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捏泥人的制作过程写一段话三年级(多篇)

捏泥人的制作过程写一段话三年级(多篇)

捏泥人的制作过程写一段话三年级(多篇)

捏泥人的制作过程写一段话三年级 篇一

老师今天教我们剪纸。我们先拿出一张长方形的纸对折,然后折痕中间画了半只蝴蝶。我们又拿出剪刀,沿着画线剪出了半边蝴蝶。最后我们一展开,就能欣赏到一只栩栩如生的蝴蝶。

捏泥人的制作过程写一段话三年级 篇二

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶扁扁的帽子。

——叶诺铭

捏泥人的制作过程写一段话三年级 篇三

下课了,我在教室里认真地剪纸。先拿出一张干净的纸,再对折两次,成一个三角形,接着画出自己喜欢的图案,再顺着图案剪下来,剪的时候要小心,别剪错了,最后温柔地打开,就完成了。

——甘若希

捏泥人的制作过程写一段话三年级 篇四

奶奶教我剪纸,先拿出一张纸,对折再对折,画出各种各样的图案,再小心翼翼地剪,接着把它打开,这个剪纸就做好了。

——饶愉绮

捏泥人的制作过程写一段话三年级 篇五

妹妹先拿出一团白色的泥土搓来搓去搓成圆形当作头的一部分;再拿出一些泥土揉了揉,揉了好几条长长的条当头发;接着用黑色的泥土做眼睛,用红色的泥土当嘴巴,最后就捏成了泥人。

——杨榆珊

捏泥人的制作过程写一段话三年级 篇六

我首先拿出自己喜欢的颜色的泥土,分成四个部分作文在桌上滚成圆柱形,捏成四肢。在把剩下的泥土揉成圆球,搓成和长柱差不多的形状当做躯体,然后拿出一点揉成圆脸,最后把他们装在一起,一个泥人就做好了。

——黎宇翔

捏泥人的制作过程写一段话三年级 篇七

剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。瞧,那形象生动、风格迥异、美不胜收的剪纸深受人们喜爱。你想学吗?我来教你。首先,在红纸的背面画好图案后,接着从里边开始剪精细的部分,然后剪最简单的部分,最后剪边缘。完成后把剪纸下面垫一张白纸做背景,装在透明的塑料袋内。你看,是不是一幅精美的作品?

——黄思铭

标签: 泥人 三年级 多篇
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