幼儿园教家长育儿知识（精品多篇）

幼儿园教家长育儿知识 篇一

不要“没收”孩子发展潜能的机会

在当今社会，父母都无限期待着孩子的成长，每当看见旁人的孩子表现很出色的时候，很多父母往往会埋怨自己的孩子什么都不会。殊不知，如此一味的埋怨孩子不但会徒劳无益，反而会对孩子幼嫩的心灵造成伤害。其实，所有的孩子都有潜在的才能，即使在临床上被确认是弱智的儿童也是如此。挖掘孩子的潜能，为其将来成才奠定坚实牢固的基础，这才是所有父母应该重点去做的事情。

一、创造机会

掌握孩子的性格特点以及喜好以后，要给他机会勤加练习。例如，亲人生日的时候，鼓励所有人都表演一个节目，每个周末的晚上轮流朗诵诗文并发表感慨，让孩子将一天中所经历的有趣的事情做下叙述或者记录下来等等。更值得一提的是，每时每刻都给机会让孩子为你帮忙，只要是他有能力做到的，比如洗碗、拖地与收衣服等。这样一来，他做的越多就越熟练也就越有信心，孩子自然不会躲在自我封闭的角落里。

二、注意观察

孩子在平常生活中的言行举止、喜好憎恶，在他和朋友玩耍、交流或者在自己读书、游戏的时候，我们能够发现他虽然不喜欢弹琴却喜爱绘画，虽然没有耐性却想象丰富，虽然寡言少语却心地善良，将这些小细节做好记录，你就可以总结出孩子的性格特点或比较擅长的方面，进而对其进行诱导与激发。

三、多表扬鼓励

当孩子自己动手做或者开口说的时候，要给他认可的表扬以及鼓励的掌声。因为即便是个天才，也需要有机会来酝酿自己的信心，从而过五关斩六将。倘若仅是一味的打击与批评，孩子会变的羞涩、惭愧，没有信心重新尝试，终其一生都要依赖于父母。

四、有足够的耐心

只要给孩子创造了机会，就应该耐心的等待孩子潜力的发挥。有的家长短时间里叫不动孩子做家务事，索性自己做；孩子买的东西不合心意，干脆自己出门；执意认为孩子读不好书，就帮他逐一复习……天长日久，孩子产生惰性心理，认为家长肯定会伸手帮忙，就很开心的不劳而获，使自书的“天资”沉睡不醒。因此，当家长抱怨孩子懒惰的时候，应该扪心自问，是不是对孩子没有足够的耐心，将孩子的表现机会悉数没收了。

然而，要做到上述几点，身为家长不但要随时注意反省自己的言行举止，而且最重要的是应该提升自身的文化素养，增强各方面的修养，并给予孩子表现潜能的机会。

其实每个孩子都是可造之材，都有自己的独特之处，都有长处和潜能，家长要做的就是生活中多给他们提供一些机会，让他们将自己的优点和潜能表现出来，并得以发展，这样，孩子才能最大限度的向着好的方向成长，成为家长的骄傲和自豪！

幼儿园家长育儿知识 篇二

怎么让家里的两个宝贝和谐相处

自从可以生二胎后，很多的爸爸妈妈都有两个宝宝了。本篇文章讲到的两个孩子都是双胞胎。但是虽然是同卵双胞胎，也会有着不一样的性格。接下来就为大家讲讲怎么样让两个宝贝和谐相处。

如果有两个孩子，孩子对公平的关注一般情况下是通过跟另外一个孩子对比而得到的。因此，爸爸妈妈最好是看看孩子到底先不要什么，而不是爸爸妈妈认为的需求。

网友“小雪”问

我们家两个孩子总是争吵打闹， 还有孩子如果不开心的话就会乱发脾气。

专家回答说

1、兄弟姐妹之间的冲突是一定会经历的，如果没有影响到健康的话，爸爸妈妈不用每次都去劝架。平时如果给孩子礼物，或者在照顾孩子的时候，一定要注意公平的对待两个孩子。孩子一般情况下会通过对比看看爸爸妈妈对自己好还是另外一个好。

2、爸爸妈妈觉得孩子在发脾气其实很多时候都是我们觉得孩子的表达方式让我们不舒服，所以最好是多花点时间在教育孩子上，告诉他们应该怎么表达不满。这就是情绪管理的意义所在！

网友“平平安安”问

我生了一对龙凤胎，现在已经快满一岁了，在一起玩的时候一不注意他们就会对对方挥舞拳头，已经很久了，应该采取什么措施呢？

专家回答说

孩子的成长过程中难免会有小吵小闹的，如果孩子经常这样的话，不妨把他们分开一段时间，然后对孩子进行教育，告诉孩子到底应该怎么来表达自己的情绪。对自己的兄弟姐妹挥舞拳头绝对是一个不正确的行为。

猜你喜欢

幼儿园家长科学育儿知识 篇三

学龄前儿童经常会出现的异常行为

在孩子的成长过程中，总是会遇见各种各样的烦恼。在孩子还小的时候要为他的成长而操心，在孩子长大以后要为学业操心，日后还要为孩子的成家立业操心。总之作为爸爸妈妈，其实是有永远都操不完的心。

近些日子，我们给各位爸爸妈妈做了一个调查统计，来了解各位爸爸妈妈对于孩子的什么方面比较苦恼，我们发现不在少数的爸爸妈妈为学龄前宝宝的异常行为而烦恼。对于学龄前儿童存在“攻击性”的行为，有关方面的研究人员觉得主要是由于两方面的原因，一个是遗传因素，像是爸爸妈妈的脾气本来就是暴躁的，子女通常情况下也会有比较大的可能性会出现暴躁脾气；另一个因素则是大人过分宠爱孩子所造成的，使孩子脾气变得非常不好。

儿童心理学研究者在临床中发现，关于各位爸爸妈妈对孩子的教育知识了解方面，有非常多的年轻父母对学龄前儿童的教育知识掌握的还不是非常多，有一些爸爸妈妈其实还是存在空白，要是孩子出现“攻击性”等异常行为时，爸爸妈妈总是想不出办法来对抗。

学龄前儿童的情绪、情感虽然有了进一步的发展，可是因为皮层下中枢的活动还是占优势，因此，学龄前儿童的情绪易激动、不稳定，总是会不由自主地做出一些异常举动，经常会有的行为是：

1、攻击行为

儿童现在已经开始有了自己的意识，开始逐渐变得独立同时也慢慢了解到自己到底喜欢什么东西，可是还不知道应该怎么样表达自己的感受，要是自己想要的东西没有得到爸爸妈妈的满足，就采取毁坏物品也可能是大声哭闹的方法，通常情况下孩子都会赖在地上、踢腿、挥舞手臂、大声哭闹，打人、骂人、推人、踢人、抢别人的东西（或玩具）等。

专家告诉各位爸爸妈妈，对于孩子一直哭闹不肯停的行为，各位爸爸妈妈不要去惩罚孩子，最好是能够最大程度地转移孩子注意力，等这件事情过了以后再去安慰孩子。同时让他们知道这样的行为是不对的。

2、反抗行为

宝宝对爸爸妈妈提出的要求总是拒绝，其实这种一直拒绝的行为是自我意识独立的一种表达方式，在孩子成长过程中是比较正常的。爸爸妈妈最好要给孩子理解和尊重，适时地进行引导，那么孩子的这个阶段就会非常快的过去了。

3、遗尿，咬指甲和吮手指

5岁以下的孩子对于排尿这一行为还不能控制的非常好，夜间经常尿湿床铺，有时候白天醒着的时候也会尿裤子。这是一种正常现象，要是发现你的孩子老是有遗尿现象那么最好是能够寻找原因，努力帮助孩子树立自信心。

咬指甲和吮手指的行为，其实是孩子从出生开始就会的，它能给孩子带来安全和满足感。吮指和咬指甲多在安静、寂寞、饥饿、睡眠、身体疲倦同时在孩子缺少安全感的时候出现，到2-3岁以后，就会慢慢停止了。

对于孩子好的行为，爸爸妈妈要鼓励孩子；要是孩子做了什么非常不对的事情，一定要给孩子纠正，可是不要打骂孩子。其实打骂孩子仅仅只是爸爸妈妈在泄愤，打骂过头之后，孩子其实还是没有意识到自己到底错在哪里的，有时候也许会变成一个不怕任何打骂的“皮小孩”。惩罚措施最好是能触动孩子的心灵，才为有效。

幼儿园家长育儿知识 篇四

怎样对宝宝进行生涯教育？

对宝宝来说，去学校接受教育仅仅是为未来事业打下基础，未来的自己能够获得一份不错的工作才是把自己所学到的知识用来回报社会的所在。所以，我们最好是要从小就慢慢建立起自己能够规划未来的方法，让自己能够找到一个好的职业来发挥才能。这样才能事业成功，最终使自己的人生路成功。初高中生马上就要走上人生道路，就意味着要面对各式各样的选择。所以，对宝宝进行生涯教育，尽最大努力让他们学会根据自身情况做出决策是特别有用的。

生涯发展里面有很多的生涯规划和决策，一句话概括就是怎样选择适合自己，同时想要终身追求的事业和人生。

要做出正确的规划和抉择，宝宝第一步肯定是要知己知彼

知己，就是说要了解自己的优势和劣势还有自己的潜能，这样才能扬长避短；知彼，要求宝宝了解社会的发展和职业的需求，这样才能合理选择。

所以，第一步爸爸妈妈最好帮助宝宝了解自己的职业理想、期望和价值观之类的，同时要让宝宝知道自己的能力倾向、兴趣、个性等方面。换句话来说就是：“我最喜欢干什么”“我适合干什么”之类的。家长格外需要知道的是，不要让自己的愿望和喜好来影响宝宝的决定。帮宝宝分析自我，看清自我，不是命令宝宝要做什么。让宝宝自己决定方向，同时支持宝宝自己的选择。有时候，爸爸妈妈可以提醒宝宝不能太早锁定自己的焦点，因为有很多特质还没有时间发挥，宝宝对于自身还是有一些不了解。

帮助宝宝发掘自己的潜能对于宝宝来说是很关键的

宝宝在生命的开始阶段里面的生活环境是有限的，他们所表现的才能还没有发挥完全，宝宝的身体里其实还会有很大的进步与发展的力量，在宝宝到了适当的时候，这些能力就可能彭勇而出，成为推动宝宝成功的能源。家长最好鼓励宝宝进行各种选择，来感受自己的能力和感受，长此以往能够坚定自己原本缺乏信心的追求，同时也会发现新的兴趣所在。

规划生涯，只考虑自己的各种因素还是远远不够的。最好还要看看客观环境给宝宝提供的可能性，判断宝宝可以在多广阔的环境里面进行自由选择。家长最好协助宝宝收集一些社会发展趋势和行业特点和走向的资料，让宝宝尽最大的可能充分了解现实情况，同时做客观分析与评价。家长最好帮助宝宝对于各种选择来进行利弊分析，引导宝宝综合权衡，做出合理而恰当的选择。这个过程需要家长和宝宝完美的配合才行。

幼儿园教家长育儿知识 篇五

影响宝宝智力的三大因素

相信普天之下，没有父母不希望自己的宝宝聪明伶俐。那么，究竟什么因素影响着宝宝的智力呢？接下来就看一下影响大脑发育的三大因素。

一、遗传

通常情况下，谈论起宝宝的大脑聪明与否一般都会先看父母的聪明程度。因为大脑发育的第一大影响因素就是遗传。那么在遗传方面如何才能提高孩子智力呢？由于胎儿一旦形成，遗传基因就已经确定了，所以有必要在怀孕前做好相关准备，保证遗传基因的优良，以此生育聪明宝宝。

备孕阶段的做法：

1、补充叶酸

由于女性怀孕之后容易缺乏叶酸，而叶酸关系到胎儿大脑细胞和神经系统的稳定发育，所以孕前必须补充充足的叶酸，以保证胎儿大脑发育，生出聪明宝宝。

2、提高精卵子质量

健康高质量的精子与卵子的结合是胎儿大脑聪明、身体健康的前提，因此想要生聪明的孩子首先要提高精子、卵子质量，实现优生。

二、营养

胎儿形成之后，营养自然而然成为影响宝宝大脑发育的重要因素。想要提高宝宝大脑聪明程度，怀孕期间可做的努力就是补充足量全面的营养，为大脑完整发育提供充足的物质基础。

孕期做法：

1、禁食有碍大脑发育的食物

首先准妈妈应该掌握哪些食物会损害胎儿的大脑发育，例如油条等油炸食物，腌菜等过咸食物，腊肉等烟熏食物，味精、皮蛋、爆米花等含铅食物……

2、保证营养均衡全面

由于胎宝宝大脑各项能力的发育需要不同的营养，所以准妈妈怀孕期间要均衡全面的补充营养，及时改正偏食挑食的毛病！

3、多吃促进大脑发育的食物

同样，准妈妈也要掌握哪些食物能够促进大脑发育，比如核桃、鳝鱼、果仁、葡萄、花生、柿子等食物都具有健脑的功效！

三、环境

在遗传和怀孕期间营养的共同作用下形成了宝宝的先天大脑聪明度。但是，倘若先天大脑聪明度低也不要沮丧，因为还可以在后天努力弥补，重点是为宝宝大脑发育提供优良的环境。

具体做法：

1、教育环境优良

后天努力中教育环境与宝宝聪明与否息息相关。想要宝宝聪明就必须保证教育环境的优良。无论是所选择的教育场所还是所使用的教育方式，都会对宝宝的大脑发育造成直接影响！

2、家庭环境温馨和睦

家庭气氛温馨，成员相处和睦，可以给宝宝树立良好的榜样，而且也能促进大脑与身体的发育，宝宝的情绪积极，自然而然就越来越聪明。

3、居住环境健康舒适

健康的身体是宝宝大脑稳定发育的前提，只有健康舒适的居住环境才能使身体保持健康水平，这样才有利于孩子智力等能力的发育。

由此可见，遗传、营养、环境是影响大脑发育的三大重要因素。因此，准妈妈应该在各个阶段做好准备工作，为宝宝有一个健康聪明的大脑打好基础。

夏季育儿知识 篇六

一、夏季注意补充汤水

夏天水份流失比较快，随着汗水会有钠、钾以及其它一些矿物质排出，所以夏季幼儿应该多补充汤水，在补充水的时候，建议让幼儿多吃些水果，或者是以汤类来补充，并且最好少量多餐。要注意补充时水，白开水也不能喝多了，过量的水有可能会引起水中毒。

二、夏季幼儿需要补充蛋白质

幼儿身体发育快，蛋白质又是必不可少的，在高温环境中蛋白质的损失变大，分解变快，所以夏天容易出现蛋白质摄入不足的情况。妈妈们应该注意：补充蛋白质最好用牛奶、鸡蛋、豆制品、肉类，建议每天保证适量的牛奶鸡蛋摄入量。

三、多吃水果杂粮以补充维生素

粗粮、杂粮中维生素含量比较多，汗液中损失较多的是维生素C和B1、B2,多食水果针对性补充维生素C，粗粮中的维生素B1比较多，牛奶以及绿叶蔬菜中含有大量的维生素B2。

四、幼儿夏季食欲不振，可少食多餐，多变些花样。要做到品种多、荤素搭配合理，食物味道经常变换。

五、幼儿厌食怎么办？

引起宝宝夏季厌食常见原因是中枢神经系统受人体内外环境刺激的影响，使胃肠对消化功能的调节失去平衡。预防宝宝厌食，应做到饮食有节，合理喂养。小儿肠胃柔弱，不宜食生硬油炸类食物，不可过饱。特别是夏天，冰饮食品易损伤胃黏膜血管，使消化功能下降，所以也不能多食，并且要少吃零食。一般情况下，孩子能正常饮食就不要再额外添加保健品。对于平时消化能力差的孩子可以经常给予按摩腹部，帮助消化。

六、小心食物变质

夏天食物容易腐烂，病菌就会趁虚而入，所以吃剩的食物要立即放进冰箱；尽可能控制做菜的量，最好给孩子每顿都吃新鲜菜，冰箱中食物吃第二顿时要注意煮透，因为冰箱中也会产生有害菌，只有彻底加温后才可以起到杀菌作用，否则就会引起食物中毒，造成孩子肠胃功能的障碍。为了杀死冷藏食物中的细菌，在次日食用之前，应将食品加热到75℃以上（肉汤必须煮沸3分钟）。

七、小心冷饮

幼儿贪食冷饮就会对娇嫩的胃肠有不好的影响，会使口腔、胃黏膜的血管剧烈收缩，影响局部的血液供给和胃液的分泌，引起腹痛、腹泻和食欲不振等症状。

因此，父母应注意让幼儿吃冷饮要适量，特别是不要在饭前吃冷饮，以免引起小儿消化紊乱和营养失调。幼儿吃冷饮时，不要大口大口地嚼着吃，以免对牙齿直接刺激，引起牙痛和影响牙的发育。另外，幼儿吃冷饮过多容易导致体重猛增，影响生长发育。

八、注意饮食卫生

要注意培养孩子良好的卫生习惯，防止病从口入。便后要及时洗手，不喝生水，不吃变质食品，生吃瓜果要洗净。另外，随着家用饮水机的普及，由于未进行定期清洗或清洗不彻底，成为儿童夏季腹泻病新的感染源。最后，还要注意灭蝇灭蛆，防止食品污染。

幼儿园家长育儿知识 篇七

为人父母的你处在第几层境界？

谈到人生我们总是会想起冯友兰先生所说的人生三层境界。事实上，为人父母的也是有不同几层境界的，在父母教育孩子的这条道路上，千千万万的妈妈共同努力着，也不断进步着。下面就随小编来看看，为人父母的你处在第几层境界吧？

1、最高境界

这个时候，父母会真正认识到每个人都是独一无二的，你们会发现“我到底是谁”比“我要成为谁”更加重要，父母会尽己所能的支持和鼓励孩子去成为最好的自己，同时也会以身作则的支持孩子成为真正的自己。过程中挣扎、困难和挑战都是丰富的生活不可或缺的，因为幸福之路并无捷径。但是，通常我们对于孩子第一个反应就是我们要去帮助他们。

2、第五境界

这层境界的家长会为了教育孩子而意识到要去提升和完善自己，因为他们明白，“你是谁”比要求孩子“成为谁”更为重要，一切的家庭教育，事实上都是父母言传身教的结果。

3、第四境界

家长为了让孩子去开心的学习，他们不再是停留在“我没有办法”或者“我管不了”，而是转换角度去关注孩子的问题症状及其原因，并在此基础上积极进行干预和矫正。

4、第三境界

开始思考孩子教育的目标问题——“我究竟想要自己的孩子是一个什么样子，一旦这个目标能够清晰地确定，那么家长就不容易被人裹挟着，不会热衷于跟风和盲目地对孩子进行培养。

5、第二境界

家长舍得在孩子身上花时间，尽职的陪在孩子身边，亲身见证孩子的成长。

6、第一境界

家长舍得给孩子花钱，无论多少，以为钱就是全部爱的表达。

幼儿园教家长育儿知识 篇八

孩子想要掌握技能 就要正确的练习

很多技能并不是天生的，而是在实践中通过练习形成的，可以说练习是形成技能的基本方法。但是这里所说的练习和缺乏明确目的的练习是不一样的，单纯的机械重复是达不到形成技能的目的的。

在练习的时候，要有明确的目的和要求，要提出每次练习时达到的具体指标。这样会让孩子有强烈练习的自觉性，在一定的时间内也会更加努力达到真正掌握技能的要求。

同时，还要掌握正确的练习方法。一个人在摸索之后，在走过很多弯路之后，也可能能够学会某种技能，但是这样做，付出的代价可以说是很大的，而且还会让形成的技能有不少的缺陷。为什么有的小画家、小提琴家能够有那样高技能？这是因为他们都有良好的指导和正确的练习方法。所以在练习的时候，正确的方法是最重要的。

正确的练习速度也是非常重要的，只有合理的分配练习的时间，才能更好地掌握技能。开始的时候，练习的速度一定要稍微慢一些，要求也不要太高，这样能够保证最准确的动作。在练好了一定基本功的基础上，就要逐渐加快速度，提高对自己的要求。

合理的分配时间，对练习效果也有很大的影响。一般来说，分散的练习会比集中的练习效果更好。开始的时候每次时间也不要太长，每次练习的间隔时间最好也短一点。比如说如果练习画画，开始的时候可以每天练习一次、每次半小时，这样的效果比每次练习两小时、隔三天才练习一次的效果是要好很多的。当孩子能够形成一定的基本技能后，每次的练习和间隔时间就可以适当长一点www．。

当然最重要还是要让孩子看到最后练习的结果，技能的形成也是在大脑皮层建立的暂时性的神经联系。而这种联系不断的强化之后，就能够形成必须掌握的技能。孩子看到自己的优点和缺点，知道哪个地方还没有形成联系就会不断努力。