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五一劳动节的来历及意义精品多篇

五一劳动节的来历及意义精品多篇

五一劳动节的来历及意义精品多篇

劳动节策划方案 篇一

为欢庆“五一”国际劳动节,提高广大干部群众的环境卫生意识,进一步推进街道实施“最清洁城乡”工程,根据xx市“第x次百万市民清洁大行动”统一部署,经研究,决定在全街道组织开展以“庆五一”为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下:

一、活动时间

本月“公民义务劳动日”提前到x月x日上午。

二、参与单位

各村、社区,所属企事业单位。

三、主要内容

1、清理积存垃圾

对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。

2、清理堆积杂物

对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。

3、清理绿化带

对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。

4、清理乱贴乱挂

对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。

四、工作要求

1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导

和其他工作班子人员,围绕“庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的`行动方案,广泛发动 干部、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织。

2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。

3、加强长效管理。各村、社区要以这次“庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于x月x日下午x时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。

五一劳动节有什么活动 篇二

第一:充分休息,过五一有很多方式,大部分人在五一假期的前一天都非常累,因为,无论是工作中还是生活中,假期前的计划要必须完成,导致我们五一假期的前一天都会比较累,然而,五一假期我们可以充分的休息,比如睡个懒觉,当你清晨起来时伸伸懒腰,想想这几天可以安然的不用去上班了,心里就非常好受,我觉得这是一种很好的放松方式,由于每天的工作都要早起,然后拖着疲惫的身体去上班。然而五一假期到了,我们可以用心去感受早晨睡懒觉给我们带来的轻松和心灵上的压力释放。

第二:亲近自然,放松心情。假期到了,我们可以选择一个阳光明媚,风和日丽的好天气,距住处临近的、安静的地方一个人走走,最好是一个人,因为这样,才能亲自享受大自然带给你的风光,也避免了别人的打扰,同时,也可以拍几张花花草草,鸟儿等美丽的图片,然后再慢慢走回来。这样不仅让你的压力得到释放,而且会让你的生活更加有自信。

第三:回家。如果离家近的小伙伴们,大部分都是选择回家陪父母,但是离家远的朋友们有时候也会选择回家,这是亲情的诱惑,是五一做的最有意义的事情,生为儿女,不管路途多远,父母家人才是最重要的,回家唠唠家常,吃一顿团圆饭,不仅能使自己快乐,也会使父母快乐。

第四:运动健身美食。由于长时间的工作,使我们没有时间去保护自己的身体,晚上回来都不会有一顿美味的晚餐,不是路边摊就是街头小店。我们可以选择去用心做一道自己喜欢的菜,自己去感受做菜的快乐,这样不仅使你吃到自己美味的菜,而且还能学习一手好手艺。此外运动健身也是特别有意义的。在运动中增强自己的体制,释放自己的压力。这些过后会使你全身心的压力都会得到释放。

第五:适当学习。一篇百度经验如果你分享出去了,你真的会帮助大家,按照自己的兴趣写一篇百度经验,不管是什么类型的。这不仅增加了你的知识,也会给你赚得收益,何乐而不为呢?

律·五一国际劳动节感赋 文 / 逍遥书剑客 篇三

暴风骤起卷芝城,如火如荼任纵横。

万顷波涛惊骇浪,五洲劳众结同盟。

敢更恶习完民愿,誓捍人权去旧程。

莫让妖魔重吐雾,开来既往岁峥嵘。

五一劳动节的来历 篇四

此节源于美国芝加哥的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次工人运动,1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。大会上,与会代表一致同意:把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走上街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918 年。是年,一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日,北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。新中国成立后,我国于1949 年12月将“五一”定为法定的劳动节。

1921年“五一”前夕,在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里,工人们学唱《五一纪念歌》。其歌词是:“美哉自由,世界明星,拼吾热血,为他牺牲,要把强权制度一切扫除净,记取五月一日之良辰。红旗飞舞,走光明路,各尽所能,各取所需,不分贫富贵贱,责任唯互助,愿大家努力齐进取。”这首雄壮有力的歌,是由长辛店劳动实习学校的教员和北京大学的进步学生共同创编而成的。

劳动节活动方案 篇五

“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季,在此期间,“五一”长假,客流增加,需求旺盛,为了更好的抓住这一契机,特推出本次特别企划活动,让我们来看看这篇五一劳动节商场活动设计的具体内容吧!

一、活动背景

春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季,在此期间,“五一”长假,客流增加,需求旺盛,为了更好的抓住这一契机,特推出本次特别企划活动,本次促销活动将通过一定的低价敏感商品及应季商品的促销,拉动周遍顾客群,稳固周遍顾客群,从而树立好当家的形象。

二、活动主题

家的感觉,价的乐趣。

三、活动时间

__月__日~__月__日。

四、活动目的

让顾客朋友们度过一个轻松、休闲、娱乐、省钱的假期,享受一家人购物的幸福快乐,从而促进假日消费,提高卖场的销售额。

五、活动地点

店内促销。

店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销,联系一家做场外大型促销(演出)等活动。

六、促销的形式

买赠、现场试吃、抽奖等。

七、活动内容

1.“五一”,我想要的__元、__元商品集中营,组成商品商品特卖区(小食品、小百货、日化类等),做封面。

2.商品折扣购:一次性购物满__元的顾客可享受大米/__g的折扣,__折每人限__kg。

3.凡一次性购物满__元以上的顾客朋友,凭电脑小票,可参加幸运抽奖活动,__元__次,买的多机会多,中奖的机会就越多,以此类推小票不累计,最多不超__次(外场专柜、家电不参与此项活动)。可幸运获得以下丰厚奖品:

一等奖:价值__元礼品一份(总计__份)。

二等奖:价值__元礼品一份(__份)。

三等奖:价值__元礼品一份(__份)。

四等奖:价值__元礼品一份(__份)。

五等奖:价值__元礼品一份(__份)。

注:1.当日现场抽取奖品,购物小票不予累计(多买多重)。

2.店内所有员工一律不允许参加此次活动。

《观田家》 篇六

唐·韦应物

微雨众卉新,一雷惊蛰始。

田家几日闲,耕种从此起。

丁壮俱在野,场圃亦就理。

归来景常晏,饮犊西涧水。

饥劬不自苦,膏泽且为喜。

仓禀无宿储,徭役犹未已。

方惭不耕者,禄食出闾里。

劳动节策划方案 篇七

一、活动名称:

春雨的色彩

二、活动前言:

春雨下在草地上,草地绿了;下在桃树上,桃树红了;下在油菜里,油菜黄了。那么请问小朋友你感觉春雨是什么颜色的呢?今天就让我们一起来讨论下有关春雨的色彩吧,看看谁说的对噢!

三、活动目标:

1、通过欣赏和朗诵散文《春雨的色彩》,感受春天的美丽。

2、学习词语:万紫千红。

四、活动准备:

多媒体课件

五、活动过程:

A、导入活动。

师:“今天,老师给小朋友带来一些画面,你们想不想知道是什么?我们一起来看看吧。”

B、理解散文内容。

1、出示第一幅画面,提问:

①图中发生了什么事情?(下雨了)

②秋天下的雨,我们叫“秋雨”,那么春天下的雨,我们叫什么?(春雨)春雨是怎么样下的'?(沙沙沙,沙沙沙……)

③你们觉得春雨像什么?让幼儿自由想象。(老师也想出了一个,春雨象春姑娘纺出的线

2、出示第二幅画面,提问:

①图中有些谁?(一群鸟或鸽子、燕子、麻雀、黄莺)

②他们在干什么?(在屋檐下躲雨),躲雨的时候它们还争论了一个有趣的问题,你们想知道是什么嘛,让我们一起来听听它们在说什么。

3、出示第三幅画面,观后提问:

①鸽子是怎么说的?燕子呢?麻雀呢?小黄莺呢?

②现在你们知道它们在争论什么问题了吧,谁来说说。(春雨到底是什么颜色的?)

4、出示第四幅画面,提问:

①这时候,春雨听了它们的争论,它又是怎么说的?我们一起来听听。

②“万紫千红”是什么意思?(形容百花齐放,颜色艳丽)

C、完整欣赏散文。(2遍)

1、“老师把这些图片上发生的事情编成了一首好听的散文,我们一起来听听吧。

2、第一次欣赏散文,然后提问:

①这首散文好听吗?

③这首散文叫什么名字?

3、第二次欣赏散文,让小朋友思考:春雨是无色的,为什么能给大地带来万紫千红?

D、朗诵散文。

小朋友真能干,今天我们又学会了一首好听的散文,大家一起说说这首散文好吗?

六、结束活动。

春天的景色真美,我们一起去找春天吧!听音乐走出活动室。

劳动节策划方案 篇八

团组织本着党有号召,团有行动的原则,为丰富校园文化活动,全面展示广大青年学生精神风貌的工作思路,借庆祝五四青年节的活动契机,校团委报请学校党委批准,在五四期间举行“庆五四”文艺汇演。为做好汇演工作,特作如下方案:

一、活动主题

“给力青春、舞动奇迹”。

二、节目要求

1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外,还必须适合中学生的年龄特点,不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

2、参演节目的形式分为五大类:语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演,学生参与面广,具有专业特色。

3、节目总要求:内容健康、形式多样。节目数量每班x个,每个节目控制在x分钟内。

4、参演节目均要有较高的'艺术水平,各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班,确定主要负责人,把好节目的选材关,确立创新意识,严格挑选演员,精心设计动作,刻苦进行排练,搞好服装道具,力求参演节目有更高的艺术水平。

三、汇演时间

20xx年x月x日。

四、活动规则

1、本次活动不设奖项,属于性汇报演出,所有参演人员均设有礼品。

2、各班请于x月x日前将本班的参演节目及节目介绍(xx字左右)上交团委。

五、人员安排

为做好此次文艺汇演活动,特成立庆祝活动工作专班,现将专班人员安排如下:

1、节目审查组

组长:xxx。

2、舞台设置组

负责人:xxx。

3、安全保卫组

组长:xxx。

成员:xxx。

4、宣传报道组

组长:xxx。

成员:xxx。

5、礼仪接待组

组长:xxx。

成员:xxx。

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