成语凿壁偷光的故事【多篇】

凿壁偷光 篇一

刚从幼儿园毕业，妈妈就自作主张买了许多书给我看，一有空就叫我看，我都烦死了。有一天，我到同学冬冬家玩，看到他在看《凿壁偷光》，我就跟他一起看起来。故事讲的是汉朝少年匡衡，非常勤奋好学。由于家里穷，他白天干活，晚上读书。天一黑，就无法看书了。邻居家里很富有，一到晚上都点起蜡烛。匡衡对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居却恶语伤人。匡衡非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。 匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。 匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。

看了《凿壁偷光》之后，我渐渐喜欢上了看书。匡衡没有书，要用自己的辛勤劳动换书来看；没有灯，要动脑筋去凿壁偷光来看书。这种精神多么感人啊！我真的`很庆幸我有一位好妈妈，为我买了这么多书，让我爱上了看书。严老师告诉我：看书就是跟高尚的人谈话。我太高兴了，我天天都可以和高尚的人谈话啦！

凿壁偷光作文 篇二

西汉时期，有一个叫匡衡的孩子，勤奋好学，但因为家中太穷，实在买不起蜡烛，这可怎么办？

一天，匡衡突然想到一个办法：旁边邻居家有亮光，可以凿一个小洞，让亮光透进来，就能读书了。但是家中的书读完了，没有书看，后来听到县里有一个大户人家，主人名叫文不识，家中富有，还有很多的书。匡衡就在他家去做长工。主人问他：“你想要多少报酬？”匡衡回答：“我不要报酬，但是主人要借我一些书看。”主人听后又问他：“你为什么不要报酬？”匡衡回答道：“我希望能看遍主人家中的书。”主人又说：“你那么爱看书，能否教我家孩子读书？他不像你一样爱看书，能不能教教他？”“可以。”匡衡答道。

到了第二天，匡衡发现主人在玩。让他玩一会儿就去读书，可是少爷压根不听话的话。让匡衡在书房等他，过了许久，少爷回到书房看到匡衡很奇怪。问他为什么这样一直不走。匡衡说：“书中有很多知识，很有趣。”少爷随手拿起一本书读起来，发现书中的内容很好看。就说，明天不出去玩了，要在家中读书。主人见自家孩子这样喜欢读书，非常感谢匡衡，就送了一些书籍给他。

后来，匡衡成了一个大学问家。

凿壁偷光小学读后感 篇三

寒假里的一天，我看了一本叫《我不害怕学习》的书。这本书主要讲述了当对学习感到厌烦害怕时应读的故事。这本书里的每一个故事都十分精彩，让我印象最深刻的是匡衡凿壁偷光的故事。

这个故事主要讲述了匡衡小时候因为家境贫寒上不起学，只要有空，他都会到学堂外面偷听先生讲课。学堂里的老先生十分喜爱这个好学的匡衡，便嘱咐匡衡每天都可以到他这拿一本书，不懂的地方可以来问他。于是匡衡不管多么累，晚上都要去向先生借书。可是家里太穷，买不求蜡烛，夜间光线太暗无法读书。他十分着急，只好在白天抓住一切空闲时间看书、学习。有一天，黑暗中匡衡发现从墙壁上有一丝光，匡衡就对着光线看书，可是光线太暗，看起来很费劲。匡衡就用凿子凿墙，响声惊动了隔壁大郎，他赶紧告诉父亲。陈老爷一看，被匡衡所感动，便告诉他，可以来他家与他儿子大郎一起温习功课，还允许他自由出入他的书房。就这样，匡衡认真学习，博览群书。后来，他不但当了丞相，还成了皇帝的老师。

匡衡勤奋好学的精神值得我们学习。他面对没有油灯的困难并不气馁，反而迎头向上，想办法面对困难，以聪明的智慧来帮助自己。这种精神和做法都是非常高尚的。这也让我想到了自己最近的学习状态，因为放假，对学习松懈了，看电视玩游戏的时间比看书的时间要长的多。想想匡衡，想想自己，我的脸不禁红了。他在那么艰苦的环境下还努力学习，而我在这么优越的环境下还浪费时间。我决定从这刻开始，要合理安排时间，认真学习。

凿壁偷光 篇四

今天我读了《凿壁偷光》这个成语故事。

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

这个故事告诉我们：在学习上我们要勤奋刻苦，不要因为条件恶劣而不肯努力。

凿壁偷光的`造句 篇五

1、今天，我在家读了《凿壁偷光》的故事，这个故事的内容让我非常难忘。

2、让我印象最深的是凿壁偷光这个故事。

3、榴园南部匡衡祠内，西汉著名经学家“一代名相”匡衡凿壁偷光发奋读书的精神，激励着后人勤学奋进。

4、即便是寒门子弟，也谨记耕读传家，苏秦悬梁刺股匡衡凿壁偷光……可以说，书香一直伴随着中华民族的成长与发展。

5、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。

6、韦编绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。

7、后来人们总结了一个成语叫做“凿壁偷光”，其实我们读书人的是不能说“偷”，读书人的事…

8、现在人们一般用凿壁偷光来形容勤学苦读。

9、凿壁偷光表面上的意思是把邻居相隔的墙上凿开一个洞，偷偷地借邻舍的烛光读书。

10、同学们的学习环境已经大大改善，再也不用凿壁偷光了。

11、大家还记得那位凿壁偷光的车胤吗？

12、凿壁偷光描写的是西汉匡衡勤学苦读的故事，最终成为大学问家。

13、学习是很艰苦的事，没有凿壁偷光，锲而不舍的精神是不行的。

14、古人囊萤映雪，凿壁偷光，头悬梁锥刺骨的学习精神，实在令我们敬佩。

15、我被他凿壁偷光的学习精神感动了，我走过去同他谈起来了，一番话语又把我给感染了他的求知精神。

16、古人凿壁偷光的攻读精神，激励我们更加勤奋地读书学习。

17、不过，蹭网这种做法在晓艳看来是一种“凿壁偷光”。

18、我们要学习匡衡凿壁偷光的读书精神，对学习孜孜以求。

19、今天，妈妈给我讲了《凿壁偷光》的故事，我被故事的人刻苦学习的精神感动。

20、我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

21、在读书中，我又来到了凿壁偷光的少年家中。

22、现在人们一般用凿壁偷光来形容勤学苦读的精神。

23、枉了你穷九经史诸子百家，不学上古贤人囊萤积雪，凿壁偷光。

24、这段故事说的是，匡衡凿壁偷光。

25、我们不需要凿井耕食，我们不需要凿壁偷光，我们需要杞人忧天，我们担心蓝天不蓝，我们担心河水太咸，我们担心肆意污染。地球一小时，熄灯沉思吧，我亲爱的朋友！

26、老师也常说凿壁偷光，悬梁刺股，囊萤映雪的故事鼓励学生认真读书，还是第一次听师傅说切不可废寝忘食目不窥园的怪诞理论。

27、古有匡衡凿壁偷光刻苦学习的故事，如今汉中市却出现了一幕“凿门偷石”的举动。

28、公子好雅兴啊，在这等景色下读书，不逊于古人凿壁偷光，囊萤积雪。

29、有评论指出，比之“凿壁偷光”的匡衡“囊萤照读”的车胤，地铁中的阅读者应该是进入现代社会的中华民族的新形象。

30、我国古代有“车胤囊荧、孙康映雪、匡衡凿壁偷光”的故事，他们都是激励后辈发奋苦读之典范。

凿壁偷光 篇六

读完《凿壁偷光》这篇文章后，我被故事中的主人公匡衡的刻苦求学及求知若渴的精神深深感动了，心里久久不能平静。

这个故事主要讲述了一个叫匡衡的少年，他非常勤奋好学但因为家里很穷，他只能白天去富人家打工挣钱，晚上才能抽空读书，由于买不起蜡烛，晚上他想向邻居借一士寸之地

读书，却遭到了邻居的挖苦嘲笑。求知若渴的他，最后想到一个办法，在自己家里墙上凿一个洞，让邻居家里的烛光从洞中透过来，每天晚上他就借着这微弱的烛光读书。

最让我感动的是他为了读到更多的书，吸取更多知识，他白天给大户人家干活，不要工钱，目的为了借他家里的书看。就这样靠着孜孜不倦的学习精神，他学到很多的知识，最终做了汉元帝的丞相，成了西汉时期有名的学者。掩卷深思，我不由得想起了自己，和他相比，我感到惭愧无比。

匡衡在那么艰苦的环境里都能认真、刻苦的学习知识，而我们现在的学习环境比匡衡好上几百倍几千倍，明亮的灯光，宽敞的教室，各种各样的课外书籍，还有优越的物质环境，父母的精心照料。我们却不能专心致志的学习，真是不应该啊！

俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，寸金丢失尚可找，光阴丢失无可寻”。我要学习匡衡刻苦读书的精神，珍惜时间，珍惜美好的学习环境，努力学习，做一个对社会有用的人！