学弈课本剧剧本【精品多篇】

小学课本剧剧本 篇一

表演者：小学四年二班学生

场景：（老木匠精心制作的小木偶完成了。小木偶高兴地告别了老木匠，来感受美好的世界……）

时间：上午

地点：老木匠的家——路上

人物：（老木匠、小木偶、小红狐、熊警察、小兔子、老奶奶、小女巫）

第一场：老木匠与小木偶

老木匠：今天好无聊哦！不如，做个小木偶吧！（假装在一边做）

老木匠：嘿嘿！我的手可真灵巧啊，做的木偶多可爱。（左看看右看看）可这孩子好象缺点什么，我怎么觉得看着不太顺眼。（对着小木偶说）孩子，你知道吗？

小木偶（板着脸）：我不知道。

老木匠（深吸一口气，摸摸脑袋）：哦，我知道了，原来你缺少的是笑容啊。笑是很重要的，谁要是不会笑，就没有办法过快乐的日子！（帮木偶裂开嘴）

老木匠：孩子，这是我送给你的见面礼，你背着它到外边去学点东西。（帮小木偶背上书包）走吧，孩子！外面的世界可大着呢！

第二场：小木偶与小红狐

（小红狐从左边出场）

小木偶：哇，外面的世界可真漂亮！（小红狐从左边慢慢扭过来）

小红狐（对小木偶招招手）：嗨，小木偶哥哥，你好！哗，你的红背包做哥真精美呀，颜色也很漂亮，可以让我背一下吗？看看它和我的毛色是不是相配？

小木偶：好吧。（把背包摘下，递给小红狐）

小红狐（把脸侧过一边）：嘻嘻，这小木偶真笨，这么快就答应了，也不想想我小红狐是谁。（把脸转向小木偶）

小木偶：给你。

小红狐（接过背包往背上一背，然后边跑边对小木偶说）：再见了，你这个笨不头人！

小木偶（把脚跺地，然后大声喊）：你这小偷，站住！（迈开步子追）（抓到小红狐）

小红狐：放开，放开！你要再不放手，我可要大声喊啦。

（熊警官从右边出场）

熊警官：吵什么，吵什么呀？快给我停下！

小红狐（一脸的愤怒）：报告警官，他抢我的 背包！

小木偶（笑嘻嘻的）：那个背包是我的，我的，我的！（声音越来越大声）

（熊警官看一下小红狐，再看一下小木偶。）

熊警官：你这小木偶，真不老实，当我是三岁的小孩吗？（说完，拎起小木偶装着甩过一边）

（小木偶笑嘻嘻地抱着脑袋）

第三场：小木偶与小白兔

（小白兔从左边出场）

小白兔（温柔）：小木偶，你怎么了？

小木偶（笑嘻嘻）：我，我脑袋疼。

小白兔：别骗我啦，你装得一点都不像，脑袋疼应该像我这样。（龇牙咧嘴，做出很痛苦的表情，然后从右边走开）

第四场：小木偶与老奶奶

（小白兔走的同时，老奶奶一拐一拐地从前边慢慢走过来）

老奶奶：孩子，你怎么啦，不舒服吗？

小木偶（笑着说）：老奶奶，我头疼。

老奶奶（摇摇头）：不像话，（边说边往右边走）连小木头人也学会撒谎！

第五场：小木偶与小女巫

小女巫：小木偶，你头疼，是吗？

小木偶：是，而且越来越疼了。

小女巫：那是因为你很伤心，可你却只会笑，不会哭。（用魔杖在小木偶的头上点了一下，小木偶马上坐在地上大哭起来）

小女巫：小木偶，别哭了，老木匠说得没错，笑是很重要的，不过，要是只会笑，那是远远不够的。我现在把人类所有的表情都送给你吧。（又在小木偶的头上点了一下）

小木偶（笑）：谢谢你，蓝鼻子小女巫，你真好。

（全组同学谢幕：我们的表演到此结束，谢谢大家）

学弈课本剧剧本 篇二

旁白：战国时期，有一位名满全国的围棋高手，名叫弈秋，他不但棋艺超群，而且为人谦和，许多人都慕名前来和他交朋友，切磋棋艺。

甲家男主人：夫人，我们的两个儿子都12岁了，从私塾里只学会了背《三字经》、《百家姓》，照这样下去，会一事无成，没有一技之长将来怎么养活一家老小呀！我们祖上积攒的这份家业怕被他俩给败光啦！

嗨，愁死哦嘞！

甲家女主人：官人，想必您已经有打算了吧，说来听听甲家男主人：我想去弈秋大师那里拜访一下，请他教我们的两个儿子下围棋，将来也成为围棋高手，受人敬慕该多好啊！只要他肯教，学费由他定，我们又不差钱儿。大师人品好，孩子们跟着他一定错不了。

甲家女主人：就这么定了，现在就带孩子去试试。“歪毛儿、淘气儿，这俩熊孩子，又去打鸟儿了吧。

歪毛儿、淘气儿：（老妈）涝马，赶甚呀！

甲家女主人：宝贝儿们，呆迪（爸爸）领你们去拜师学艺，学下围棋。

歪毛儿、淘气儿：好嘞，出发学下棋去喽！

一路上有说有笑，（路边还有摆地摊儿买东西的，弓箭、书本字画等等）到了弈秋家门前

甲家男主人：敲门（当当当），弈秋大师在家吗？

弈秋家管家：开开门（打量一下一家四口人），问道：请问先生所为何来？我家老爷在休息。

甲家男主人：我是……

弈秋：来的都是客，请几位进来吧！

甲家男主人：大师，我们就住在您家附近，实不相瞒，想请您教犬子下围棋。

弈秋：这是好事儿呀，我答应了。

甲家男主人：您看这学费怎么收啊？

弈秋：乡里乡亲的，我也不缺这点钱，这样吧，每晚酉时起，我教他俩学半个时辰，就当他俩陪我聊天儿了，不用给钱，等他俩长大了别把我忘了就行。宝贝儿，你俩叫什么名字呀？

歪毛儿、淘气儿：（异口同声）他叫歪毛儿，他叫淘气儿

弈秋：哈哈大笑作文吧，这名字不能再叫了，来，我给你们重新起个好听的名字：谁是哥哥呀？

歪毛儿：报告先生，我是哥哥

弈秋：那哥哥就叫“爱国”

淘气儿：先生先生，还有我呢，我叫啥呀，

弈秋：（微笑着说）你呀，好动，学习的时候得认真，就叫专心致志吧，希望你——专心致志地——跟我——学下棋。

旁白：师徒三人开始学习了，哥哥“爱国”出奇的安静，耐心地听弈秋的教导，弟弟“专心致志”的两只眼睛也呆呆地望着弈秋先生，似乎在专心听讲，其实呀，他的心早就飞啦：

专心致志：（小声叫哥哥）：歪毛儿——学下棋比背三字经还无聊，今儿早上我俩在湖边见到的那只白天鹅太漂亮了！可惜它飞走了。见爱国没理他，便拿纸团砸爱国，你个没良心的，叫你不理我，纸团砸到了弈秋

弈秋：专心致志，认真听讲

专心致志：我听着呢，先生

旁白：转眼一个月过去了，兄弟二人虽然一起学习，可是学习结果却不一样。这一天课上，专心致志又溜号儿了，他想象着一只天鹅从远处向他飞来，他拉弓射箭我射——天——鹅

专心致志：哈哈哈……

弈秋：专心致志，你笑什么呢

专心致志：先生，有天鹅飞来啦

弈秋：你这个小调皮，不好好听我讲棋艺，那里有天鹅呀，是你的思想开小差了。这样子你是学不好的，要向爱国那样认真听讲，否则，我就把你的名字改成叫“三心二意”，让别人一见到你的名字就逃跑，因为没人喜欢和三心二意做朋友。

专心致志：先生先生我错了，我不要改名字，我不要叫三心二意，我知道错了，以后我一定“专心致志”地听您讲课，再也不调皮了！

旁白：专心致志羞愧地低下了头。大家不要以为是淘气儿没有歪毛儿聪明，不是这样子的。

大家和：亲爱的同学们，我们人人都要端正学习态度，无论学习还是做事情，都要专心致志，不能三心二意。

小学课本剧剧本 篇三

时间：阳光明媚的一天

地点：岸滩→装满石头的大车→石头铺成的马路

人物：小青石（一块渴望变成发簪和纽扣的石头）

小黑石（一块悠闲自在的石头）

铲石工人

小青石的朋友

画外音：一块小青石和一块小黑石被山水冲到了岸边，他们在岸上悠闲地生活着，无忧无虑，它们身旁长着柔软的草，开着可爱的小花，还时常有蝴蝶和蚱蜢飞来陪伴他们。

第一幕

幕启：这一天，小青石和小黑石正在晒太阳。

小青石：小黑石弟弟，这里太安静了，甚至连呼吸都可以听得见，我还真不习惯呢？（遥望着四方，看着周围的景色）

小黑石：（看着小青石）是呀！都过了一个年了，想起刚到这儿的时候，那情景真像梦里一般。（脸上微微一笑）

小青石：我讨厌这种生活，这太枯燥了，我真想像蚱蜢一样，想到哪就在哪。（渴望地说）

小黑石：你不要胡说，我们天生就稳定不动的。（双手背在后面，认真地说）

小青石：虽说天生稳定一动，也未必见得好。山上不是有许多水晶和玛瑙吗？他们都到都市去了，有的'成了发簪，有的成了纽扣，他们过着有趣的生活，如果我也能到都市去，说不定我也发簪或纽扣吧。（望着远处）

小黑石：老兄，你别妄想了，我们还是在这儿过着清闲的生活吧！（看着小青石，诚恳地说）

小青石：（深深地叹了一口气）总之，只要有人把拾起来，带到都市离开这里，就好了。老留在这里，都快闷死了，如果被大水冲到海里，那么就完了，永远没有出头的日子。

小黑石：哎，小青石，你的想法太天真了。（说着转过身子，晒着太阳，一会儿就睡着了）

第二幕

幕启：几天之后，岸滩上来了群工人，他们用很大的铁铲起石头，投过小车，然后推着小车上岸，把石块放入大车，运到都市。

小青石：小黑石弟弟，快起来，我们准备去繁华的都市。（急促地说）

小黑石：（伸伸懒腰）哎，要离开这儿，我还真舍不得。

小青石：（欢呼着）我要去都市了，可以和老朋友水晶和玛瑙碰头。不管以后我会成为发簪还是纽扣，总比闷在岸滩上强。

（这时候，小青石和小黑石跟同伴一起被大铁铲铲起来，但是在投进小车的时候，不晓得怎样，小黑石跌到草丛里去了。）

小青石：小黑石，你去哪儿了，我的朋友你去哪儿了。（四处张望）

小黑石：（不停挣扎），小青石，再见，你会成为发簪和纽扣的。

铲石工人：这里的石头差不多运完了，我应该回去了。（说着走进大车）

小青石：太好了，我终于美梦成真了。（边说边欢呼）

小青石的伙伴：都市是一个美丽的地方。（大家你一言我一语，开心极了）

第三幕

幕启：小青石被搅得头昏脑胀，浑身湿漉漉的。

小青石：我现在在哪，难道我们不是到珠宝铺子里去吗？

小青石的伙伴：朋友，我们被铺在道路上，被压得平平的，被盖了一张席子。（不久，席子被拿开了，有一双草鞋正踏在小青石头顶上。）

小青石：奇怪，（小青石感到不舒服）我已经成了混凝土的一部分，什么，这是我吗？今后我的命运怎样？

画外音：一年又一年，不知有多少人踏过小青石，小青石看见许多许多的脚从他身上走过，它非常快乐。

小青石：（终于醒悟了）自已成为让一切人走的道路，这事情再快乐没有了。看来小黑石说得对。

画外音：小青石就这样想着，仰看着在它上面走过的一双一双的脚。

剧终

小学课本剧剧本 篇四

人物：小男孩（孩）、老妇人（妇）、父亲（父）、妹妹（妹）。

布景：家中，练琴房里。为小男孩设有一个小提琴架。

（小男孩专心致志地拉着小提琴。）

妹：（边敲门边说）哥哥，求求你，饶了我吧。

孩：别烦我。

父：（打开门，走进练琴房）你怎么能这样对妹妹说话。你也不想想，你拉出来的是什么。难道你不觉得，你拉出的小夜曲，是锯桌腿的声音？

孩：不是这样的。

妹：（也进入练琴房）哪里，你不知道吗，邻居们经常抱怨，说你一拉小提琴，他们就别想睡觉。

孩：（很生气地指着父亲与妹妹）你们太过分了。

父：在我看来，这一点儿也不过分。

孩：好吧，居然这样，我以后就不在家里练琴了。（放下小提琴，走出练琴房。）

布景：树林中，地上满是落叶，树边，有几张木椅。

画外音：第一天。

（小男孩拿着小提琴，蹑手蹑脚地来到树林。）

孩：（架起小提琴，拉起曲子）我真是个白痴，我干嘛把"锯子"给带到林子里。不过，我还是继续拉吧。（正准备再次拉琴，感到身后有人，转身）啊！（看见一位老妇人，脸红，准备溜走。）

妇：是我打搅了你吗？小伙子。不过我每天早晨都在这里坐一会儿。我猜想你一定拉得很好，只可惜我耳聋了。如果不介意我在场的话，请继续吧。

孩：（指指小提琴，摇摇头。）

妇：也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗？就在每天早晨。（微笑）

孩：（又拉起了小提琴）

画外音：第二天。

妇：嗨！可以开始了吗？

孩：（架起琴，点点头，拉起了曲子。）

妇：（悄悄打着节奏）真不错，我的心已经感受到了。

孩：（高兴地笑）谢谢。

画外音：第三天。

妇：今天你来得可真早啊。

孩：（微笑，拉琴）

妇：你得琴声能给我带来快乐和幸福，你知道吗？

孩：是吗？（不好意思）

布景：家中，练琴房，为妹妹设一把椅子。

（小男孩又在练琴，很投入。）

妹：（鼓掌）太美了，这音乐太美了。哥哥，《月光曲》你拉得这么好，是不是受了名师的指点。

孩：是一位老太太，住在十二号楼，很瘦的那一位，不过──她是一个聋子。

妹：（一惊）聋子！

孩：对。（脸上流露出伤感。）

妹：聋子？你竟说她是聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾经是乐团的首席小提琴手。

孩：（惊讶，立刻又平静下来）哦，是吗？

布景：世界上最大的舞台，下面坐着千千万万的观众。

（小男孩穿着礼服，站在舞台上，投入地演出。）

父：（坐在观众席上）太棒了。

妹：（坐在父亲身边）哥哥，我爱你。

孩：（脑中浮现出老妇人的样子，落下了眼泪。）

──幕落·剧终