2021少先队暑假十课答案汇总【通用多篇】

暑假十课答案 篇一

第一课：C 实现中华民族伟大复兴

第二课：ABC

第三课：C 实现中华民族伟大复兴

第四课：B 预备队

第五课：A 4月24日

第六课：AB 太空育种、农作物“南繁“

第七课：A近1亿

第八课：A 安源儿童团

第九课：A 红领巾是红旗的一角

第十课：C

少先队员暑假十课心得体会 篇二

每年的“六一”儿童节，是我们最盼望的日子，因为它是属于我们自己的节日。今年，我们在这个快乐的日子里收到了一份“特殊”的礼物——习近平总书记给全国各族少年儿童的节日寄语。习近平总书记语重心长地嘱咐我们要刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。看了习近平总书记的嘱托，我的心中无比温暖，顿时也感到肩头的责任沉甸甸的。

回想起假期中，我们经历了一场可怕的世界性的流行肺炎——新型冠状病毒感染。一场不见硝烟、不闻炮响的战斗打响了。在这场无声的战“疫”中，面对肆虐的病毒，我们身边涌现出无数可亲可敬的逆行者，他们舍小家，为大家，在生死时速的生命通道上，毅然担起了社会重任。与此同时，我们全国上下，同舟共济，众志成城，全力防御，才迎来了今天的胜利时刻。这一切，都让我深深地感受到，我们幸福平安的生活来之不易。

每当看到那些最美逆行者的身影，我都为自己不能为祖国贡献一份力量感到深深的遗憾。但是，我想，少年强则国强。习近平总书记说，我们是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。因此，从现在开始，我就要行动起来，牢记习近平总书记的教导，怀揣报国的梦想，好好学习，磨炼意志，强健体魄，每天要为肩头的红领巾增光添彩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

少先队红领巾相关介绍 篇三

含义

红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。1949年10月13日，中国少年先锋队采用该标志。

佩戴和使用

1、少先队组织要教育队员爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。

2、小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。小学低、中年级身高较高的队员，可佩戴大号红领巾。少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。

3、少先队员参加校内外少先队集会、活动，参加升国旗仪式、→←开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动，须佩戴红领巾。参加体育活动、生产劳动或在家里休息时，可以不佩戴红领巾。天气炎热时可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。

4、少先队辅导员在参加少先队集会、活动时，应佩戴大号红领巾。少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时，领导、来宾佩戴大号红领巾。

5、红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。

6、各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。

佩戴方法

1、将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；

2、将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；

3、右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；

4、将右角从此圈中拉出，抽紧。

少先队员暑假十课心得体会 篇四

亲爱的习近平总书记，您好！我是一名六年级的学生，我非常崇敬您，对于这份崇敬——更多的来源于您对工作一丝不苟、对人民和蔼可亲、对自身严于律己……

你是咱们中国的现任主席，与您相比，这平凡而普通的我显得多么渺小，我也想让很多人崇拜，受人爱戴。可是，您在山顶远望那初升之太阳、缥缈之山峰、漂浮之白云，而我——只是在山脚仰望那么高的山、那么陡的路、那么烈的太阳，与我相伴的只有野草。要达到您的那种高度确实不易，但我会努力，争取在山腰踏着阳光、流着汗水、扬着微笑，去迎接——我那前方的路。亲爱的习近平总书记，您是我的榜样，虽然说我没有像您那样优秀品质和精神，但是我也想长大后做一番大事儿，就比如我那远而妙的梦想：“一名超级巨星”。以您为榜样，为我的梦想付出应有的汗水和泪水，让我的一生有目标有追求！不荒废这大把的青春！

歌星是我的梦想，我想一展歌喉在“”的舞台上；我想有许多喜欢我唱歌的“粉”;我想让我的歌为人们的生或增添一些乐趣。不是为了财富而是为了自己，不是为了虚荣而是为了他人，不是为了一时兴起而是奋斗一生……音乐是我极其酷爱的，更重要的是它时常鼓励着我，让我有勇气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离的好朋友。失败，遭遇挫折时，我从来不曾畏惧过，因为成为音乐家的理想总时刻提醒着我：现在的我离理想还是那么遥远，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用坚定的信念去战胜一切吧。

我知道我无法像您一样，光芒万丈。但我可以让我的光亮在世界的一个角落绽放；

我知道我无法像您一样，一丝不苟。但我可以对自己更加严格；

我知道我无法像您一样，爱民如亲。但我可以极力对身边人好；

我知道我无法像您一样，坚持不懈。但我可以竭尽全力；

习近平总书记，等我长大了我会是一名十分出色的好歌手，我坚信我会成功，这是自信，更是对自己的肯定。最后祝祖国的明天，天更蓝、水更清、山更绿、经济更繁荣、人民更幸福、祖国更强盛。也希望您能天天开心，健康长寿！

暑假计划表 篇五

一、生活作息计划

每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉，早上7：15起床。

每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下，玩电脑一个小时。

二、学习第一阶段

1、每天完成《暑假作业》7页。

2、每天数学10道计算题(周一至周五：5道两位数乘两位数；3道除法带验算；4位数加减法各一道。

家长每天签字)。

3、英语每天完成1页（__号单词抄5遍，汉语1;背所有__号单词；听写所有__单词两遍）。

三、学习第二阶段（在完成《暑假作业》和英语后，进入学习第二阶段）

1、每天数学10道计算题(周一至周五：5道两位数乘两位数；3道除法带验算；4位数加减法各一道。

家长每天签字)。

2、培养语文作文能力（具体内容待定）。

3、培养英语读听能力（具体内容待定）。

4、数学奥数练习（具体内容待定）。

7月20日，__圆满完成了第一阶段的学习任务。

自7月21日起，进入学习的第二阶段，计划如下：

一、语文

1、《好词好句好段》：写人好词三行，每个词抄两遍，要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。

2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文，要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。

3、两天背诵一篇写人作文。

4、四天背诵《____》。

二、英语

1、每天背诵英语卡片单词5个，要求会读、会写。

2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时，要求听懂并跟读。

三、数学

1、每天十道数学题。

2、每天学习一个小时奥数。

少先队员暑假十课心得体会 篇六

在中国，我们有一个可亲可敬可爱的大朋友，他就是我们伟大的领袖——习近平总书记，我们都喜欢亲切地喊他——习近平总书记。今天，我身着校服，戴好红领巾，怀着无比激动的心情，观看少先队员“暑假10课”系列队课第一章《习近平总书记的嘱托》。现在让我们来重温一下习近平总书记的话。

“从小就要树立劳动最光荣的信念。”是习近平总书记最常说的一句话。他教导我们要少说空话，多动手多劳动，自己的事情自己做，他人的事情帮着做，公益的事情争着做，这个假期，我要多做一些力所能及的事情：叠被子、倒垃圾，父母下班回家后，我要为他们捶捶背，拿拖鞋，倒杯水，吃晚饭时主动承担家务-刷碗、扫地，这些看起来都是不起眼的小事，我都要努力去做。

“日积月累，从小事做起。也是习近平总书记常教导我们的话。就像“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句话，不能因为是一件小事就不去做。地上有一张废纸，应该主动捡起来。就是这样一件看似是很小的事情，但如果每个人都能自觉主动地弯腰捡起地上的一张纸，这对环境的改善也会有很大的帮助。如果我们每天都能背一个单词，虽然很少，如果一年365天坚持背，那就是365个单词，这就是一个积累的过程。这个暑假，我们五年8班的全体队员们每天都坚持运动，阅读，练字，背《小学生必背古诗词75首》。相信这个暑假结束，我们都会有很大的进步的。

习近平总书记还说：“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”。古人“人之初，性本善；性相近，习相远。”每个人生命刚开始的时候，本性都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。因此我们要从小就学习做人，学习做好人，让自己善良的本性保持下去。志向是人生的航标，一个人要做出一番成就，就要有自己的志向，因此我们要从小树立自己的志向，朝着这个志向努力学习，长大后做祖国和人民事业发展的接班人。时代总是在不断发展的，科技也在不断地进步，这就需要我们不断地有创造和创新能力。从小做起，从现在起，努力学习，勤于锻炼，不辜负习近平总书记对我们的厚望，认真践行习近平总书记的教导，成为一名优秀的小学生！

小学生暑假必读书目 篇七

一年级

一年级：童年的天空、云朵和树

《河马能做什么？》，[美]麦克·泰勒/著，李卓颖/绘，柳漾/译，广西师范大学出版社

《迟到了，一年级的小豆包》，[日]阿万纪美子/著，[日]门田律子/绘，彭懿/译，接力出版社

《乌龟就是比兔子跑得快》，常立/著，冀策/绘，浙江少年儿童出版社

《高康大》，[法]让-吕克·朗格莱/文，[法]塞巴斯蒂安·穆兰/图，袁筱一/译，北京联合出版公司

《谁说一定要用蓝色画天空》，[加]彼得。雷诺兹/著、绘，阿甲/译，文汇出版社

《云朵面包》，[韩]白希娜/著，明书/译，接力出版社

《这就是二十四节气·夏》，高春香、邵敏/编文，许明振、李婧/绘，海豚出版社

《塞罕坝的树》，雅融/文，王祖民/图，江苏凤凰少年儿童出版社

二年级

二年级：每个人都有自己的角色

《赛马的孩子》，鲍尔吉·原野/著，明天出版社

《太爷爷调工作》，袁晓峰/著，李卓颖/绘，二十一世纪出版社集团

《小龙》，[日]工藤直子/文，[日]阿部弘士/图，田原/译，世界图书出版公司

《穿内裤的狼：广告**》，[法]威尔弗里德·鲁帕诺/著，[法]玛亚娜·伊图瓦泽/绘，法小珂/译，南京大学出版社

《约翰医生的动物医院》，[日]伊东久子/著，[日]高畠纯/绘，周姚萍/译，广西师范大学出版社

《艾特熊和赛娜鼠：街头音乐家》，[比]嘉贝丽·文生/著，梅思繁/译，贵州教育出版社

《我也有过小时候》，任溶溶/著，任荣炼/绘，人民文学出版社

《浆果王》，王一梅/著，新蕾出版社

三年级

三年级：大大的、大大的世界

《你的世界有多大》，[瑞典]乌尔夫·尼尔松/著，[荷兰]吉特·斯佩/绘，赵清/译，译林出版社

《小兵日记：老兵故事多》，八路/著，明天出版社

《看护森林的小狐狸》，[捷克]约瑟夫•拉达/著，孙幼军/译，春风文艺出版社

《数学小天才探案组：黄金时间的窃贼》，[加]大卫·科尔、[加]香农·奥图尔/著，刘芳/译，黑龙江少年儿童出版社

《犇向绿心》，汤素兰/著，天天出版社

《真的假的小时候》，郑明进、林哲璋等/著，云南晨光出版社

《霹雳贝贝》，张之路/著，浙江少年儿童出版社

《好心眼儿巨人》，[英]罗尔德·达尔/著，[英]昆廷·布莱克/绘，任溶溶/译，明天出版社

四年级

四年级：夏日狂想曲

《裤子船长的故事》，[日]角野荣子/著，孙雅甜/译，浙江教育出版社

《游泳》，刘海栖/著，青岛出版社

《爷爷的夏牧场》，陶永灿/著，湖南少年儿童出版社

《鲸鱼归来》，[英]麦克·莫波格/著，潘艳梅/译，台海出版社

《耗子大爷起晚了》，叶广芩/著，北京少年儿童出版社

《雪地寻踪》，[苏]维·比安基/著，韦苇/译，云南美术出版社

《小河男孩》，[英]蒂姆·鲍勒/著，麦倩宜/译，新蕾出版社

《大熊的女儿》，麦子/著，大连出版社

五年级

五年级：一地一故事

《城市之光》，舒辉波/著，长江少年儿童出版社

《遇见虎灵的女孩》，[美]泰•凯勒/著，王仪筠/译，湖南少年儿童出版社

《孤儿岛》，[美]劳雷尔·斯奈德/著，晋媛媛/译，贵州人民出版社

《船上》，吴洲星/著，安徽少年儿童出版社

《朱丽叶游巴黎》，[加]罗丝-莉娜·布拉塞/著，彭怡/译，海天出版社

《巴颜喀拉山的孩子》，杨志军/著，二十一世纪出版社集团

《要求太多的餐馆》，[日]宫泽贤治/著，周龙梅、彭懿/译，浙江少年儿童出版社

《镜子里的小姑娘》，程玮/著，云南晨光出版社

六年级

六年级：出发与回归

《风中的玫瑰》，[美]帕姆•穆尼奥兹•瑞安/著，程玮/译，云南晨光出版社

《更大的宇宙》，周其星/著，云南晨光出版社

《镜中的爱丽丝》，[英]凯西•卡西迪/著，万洁/译，译林出版社

《星岛女孩》，燃木/著，江苏凤凰少年儿童出版社

《从北到南看建筑：宫殿与园林》，刘天华/著，天天出版社

《砂粒与星尘》，薛涛/著，安徽少年儿童出版社

《表里的生物》，冯至/著，长江文艺出版社

《老人与海》，[美]欧内斯特·海明威/著，余光中/译，译林出版社

中国少年先锋队成立的意义 篇八

在社会主义建设新时期，少先队取得了许多突破和创造。以少先队代表大会制的建立和少先队工作委员会的建立为主要标志，少先队实现了在共青团领导下的相对独立，并形成了团教两家齐抓共管少先队工作的新格局。

少先队创造教育与创造性活动广泛开展。少先队理论建设与理论队伍取得新发展。1983年，团中央和中国社会科学院召开了全国少年科研规划会议。

1984年，全国少工委发起了“全国万名创造杯少先队活动竞赛”，开展了大规模的创造性活动。同期，少年工作者队伍培养、培训、配备和理论建设日益加强。

在社会主义建设新时期，各级少先队组织普遍开展了“人人争戴新风尚小红花”、学赖宁、学习“十佳少先队员”、“劳动实践”等教育活动。

广大少先队员踊跃参加“我们爱科学”、“红领巾读书读报奖章”等活动，他们走出校园，走向社会，走向大自然，在实践中增长知识，培养能力，全面发展。