新版服务员培训方案（新版多篇）

最新服务员培训方案 篇一

一、培训目标

1、总体目标

培养具备以下条件的人员：掌握餐厅服务基础知识、能够运用基本技能、独立完成本职业服务程序、并能做到服务质量一流。

2、服务素质培训目标

通过培训、使学员掌握企业经营的理念、服务的理念、餐厅服务员的素质要求、餐饮服务礼仪规范及各种待客服务技巧、学会用礼仪包装自己 、自觉塑造良好的职业形象、营造良好的服务氛围、提高综合服务素质、提升对企业的忠诚度、增强团队的凝聚力、为迅速、全面提高餐厅服务档次打下良好的基础。

3、操作技能培训目标

通过培训、使学员熟练掌握餐厅服务的基本技能、基本程序、提高语言表达能力和实际工作的应变能力及心理素质、能够把所学到的知识灵活运用到实际工作中去、为客人提供满意的服务。

二、教学要求

（一）服务素质培训要求

1、企业形象塑造及餐厅服务员个人形象塑造的重要性

2、服务的含义、服务的理念、服务的模式

3、餐厅服务员的素质要求

4、餐厅服务员的职业道德要求

5、餐厅服务员的礼节礼貌的基本要求

6、餐厅服务员仪容仪表仪态的基本要求

7、餐厅服务中常用的礼貌用语

8、如何树立“前台员工是宾馆内部的顾客”的理念、加强前后台的合作

9、沟通客人的技巧

10、熟记客人

11、语言技巧

12、建立有效的团队

13、如何创造客人、如何留住客人

14、电话礼仪

15、如何与客人打招呼

2、操作技能培训要求

1、托盘的基本要领

2、餐巾折花

3、中餐摆台

4、斟酒、上菜、分菜

5、中餐宴会的预定

6、中餐宴会的接待服务程序及技巧

三、教学计划安排

总课时数：140课时。专业理论：10课时。70课时；专业技能：60课时；

餐厅服务员教学安排

一、课程任务和说明

通过培训、使培训对象掌握餐厅服务员的理论知识和操作技能、培训完毕、培训对象应能够独立上岗、完成餐厅服务的日常接待与卫生清洁等工作。

在教学过程中、应以理论教学为基础、注意加强技能训练、使培训对象通过实际训练、掌握所学的理论知识和操作技能。

二、服务素质培训的教学要求

通过培训、使学员掌握企业经营的理念、服务的理念、餐厅服务员的素质要求、餐饮服务礼仪规范及各种待客服务技巧、学会用礼仪包装自己 、自觉塑造良好的职业形象、营造良好的服务氛围、提高综合服务素质、提升对企业的忠诚度、增强团队的凝聚力、为迅速、全面提高餐厅服务档次打下良好的基础。

三、操作技能培训的教学要求

通过培训、使学员熟练掌握餐厅服务的基本技能、基本程序、提高语言表达能力和实际工作的应变能力及心理素质、能够把所学到的知识灵活运用到实际工作中去、为客人提供满意的服务。

最新服务员培训方案 篇二

一、培训目的：

1、重塑前堂服务形象、树立员工服务竞争意识；

2、进一步加强员工对各项服务技能标准的掌握、完善服务质量的根本环节、以此提高本店的服务水平；

3、立足长远、着眼未来、努力拓展多元化知识；

二、培训地点：

一楼大厅

三、培训时间：

20xx年7月5日———20xx年8月31日（中午14：30——15：30 周六、周日 ）

四、培训对象：

前堂全体员工

五、培训要求：

1、培训期间不得请假、迟到；（值班、病假除外）

2、每天培训后、参训人员须分组讨论后写出书面的心得体会；

3、培训结束后于9月1日前进行培训考核、考核合格的前3名员工给予100元人民币奖励、考核不合格者取消当月全天休息日及当月全勤奖；

六、培训负责人：

XXX

七、培训执行人：

XXX XXX