医学生科室鉴定（精品多篇）

科室鉴定评语大全 篇一

实习期间，该生严格遵守医院的规章制度，掌握了无菌技术、胃插管等严格的操作技术（院方称），深受老师的尊敬。他将来一定会成为一个出色的白衣天使。

在本科实习期间，该生学习刻苦，能够掌握本科课程的基本知识和日常操作。对常见病和多发病的诊断和治疗也有了基本的掌握。他的考试成绩很好。他希望将来继续努力。

在本科学习期间，学生能严格遵守本科课程的规章制度，积极工作，努力学习，对病人热情耐心，受到病人的好评。熟练掌握本科常见病的治疗和护理，希望在今后的工作中进一步提高。

在本科实习期间，该学生完成了实习大纲要求的操作。在此期间没有出现任何错误。实习期间，该生对待患者热情诚恳，对护理工作充满热情。工作态度严谨认真，能很好地胜任日常工作。这将是一个很好的护理工作者。

在我院实习期间，该同学工作积极，学习认真，尊敬老师，待人真诚。能够服从老师的指导，团结同事，不怕吃苦和劳累，灵活运用专业知识解决工作中遇到的实际困难。实习期间，受到领导和同事的一致好评。

在我科进修期间，该生积极与科室主任医师沟通，制定了详细的进修计划，很快适应了我科的工作和学习环境，虚心好学。针对遇到的特殊病例，他提出相关问题，积极查阅文献，并与上级医师进行讨论。在校期间，学生遵守劳动纪律和医院规章制度，不得迟到、早退、旷工、团结协作，能顺利完成医院和科室下达的任务。通过在我系6个月的学习，学生能够独立开展某某某的日常诊疗工作，独立完成相关医嘱和病历，能够开展某某。某某某操作。该生学习成绩优异，受到了科室工作人员和患者的一致好评。

某某同志积极主动，态度端正。在实习期间，她主动要求各部门了解和学习，并尝试通过多种方式开阔自己的视野。她先后到财务管理部、招标办公室、企划部、人力资源部、办公室、法务部、设备管理部、法务部等各大业务部门任职。通过学习书面材料，与各部门工作人员的沟通，她全面了解了本单位各部门的主要职能和重点任务，并在力所能及的范围内帮助完成了一些行政事务。这种积极的工作态度得到了各部门员工的一致好评。实践是每一个医学生必不可少的学习阶段。作为一个缺乏临床经验的新手，除了自己的授课老师，病房里的医生、护士和病人都是值得请教的老师。因此，我保持谦虚认真的学习态度，积极参与病房内的所有学习、医疗、讨论等活动，从最基本的体检、课程记录开始，逐步磨砺自己。

科室的鉴定评语 篇二

1、该生在作业治疗室实习期间，遵守纪律，服从医院及科室的安排，坚守岗位。工作积极，认真负责，对待病人热情，能够将所学知识运用到工作中，具有较为扎实的基础理论知识，能设计不同的作业活动对患者进行治疗，操作能力强，希望在今后的工作中再接再励，更上一层楼！

2、定期对病历进行检查和批改：带教教师的教学态度很好，教学安排合理，尊重学生的意见。尽可能多的让学生掌握本科室的常见病、多发病、重症急症病的临床表现和处理方法，同时也能够做到让学生独立操作，对学生的病历书写要求严格，认真批改，给学生机会学习，同时带教老师对患者及家属的尽心尽责也给我们学生做了表率。

3、该生在门诊实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，遵纪守法，遵守劳动纪律，服从分配，学习努力，工作认真负责，积极主动，关心病人，服务态度好，掌握了物理治疗基本理论知识及操作技能，熟悉了激光、冷冻基本治疗技术。

4、重视安全管理：强调安全管理措施，保证实习生的学习顺利进展，给学生树立了牢固的安全意识，强烈的责任感和事业心。

5、科室注重实习生的培养：带教老师利用做诊时间，讲课时间，努力丰富学生的专业知识，利用病历讨论，主任查房意见，培养学生的临床思维能力。

6、该生在实习期间，能遵守科室纪律，服从科室安排，坚守岗位，按时上下班，工作积极主动认真，对待病人及医务人员热情礼貌，关心病人，勤学好问，刻苦钻研，求知欲强。能将书本知识充分利用到临床实践应用中，且效果明显。在此期间能主动、积极完成各项任务、治疗，且从没与病人出现矛盾，希望该生在以后工作中能再接再励，做个良好的医者。

7、给学生树立良好的医德医风：科室老师文明礼貌服务，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，不与病人争吵，做到耐心解释，尽量提前给病人发诊断报告，满足病人的需求。严格执行医院各项规章制度，不迟到，不早退，工作认真负责，积极主动，互学互尊，团结协作，大力弘扬白求恩精神，发扬救死扶伤，治病救人的优良传统，是我们学生学习的榜样。

8、该生在运动治疗室实习期间，不迟到早退，遵守各项规章制度，认真学习并掌握了如Brunnstrom 疗法、Rood疗法、Bobath疗法、PNF 、麦肯基治疗治疗手法等。理论知识扎实、手法治疗熟练，并对康复科常见病、多发病的评定量表十分熟悉。望在今后的学习工作中，能加强理论联系实际，取得更好的成绩。

9、科室的教学管理完善科学：认真落实教学任务，教学秩序也有条不紊。()能够按照学校学生实习的目标和要求及各项教学管理制度规定，能够很好的为学生的实习目标着想，关心学生和爱护学生，严格要求学生，使学生的素质和能力得到了全面的发展。

10、该生在物理治疗室期间，遵守医院及科室规章制度，工作认真，积极主动，尊敬医务人员，关心病人，勤学勤问，求知欲强，能将理论联系实际，独立解决实际工作中的工作问题，能掌握物理治疗的基本理论及操作技术，书写表达能力强，望在今后的'工作中，能取得更好的成绩，成为一名出色的康复工作者！

11、认真完成了对实习生的监督：在查房的同时，认真进行理论提问及操作考试，并要求学生认真做好笔记。

12、该同学在康复临床科室实习期间，遵守医院及及科室相关制度，积极努力，虚心好学康复专业功底扎实，希望以后继续努力发扬。

科室鉴定评语大全 篇三

该生在我科进修期间，积极与科室上级医师沟通，制定详细的进修计划，迅速适应我科室工作、学习环境，虚心好学，针对遇到的特殊病例，提出相关问题，积极查阅文献，并与上级医师进行讨论。进修期间，遵守劳动纪律和医院的各项规章制度，无迟到、早退、旷工，团结协作，能圆满完成医院及科室分配的任务，通过我科半年以来的学习，目前该生可独立进行某某某的常规诊治，独立完成相关医嘱及病历书写，能够进行某某某某某操作。该生表现优异，得到科室人员及病患一致好评。