《渔家傲》原文、翻译及赏析（精品多篇）

《渔家傲》阅读答案 篇一

渔家傲①

王安石

平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕。尘不到，时时自有春风扫。

午枕觉来闻语鸟，欹②眠似听朝鸡③早。忽忆故人今总老。贪梦好，茫然忘了邯郸道④。

【注释】①这首词写于王安石二次罢相之后隐居金陵时所写。②欹（qī）：倾斜。③朝鸡：上朝时的鸡鸣声。④邯郸道：唐人小说《枕中记》写卢生在邯郸道上说的话：建功树名，出将入相。

7、下列对这首词的赏析不准确的一项是（ )(2分）

A.起首二句的柔蓝一水，形容水色清碧，柔字轻盈贴切，形象生动，使词的画面呈现出一种美丽、清新、宁静的色彩美。

B.茅屋数间窗窈窕中，以窈窕形容窗的幽深。尘不到全句写时时有春风，吹走了隐居之所的尘土，尘即实指尘土。

C.午枕觉来闻语鸟和欹眠句，写从睡醒闻鸟声，联想到当年从政早朝时的骑马听朝鸡，恍如隔世。

D.忽忆故人今总老。贪梦好，茫然忘了邯郸道。二句，衬托自己已老，而今只贪爱闲居的午梦，已丢却卢生邯郸道上所做的黄粱幻梦。

8、关于这首词的主旨，理解正确的一项是（ )(2分）

A.词人描写了隐居生活环境的幽静安宁，又借茅屋数间暗指自己晚年生活的困窘，表达了一种伤怀之感。

B.这首词表现了作者厌恶功名利禄，追求平静生活的意趣志向。

C.作者在词中写道闻语鸟好似听朝鸡，足见其虽然归隐，但仍想积极用世。

D.全词在写景叙事中抒发了作者罢相隐居后对官场生活的厌倦和对田园闲适生活的爱恋。

参考答案：

7、B（比喻，尘喻指世俗的纷扰，2分）

8、D（2分）

《渔家傲》阅读答案 篇二

李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞①。仿佛梦境归帝所②。闻天语③，殷勤问我归何处？

我报路长嗟④日暮，学诗谩有⑤惊人句。九万里风鹏⑥正举。风休住，蓬舟吹取三山去⑦！

【注释】

①星河：银河。星河欲转：点出时间已近拂晓。千帆舞：指大风吹动帆船在河中颠仆。

②帝所：天帝居住的地方。

③天语：天帝的话语。

④嗟，慨叹。

⑤谩有：徒有，空有。

⑥鹏：古代神话传说中的大鸟。

⑦蓬舟：像蓬蒿被风吹转的船。古人以蓬根被风吹飞，喻飞动。吹取：吹得。三山：传说中海上有蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山。

阅读答案

1、从第三句中的“梦‘字可以看出这首词描写梦境。开头两句描绘拂晓海上乘船的情景，景象：_____；感觉：________；气势：__________。

2、第三句至第七句写诗人与天帝的问答。以此表现作者________。

3、最后三句回答天帝的问话：“_______”，交代______，借此表现诗人________。

4、李清照是_______派的代表作家，但这首词的风格却十分________。

5、这首词，《花庵词选》题作“记梦”，词人着力描写梦境的作用是什么？（4分）

6、这首词表现了怎样的艺术风格？作者是如何表现这种风格的？（4分）

7、本词被评家誉为“无一毫粉钗气”，请结合词中写景的语句，简析本词意境和风格上的特色。（4分）

8、“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句表达了词人怎样的思想感情。（4分）

9、“闻天语，殷勤问我归何处”一句运用了哪种修辞手法？在结构上有什么作用？（2分）

10、词中的“谩”有多层含意，请结合全词加以分析。（4分）

11、近代学者粱启超评价这首词曰“此绝似苏辛派，不类《漱玉集》中语。”请作具体阐述。（4分）

【参考答案】

1、海天相接船摇帆舞，星河欲转磅礴豪迈

2、怀才不遇的感慨

3、殷勤问我归何处？海上仙山是自己的归宿追求自由光明的渴望

4、婉约豪放

5、词人借梦境把天上和人间作了一个鲜明的对照，充分表现了她对现实的不满及人生际遇坎坷的感怀。词人还借虚幻梦境表达对自由的渴望，对理想人生的追求，其非凡才能和美好愿望在现实生活中不可能实现，因此只有把它寄托于梦中仙境，在这梦境中寻求出路。

6、浪漫或豪放的艺术风格，该词意境阔大，想象丰富，天上人间，摇曳多姿，给人应接不暇之感，梦幻现实辉映对照，那船摇帆舞，星河欲转，既富于生活的真实感，也具有梦境的虚幻性，虚虚实实，为全篇的奇情壮采奠定了基调，利清照晚年虽身处困境，想象的翅膀却飞进了另一个世界，幻想出一条能使精神有所寄托的道路，显示了“九万里风鹏正举”的豪迈气概，使这首词显示出来浪漫的情调，豪放的风格。

7、开头两句写天、云涛、晓雾、星河、千帆，景象极为壮丽；“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾自然地组合在一起，展现出一幅辽阔、壮美的海天相接的图画，描绘出一种瑰奇雄伟的境界。下阕的“九万里风鹏正举”三句虚实结合，形象愈益壮伟，境界愈益恢弘。词作中对于开阔壮美的境界富于浪漫主义的想象，表现出作者内心一种刚健昂扬的气概，词风豪放。【意境（壮美）1分、风格（豪放）1分，结合写景分析（一两处即可，不必面面俱到）2分，意思对即可，酌情给分】

8。“嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态，表明自己在人生道路上日暮途远，茫然不知所措的叹惋。“谩”字流露出心中的哀怨惆怅：一是空有诗情诗才，因知音（丈夫）早逝，而无人能会意；二是慨叹自己身逢乱世，有着对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的愤懑。（“嗟”“谩”二字的神态各1分，伤时、怀己两方面的感情各1分）

9、比拟（拟人）。（1分）由写梦引出（过渡到）下阕词人抒情。（1分）

10、“谩”，空空、徒然；词人慨叹有才无用、怀才不遇；表达对社会现实的不满；含蓄交代自己向往“三山”的缘由。（4分。每点1分）

11、此词充满了苏辛词豪放之气。（2分）此词气度恢宏，格调雄奇，一扫《漱玉集》婉约风格。（2分）

《渔家傲》阅读答案 篇三

渔家傲

李清照

雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗。

造化可能偏有意，故教明月玲珑地。共赏金尊沉绿蚁①，莫辞醉，此花不与群花比。

【注】①绿蚁：本来指古代酿酒时上面浮的碎的屑沫子，也叫浮蚁，后来衍为酒的代称。

22．请赏析“玉人浴出新妆洗”一句的妙处。（4分）

23．作者上片写梅与下片写梅，手法各有侧重，请简要分析。（4分）

22．此句以人喻梅（1分），用玉人浴出形容梅的玉洁冰清，明艳出群（1分）。亦花亦人，形神宛肖，浑然一体。（1分）表达了作者对梅花的喜爱、赞赏之情。（1分）

23．上片主要运用直接描写的手法，用“寒梅点缀”“香脸半开”“玉人浴出”直接描绘寒梅初放的明艳娇媚。下片则转用侧面烘托，则以月色玲珑、金樽绿蚁、群花来衬托梅的雅洁不俗。（手法各1分，分析各1分，共4分。下片答对比可得1分。）

补充资料

雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗。

造化可能偏有意，故教明月玲珑地。共赏金尊沉绿蚁，莫辞醉、此花不与群花比。

易安，每当夜晚来临时，每当思绪万千时，总能想起你，那个淡淡有如轻愁的嫣然女子，那个才华横溢、惊醒古今文坛的旷世才女，总也放不下对你的那份难舍情怀。喜欢你的柔情百转，喜欢你的满腹才华，喜欢陶醉在你的《声声慢》《一剪梅》《武陵春》《醉花阴》里不知归期……

脑海中，总有一轮素月，总有一叶孤舟，衬着一个孤零零的倩影，随着历史的长河漂流。你可是那个惊起一滩鸥鹭的小舟上走来的嫣然女子？或是那个绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮，出生在官宦人家快乐的小女子？你是那个饱览父亲所有藏书，用历史文化风韵将自己浇灌得外美如花、内秀如竹的女子吗？

你一生钟爱梅花。你写梅花的词也最多，时间跨度从少女时代到终老之年，爱梅之情长达一生。对梅花最初的迷恋，似乎是从少女时代这首格调明朗、清新的《渔家傲》开始的。据山西古籍出版社的《李清照集》年谱，此词作于宋徽宗建中靖国元年（1101），那年她十八岁。

“雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。”

圣洁如兰，清纯如雪， 晶莹如冰，梅的影子，横逸在你心的窗棂，雪白了梅，梅香了雪……白雪皑皑，满眼银色世界。就在这银色的世界里，一树报春的红梅点缀其间，凌寒盛开。你站在这熟悉的'庭院中，似乎也嗅到了一丝春的气息，那些初绽的花蕾，星星点点覆盖着白雪的梅枝犹如天工雕出的琼枝，晶莹剔透，丰润姣美。

“香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗。”

那香气馥郁的面庞，半露半隐，柔美而又娇丽。着一身新妆，洗尽铅华，玉洁冰清。那一树的梅花，素洁中带着轻轻的红晕，宛如一抹微笑，在寒风中微微颤动，让人无比疼惜。如此清新娇媚，宛如刚刚出浴的二八佳人，从这冰天雪地中迈着轻盈的步子徐徐走来。

《长恨歌》里说杨贵妃“春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂”。而这梅花的风华，不正如那绝代芳华的佳人吗？一顾倾人城，再顾倾人国。但梅花无须顾盼，却早早已倾倒了这花旁的你。

何逊《扬州早梅》：“兔园标物序，惊时最是梅。衔霜当露发，映雪凝寒开。”梅花，她开于冬春之交，最能惊醒人们的时间意识，使人们萌生新的希望。所以，梅被认为是报春之花。因为梅花斗雪迎寒而开，诗人咏梅，又总以冰雪作为空间背景。庾信《咏梅花》诗：“常年腊月半，已觉梅花阑。不信今春晚，俱来雪里看。树动悬冰落，枝高出手寒……”这里，“琼枝”就指覆雪悬冰的梅枝。半放的寒梅点缀着它，愈显得光明润泽！她含苞欲放，似开未开，“犹抱琵琶半遮面”，有如美人出浴初着新妆，娇美极妍。

有道是：“万花敢向雪中出，一树独先天下春。”梅花在风雪中绽放，最早向世界告知了春天的到来，所以又称“东风第一枝”。而在易安的笔下，凌寒吐艳的梅花又是一个有生命、有呼吸、冰清玉洁、超群绝俗的美人。用玉人浴出形容梅的玉洁冰清，明艳出群，即物即人，梅已和人融成了一片。

“造化可能偏有意，故教明月玲珑地。”

《渔家傲》阅读答案 篇四

渔家傲

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

1、试用生动的语言描绘上阙一二句所写的梦境。

清晨，茫茫的大海上，云雾弥漫，波涛汹涌，海风呼啸，从颠簸的船上仰望天空，天上的银河似乎转运一般，无数的船帆在风浪中飞舞前进。

2、下阙哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答？该句表达了诗人怎样的思想感情？

“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”，表达了词人晚年在现实生活面前怀才不遇、孤独无依、奋力挣扎的苦闷和对现实的强烈不满。

3、“天接云雾连晓雾”中“接”“连”二字，有什么表达效果？

“接”“连”二字把低垂的天幕、汹涌的云涛、弥漫的大雾自然地组合在一起，描绘出一种瑰奇雄伟的境界。

4、“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味，请根据这两个字的意蕴，说说这两句词表达了词人怎样的思想感情。

①“嗟”字生动地写出了词人彷徨忧虑的神态，表明了自己在人生道路上日暮途远，茫然不知所措的叹惋。

②“谩”字流露出心中的哀怨惆怅：一是空有诗情诗才，因知音（丈夫）早逝，而无人能会意；二是慨叹自己身逢乱世，有着对现实无能为力的苦闷和怀才不遇的遗憾。

5、从用典的角度赏析“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”。

化用屈原《离骚》中的诗句，使梦幻与生活、历史与现实融为一体，表达了词人怀才不遇、孤独无依的苦闷和对现实的强烈不满之情。

6、从写景的角度赏析“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”。

①选景典型生动，选取天、云涛、晓雾、星河、千帆等景物，描绘了一幅辽阔、壮美的海天相接的景象；②为全篇的奇情壮采奠定了基调，也为下文的梦魂所思做了铺垫。

7、从用典的角度赏析“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”。

“九万里风鹏”是用庄子《逍遥游》中“大鹏抟扶摇而上九万里”的典故，写出了词人的大鹏高飞之志，同时也反映了词人对现实的厌弃和对美好境界的追求。

8、全词抒发了作者怎样的思想感情？

①内心的苦闷；②对幸福的追求和对自由的渴望。

1、请从炼字的角度赏析“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”。

【答案】“接”“连”把天空、云涛、雾气自然地结合在一起，描绘了一种瑰丽雄伟的境界。“舞”字化静为动，变平凡为神奇，既出色地描绘了繁星的闪烁流逝，也传神地写出了词人精神的昂扬飞动。

2、“九万里风鹏正举”化用了什么典故？有什么作用？

【答案】“九万里风鹏正举”借用庄子《逍遥游》中大鹏的形象，以喻腾飞之志。词人以述梦的特殊方式，凸显了心中之块垒，同时展示了自己的理想抱负。

3、这首词表达了词人怎样的思想感情？

【答案】这首诗借助对梦境的描述，创造了一个虚幻的世界，隐寓了词人对南宋黑暗现实的失望，充分反映了词人对美好生活以及对自由与光明的理想境界的向往和追求。