庆元旦文艺汇演方案（精品多篇）

元旦文艺汇演活动方案 篇一

一、指导思想

相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的`校园文化氛围。具体方案如下：

二、活动主题：励志·和谐·奋进

三、参加对象：全体师生

四、汇演时间：20xx年12月30日(初定)

五、汇演地点：学校舞台

六、组织机构

总策划：

总负责：

艺术指导：

舞台总监：

节目统筹：

舞台布置：

音响控制：

服装道具：

编辑撰稿：

会场协调：

节目主持人：待定

后台工作人员：老师2名、学生会成员若干名

节目衔接：老师4名

评委：待定

七、具体要求

(一)节目征集

1、节目构成内容

1)歌曲类

(1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族，美声类);

(2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活反映教师无私奉献的创业精神等)。

2)舞蹈类

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈；

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈；

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

(4)相关主题歌曲的伴舞。

3)曲艺(语言)类

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；

(2)、经典的传统曲艺类节目；

(3)、音乐诗歌朗诵。

4)其他类：包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

2、节目征集须知

1)、节目来源

(1)以班为单位，每班一个节目，选送具有班级特色的节目；

(2)由学校舞蹈队选送的节目；

(3)学校老师。

2)要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。

3、节目时间：每个节目时间不超过5分钟，语言类不超过8分钟。

4、节目征集时间：20xx年11月15至20xx年11月30日

5、节目征集方式：由各班文娱委员统一报至幼教部。

注：选送节目的音源必须是质量较好的cd或vcd。

(二)时间安排(初定)

1、节目初审(20xx年12月10—12日)

2、节目复审(20xx年12月16日)

3、节目三审(20xx年12月18日)

4、节目优化(20xx年12月20日)

5、节目彩排(20xx年12月29日)

6、正式演出(20xx年12月30日)

(三)奖励办法

设幼师专业组：一、二、三等奖各1、2、3名，优秀奖若干名。

设非幼师专业组：一、二、三等奖各1、2、3名，优秀奖若干名。

元旦文艺汇演方案 篇二

元旦文艺汇演方案精选示例

一、活动主题

以团结奋进、共筑“中国梦”为主题，以学习党的十八届四中全会精神为契机，用艺术手段表达对中国共产党，社会主义祖国的热爱，展示广州体育学院教职工丰富的文化活动和团结奋进建设美丽校园的精神风貌。

二、活动时间和地点

时间：20xx年12月30日下午

地点：学院礼堂

三、参与人员

全院教职工

四、活动要求

1、党务行政部门、运动训练系、体育教育系、武术系、艺术系、休闲体育与管理系、体育新闻与传播系、运动与健康系、体育艺术系、研究生部和教辅单位为节目来源单位，各单位至少报2个节目（不含无伴舞的独唱、独奏），不得弃权，多报不限。节目要求内容健康、文明、短小精悍，用艺术的形式弘扬民族优秀文化，唱响时代主旋律，体现师生精神风貌。

2、每个节目的人数不限，节目时间控制在5分钟之内。表演人员需要以教职工为主，允许学生参与，但每个节目学生参与人数不超过总人数的三分之一。

3、节目形式不限制，所有参赛节目自备相关伴奏带、乐器等，鼓励各单位组织艺术性强、舞台效果突出、创新的节目参与演出，对入选演出节日根据质量高低给予一定的费用支持（走台和演出具体时间、地点另行通知）。

4、节目确定后请认真填写“节目申报表”（详见附件），并将电子版发送至：zpc0093 @163

5、申报截止时间为20xx年11月1日，联系人：张伟平，联系电话：38024206

6、节目预选时间：20xx年11月18日（周二下午）。

为确保本次汇演顺利进行，请各部门、工会小组积极参与，认真组织，抓紧排练，按时上报，真正把参演节目排练成精品在晚会精彩展示。

元旦文艺汇演活动方案 篇三

一、指导思想：

为丰富我校师生的。文娱生活，推进学校的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，在20xx年元旦到来之际，学校决定举办20xx年元旦文艺汇演。

二、活动主题：感恩·和谐

三、参加对象：全体师生

四、汇演时间：12月31日（周五）下午1：00

五、汇演地点：沪江日化厂礼堂

六、组织机构：

（1）领导小组： 组长：王 骏 成员：徐天林、翁海根、施兰红、宋 耕

（2）工作小组： 组长：施兰红 成员：钱黎明、王 晓、许 桦、陈黎萍

（3）后勤保障组：组长：吴永刚

组员：总务处（负责场地布置）、何军星、张震伟、周影芳（进退场安全）

七、节目类别

1．合唱 2．综合表演类：舞蹈、音乐剧等

3．其它： 声乐（独唱 重唱）、器乐(独奏 合奏)、相声等

八、节目要求及上报时间：

1．每班级必须申报1个节目。

（1）初一、初二年级节目内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。

（2）初三年级以合唱形式参加。具体要求如下：

①合唱歌曲为自选歌曲一首，积极、健康、向上即可；②参加合唱学生数为30人左右，指挥一名；

③服装为校服，佩戴好胸卡；④演唱感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和音乐形象。

2．各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

3．请艺术组老师指导排练时，班主任要在场协调配合，做好服务工作。

4．各班必须在12月17号之前上报节目名单。

5．12月29日（周三）按文艺汇演流程进行第一次节目实地彩排。（具体情况另行通知）

6．12月31日正式演出。（具体情况另行通知）

九、评委：施兰红、宋耕、许桦、王 晓

十、评分标准：以元旦文艺汇演评分表为准。

十一、奖励办法：

设立一等奖四个；二等奖六个；三等奖六个。纳入1月份班级考评。

十二、主要工作及人员分工

1．节目总编导·舞台总监：陈黎萍、金彪

2．活动指导老师：班主任、艺术组老师（负责文艺节目的组织协调指导）

3．摄影摄像刻录：张辉、张晓俊、（负责摄影、照相、伴奏带或光盘刻录等）

4. 安全保卫 ：德育处及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）

5. 学生主持3人：王仲尧、杜雅静、潘真——负责开场白、串词（陈黎萍老师负责指导）

十三、其他事项：班主任做好安全纪律教育、严禁学生在礼堂吃零食

元旦文艺汇演的简报 篇四

为了丰富校园文化生活，展示学生艺术方面的特长。在20XX年元旦到来之际，我校组织开展了以“向20XX快乐出发”为主题的庆元旦文艺汇演，汇演在学校领导的重视和老师们的积极配合下，取得很好的效果。现将本次活动总结如下。

20XX年12月31日下午，“郭庄小学20XX庆元旦文艺汇演”隆重举行，整个演[]出现场充满了欢乐祥和的节日气氛，同学们都很兴奋，在老师的指挥下来到操场安静坐下，翘首期盼。

汇演在六年级二班的歌舞《感恩的心》中拉开了帷幕，激昂的朗诵、流淌的音符、抒情的旋律很快把大家带进歌里，不由自主地跟着唱；三年级一班的帅小伙演唱的《隐形的翅膀》，舞姿帅气十足；五年级一班同学表演的《三句半》令全场笑声不断；六年级一班的小品《结巴》更是让我们一次次捧腹大笑；何艳霞老师的一首《我只在乎你》让同学们重回邓丽君年代，把汇演推向高潮。

整个汇演组织有序、过程紧凑、主持声情并茂、学生们表演精彩纷呈，给每个人留下了深刻的印象。

汇演虽然结束了，但大家仍对每个节目的精彩之处津津乐道，看来汇演取得了较大的成功。纵观整个汇演，成功之处有四：

一、领导重视和大力支持。

从活动的策划、宣布、到活动准备、开展一系列过程中，学校领导始终关注着，在活动布置和活动开展过程中，他们一直关切过问，这无形中给了师生们极大的精神鼓舞，也扩大了本次汇演成功的成果。

二、老师们的积极配合。

活动方案一宣布，班主任就着手准备：选内容，选演员，排练等，遇到困难班主任们都能想方设法去解决，当然还少不了其他科任老师的默契配合。场地的布置、节目的评分、等都离不开他们的默默的工作。

三、主持人的训练有素。

本次活动的主持全部由学生完成，五一班的刘超和六一班的孙双华同学表现的非常出色。主持人的主持效果也不断提升，应变能力和现场互动能力增强。

四、现场井然有序。

在毛爱菊主任和史晓利主任老师的有条不紊指挥下，活动秩序良好，演出秩序很紧凑，整个汇演过程学生都听从指挥，保障了活动安全顺利地进行。五、汇演形式活泼多样，较去年有了很大进步，除了舞蹈手语表演之外，相声、朗诵、合唱、独唱等精彩连连，拨人眼球。

当然，汇演也有美中不足的地方，如个别节目质量不够过关，节目形式还需更加新颖活泼，质量还要精益求精。在以后的类似活动中要不断完善，取长补短，使活动更加精彩。

元旦文艺汇演活动方案 篇五

不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。

吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接2xx年元旦的到来，物理电子学院继续教育学生会拟定主办本次晚会。计划如下：主题：“狂欢圣诞，喜迎新年”

目的：丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。

时间：2xx年12月9日（时间初步预定）

特点：节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。

1、前期宣传工作（一周）

a:宣传板

制作：继续教育学院2xx年元旦晚会宣传板。

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

b:海报

制作：2xx年元旦晚会海报。

要求：专业喷绘海报。

C:宣传单

制作：元旦晚会传单

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

d:网站

制作：电子科技大学网站、继续教育学院、学生之家。

要求：以此次活动为主题，介绍本次活动的内容、时间、地点，及本次活动的赞助商

e:广播宣传（校本部广播系统）

制作：专业的广播电台专题宣传

要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

2、后期宣传工作（活动结束后）：以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

前期活动工作：（1月15日-1月2日）

1、通知各学院递交节目名单

2、所报节目参加人员

3、晚会节目主持人

4、参加晚会人员名单

晚会节目准备：

内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内及各大高校著名的乐队、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。

中期活动工作：（1月21日-11月31日）

1、校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报

2、利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。

3、进行网上宣传

4、推进各学院的节目进程

5、对所有参赛的节目进行前期筛选

6、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

7、确定所有参赛节目

晚会期间：（12月1日-12月9日）

1、对现场内外进行布置

2、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

3、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

4、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

5、晚会后的收尾工作

后期活动工作：

宣传费用：喷绘海报宣传板

活动费用：音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花

人员安排：所有人员由物理电子学院继教学生会负责

晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪

元旦文艺汇演方案 篇六

一、指导思想：

为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于XX年12月底举办XX年元旦文艺汇演。

二、活动主题：团结奋进、走向明天

三、参加对象：全体师生

四、汇演时间：XX年12月31上午（待定）

五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前（待定）

六、节目类别

1、合唱：

2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等

3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等

七、节目要求及上报时间：

1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

2、月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。

八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

九、评分及奖励办法

（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。

（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

1、出场迅速，不拖沓。(分)

2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）

3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）

4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）

5、收场不草率，落落大方。(分)

（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

十一、主要工作及人员分工

1、领导小组：

组长：王宝迎

副组长：刘相庆于汝玲李恒国

庆祝元旦文艺汇演活动方案 篇七

为丰富校园文化生活，展示全乡师生风采，汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果，促进学生全面发展。经中学研究决定，举行2016年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动，特制定如下方案。

一、组织领导

组长：杨海波

副组长：汪双全李庆国

组员：夏梦林刘小栋骆元平汪金初吴建政杨根平

徐一春黄同生

二、活动时间和地点：

时间：20xx年12月30日

地点：杉板中学大礼堂

三、活动主题及节目要求：

主题：依托“四会六能”培养活动，充分展示我乡素质教育成果，陶冶学生的艺术情操，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

节目要求：

1、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映中小学生积极向上的精神面貌，富有一定的思想性；

2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强；可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式；

3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

4、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过8分钟；

5、提倡师生同台，全乡师生共同参与。

各校节目报送指标：白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目；中学本部和幼儿园每校5个以上节目。

四、活动安排：

（一）第一阶段（20xx年12月10日前）：各学校根据活动方案，积极准备节目，加强排练，上交节目单。

（二）第二阶段（20xx年12月11日―14日）：中学根据各学校上交的节目单，检查验收节目，确定汇演节目。

（三）第三阶段（20xx年12月xx日―29日）：各学校加强选送节目的排练，中学本部制定元旦汇演策划方案，搞好主持人培训，编排台词，做好汇演活动的一切准备工作。

（四）第四阶段（20xx年12月30日）：举行全乡元旦汇演。

五、活动要求：

各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥全体教师的力量，为本次元旦汇演提供优质节目，展示学校素质教育的最高水平。

六、评奖办法：

本次元旦汇演活动只设单项奖：按照平均分的高低，评选出2016年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

七、未尽事宜，另行通知。

元旦文艺汇演活动方案 篇八

相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：

一、主办：xx中小学团总支

二、庆祝时间：

20xx年12月31日（周五）

三、庆祝地点：礼堂

四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；

五、大会组委会：

主任委员：副主任委员：

负责人：

组员：班主任及各辅导老师

六、具体筹备工作安排如下：

1、大会组织安排、筹划：，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。

2、节目总监：（中学部）、（小学部），负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。

3、文艺汇演纪律、安全负责人：及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。

4、音乐老师负责教会学生校歌。

5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自眩班级节目效果与班主任考评挂钩。

6、舞台、评委席及会标：李刘路鲍传忠。大会会标：xx中小学“欢天喜地庆元旦”

7、主持人训练负责人：周维维。

8、年级负责人负责推荐本年级教师节目（1个以上）。

9、奖状书写：。奖状：优胜班级奖（各年级1个班）。优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。

10、会场统筹：

11、音响：

12、评委负责人：

七、评委：

八、文艺汇演议程：

1、全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（）。

2开幕词（）。

3涂校长祝新年贺词。

4、文艺节目汇演。

5、教师才艺展示

6学生齐唱校歌。指挥（）

7、统分（）

8、颁奖。

九、大会总结（）。

十、评分标准。

盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

（二）细则：

（1）表演状态（20分）：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。

（2）节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

（3）表演艺术水平（20分）：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。

（4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

（5）节目时间控制(10分）：整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

（6）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）

本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。

（三）节目内容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活泼、主题突出、艺术性强；

3、服装整齐、动作大方、整体效果好；

4、老师重视、组织有序、参与面广。

希望各班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。