安全第一课内容

1、切实加强安全教育和安全防范。

全体教师要时刻牢记“全员育人”要求，及时的对学生进行安全教育，既包括安全知识的教育，也包括安全技能的培养，还包括在值勤等各个时段对学生的安全提醒和安全防护。各班主任要继续加强对学生交通安全法规教育，教育学生自觉遵守交通规章，严禁12周岁以下学生骑自行车，严禁学生乘坐无证无牌车，在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育，使学生熟悉相关安全知识，掌握救护的基本知识和技能。加强学生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育，做好紧急疏散安全演练。

2、加强消防安全和消防演练工作。

重视学校校舍消防安全，尤其是用电线路等人群集聚地消防安全，加强火源、通道、消防设施等方面的检查，发现问题，立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品按规定严格管理，禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校，同时，加强防火安全教育，进行消防安全演练，使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警，立即向有关部门报告，严禁组织中小学生参加火灾扑救。严禁学生把危险物品如打火机、刀子等带入校园。教师的电瓶车，必须在车棚充电，其他任何地方不得充电，对于存在安全隐患的物品，一律不得在校园内使用。

3.关注学生的心理健康。

班主任和科任老师，要在平时的教育教学过程中，加强对学生的心理健康教育和辅导。发现学生心理有问题，要及时上报兼职心理教师和分管领导，及时进行个案沟通疏导，增强学生自我调控和承受挫折的能力，提高学生的心理健康水平，消除学生心理障碍，保障学生心理健康，避免不良现象的发生。本学期加强对班主任及相关教师心理教育方面的培训学习，力求在学生的心理健康教育水平上有新的提高。

4.区教体局开学前安全培训几个相关重点内容摘要：

（1）安全工作的总体要求：党政同责 一岗双责齐抓共管失职追责

（2）安全管理具体措施：

风险排查---身心健康、风险防控

培训学习---安全知识

模拟实战演练---事故应急处理

尽职履责---教育、管理、保护

教育教学---严格考勤制度、规范课堂教学

（3）事故处理的流程

赶往现场，及时救治伤者

逐级上报，及时告知家长

关注舆情，及时联系相关部门

（4）《教育法》教师的管理义务

制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

（5）《学生伤害事故处理办法》九条（十）款：教职工在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止。（学校、教师责任）

（6）关于特异体质特殊家庭特殊学生

班主任要全面了解学生的情况，掌握特殊体质、特殊家庭、特殊学生的情况，对于特殊体质的学生要告知所有任课老师，在课堂上和其他活动期间都要关注。

(7)校园欺凌包括：肢体欺凌、性欺凌、言语欺凌、社交欺凌、网络欺凌、财务欺凌，老师在处理学生之间的问题时，要掌握不同的情况。