可能废除”。

4.因为中国人自小受着中华古典文化的熏陶,心中有对祖国的深深热爱之情,所以中国人的凝聚力会那么强。

5、(1)大地:泛指祖国的土地。

海内:四海之内,泛指祖国各地。

天涯:形容极远的地方。

知己:知心朋友

(2)路上行人欲断魂

把酒问青天

西出阳关无故人

浪淘尽,千古风流人物

汉字与中国心的阅读答案 篇六

1998年春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”

我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”

汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的`诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。

1、根据上下文理解词语。

戏答:

铸就:

新潮难已:

2、仔细阅读课文,回答问题:

(1)汉字中文的特点是什么?

_______________________________________________________________________

(2)中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?

_______________________________________________________________________

3、为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的?

___________________________________________________________________

4、根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强?

5、选做题:(以下两题中共有8个填空,任选其中的4个填空做)

⑴文中提到“大地”、“海内”、“天涯”、“知己”等词语分别指什么?

“大地”指: ;“海内”指: ;

“天涯”指: ;“知己”指: 。

⑵写出文中下列几句诗句的后半句:

清明时节雨纷纷, 。明月几时有, 。

劝君更进一杯酒, 。大江东去, 。

答案:

1、开玩笑似的回答。/ 成就、建造。 / 新潮难已;心情难以平静、

2、(1)其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。

(2)古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

3。因为汉字其形声义俱全,信息量大,适宜表达微妙、诗意的情感,联结着久远的文化底蕴,由汉字写成的古典诗词甚至铸就了中国人的心理结构。而且使用汉字的人数众多,占全世界人口的四分之一,因此,汉字是“不应该也不可能废除”。

4。因为中国人自小受着中华古典文化的熏陶,心中有对祖国的深深热爱之情,所以中国人的凝聚力会那么强。

5、大地:泛指祖国的土地。

海内:四海之内,泛指祖国各地。

天涯:形容极远的地方。

知己:知心朋友

路上行人欲断魂

把酒问青天

西出阳关无故人

浪淘尽,千古风流人物

问答2:

1。 根据上下文理解词语:2分

戏答:开玩笑似的回答 铸就:铸造成就

2。 仔细阅读课文,回答问题:

⑴汉字中文的特点是什么?

汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。

⑵中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?

古典诗词已经规定了,铸就了中国人的心理结构。

3。 为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除的?

使受过中华文化教育的人浮想联翩,从潮难己

4。 根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强?

汉字,确实是人类一绝,其形声俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字是把中国人凝聚的纽带。

《汉字与中国心》阅读答案 篇七

春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”

我戏答日:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”

汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”和“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是靠翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的`诗词了。______吟“爆竹声中一岁除”;______吟“清明时节雨纷纷”;______吟“明月几时有”;______吟“劝君更进一杯酒”;______吟“漫卷诗书喜欲狂”;______吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。

1.根据意思写词语。

(1)半开玩笑地回答。( )

(2)比喻像潮水一样起伏的心情,难以抑制。( )

2.选择合适的词语填到文中横线上。

A.中秋时 B.清明时 C.过年时D.喜悦时 E.慷慨时 F.送别时

3.仔细读短文,回答问题。(将正确答案的序号填在括号里,有的答案不止一个)

(1)汉字的特点是什么?【 】

A.形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。

B.又整齐又灵动,适宜表达一种微妙、诗意的情感。

C.一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。

D.汉字好记好学,是世界上使用最多的文字。

(2)最能体现汉字特点的是【 】

A.汉字的形B.汉字的义C.中国古典诗词D.汉语拼音

4.日积月累。(把诗句补充完整)

(1)清明时节雨纷纷,________________。

(2)明月几时有?________________。

(3)劝君更进一杯酒,________________。

5.为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除的?

6.根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强?

答案:

1.(1)戏答 (2)心潮难已2.C B A F D E…点此查看六年级课外阅读训练参考答案100则(本文答案在答案页第1页)…6.因为汉字,因为悠久的汉文化。中国人自小受着中华古典文化的熏陶,心中有对祖国的深深热爱之情,所以中国人的凝聚力会那么强。(有理即可)

《汉字与中国心》阅读答案 篇八

1、开玩笑似的回答。/ 成就、建造。 / 新潮难已;心情难以平静、

2、(1)其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。

(2)古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

3.因为汉字其形声义俱全,信息量大,适宜表达微妙、诗意的情感,联结着久远的文化底蕴,由汉字写成的古典诗词甚至铸就了中国人的心理结构。而且使用汉字的人数众多,占全世界人口的四分之一,因此,汉字是“不应该也不可能废除”。

4.因为中国人自小受着中华古典文化的熏陶,心中有对祖国的深深热爱之情,所以中国人的凝聚力会那么强。

5、大地:泛指祖国的土地。

海内:四海之内,泛指祖国各地。

天涯:形容极远的地方。

知己:知心朋友

路上行人欲断魂

把酒问青天

西出阳关无故人

浪淘尽,千古风流人物

《汉字与中国心》阅读答案 篇九

春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”

我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”

汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的。孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。

1、根据上下文理解词语。

戏答:

铸就:

新潮难已:

2、仔细阅读课文,回答问题:

(1)汉字中文的特点是什么?

_______________________________________________________________________

(2)中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?

_______________________________________________________________________

3、为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的?

___________________________________________________________________

4、根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强?

5、选做题:(以下两题中共有8个填空,任选其中的4个填空做)

⑴文中提到“大地”、“海内”、“天涯”、“知己”等词语分别指什么?

“大地”指: ;“海内”指: ;

“天涯”指: ;“知己”指: 。

⑵写出文中下列几句诗句的后半句:

清明时节雨纷纷, 。明月几时有, 。

劝君更进一杯酒, 。大江东去, 。

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