新时代好事迹材料参考多篇

新时代好事迹材料篇1

刘源，男，20__年8月出生,是泰和县澄江中心小学六年级(4)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。刘源同学,兴趣广泛,全面发展。在暑期及课余时间参加了奥数、英语、钢琴、乒乓球、书法、绘画特长班,并

积极参与学校组织的各类活动,在全县“争当小书法家”大赛中,获得了二等奖。多次在全县演讲、朗诵、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让他对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,他诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“创文明县城，做文明市民”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,他积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,他用一颗炽热的心感动着身边每一个人。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

新时代好事迹材料篇2

__同学是__市__小学六(_)中队的学生，现担任学校少先队大队委员兼六(_)中队的中队长。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名新时代好少年。

一、勤奋学习、屡获佳绩

在老师和学校的精心培育下，__逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦，不甘落后。上课认真听讲，虚心向老师同学请教，放学回到家，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号;多次被评为区优秀少先队员。她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。

二、老师的得力助手

他在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着，耳濡目染，她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任中队委，她都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下，班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、队员们学习的好榜样

__作为中队干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是__的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。

四、全面发展的好队员

__是一位品学兼优的好队员，她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事，讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢美术、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今，__同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图!

新时代好事迹材料篇3

刘永康，男，现年10岁，仙台镇扁担李学校小学四年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“

一、思想品德良好。

身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。他坚持养成良好的行为习惯，坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。

二、学习态度端正，成绩优良。

他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止，每次检测，成绩都是优等。

三、身体健康，全面发展。

他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，同学们称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。

点滴积累，促成进步。刘永康同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学，积极进取的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。

新时代好事迹材料篇4

_，一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生，她的脸上总挂着自信的微笑。任班级语文课代表、小组长，是一个活泼开朗的女孩。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生，她是诚实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大青少年树立了学习榜样。

在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还能协助大人们做些自己力所能及的事情，例如帮妈妈一起打扫卫生、陪奶奶一起洗洗碗、给爷爷读读报捶捶背，晚上的时候她还会端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”这体贴的话语让妈妈顿时感动流泪。这是她对自己的一惯要求。因为她，整个家庭里充满了快乐的气氛。

在学校，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参加小组活动，大胆发言，学习成绩优异。她尊敬老师，团结同学。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。和同学们一起互相学习，共同进步，在同学中，能够主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手，在同学们心目中是知心朋友、学习伙伴。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成，今天的事情一定今天完成，决不留到明天，每天作完老师布置的作业后都能自觉的读30分钟课外书籍，作好读书笔记，记好好词好句，一年365天每天从不间断。正是这种坚持不懈的决心，让她在语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。她在20__—20__年度第一学期和第二学期都被学校评为“学习之星”称号，20__—20__年度第一学期还被学校评为“守纪之星”的称号，20__年度全市“优秀少先队员”荣誉称号，_市第四届“美德少年”荣誉称号。

在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在_市各界人士自发组织“拯救白血病患儿义捐义卖义演”活动中，她捐出了自己积攒的零花钱、压岁钱以及自己心爱的玩具，活动的最后她还给大家来了一场精彩的舞蹈，让路过的人们留住他们的脚步，停下来看她的精彩演出并购买她们义卖的物品来帮助这些白血病患儿。在她所属的社区当中有一些留守儿童和孤寡老人们，她会不定时的为这些留守儿童送去自己为她们精心挑选的课外书籍及一些学习文具，每次完成作业后都会为孤寡老人们唱唱歌、跳跳舞、打扫卫生，让孤寡老人们感到温暖和快乐。用一丝爱心编织着爱的缆绳，用一股股暖流汇聚起爱的海洋。

她热爱环境，努力地做好服务社会的“环保小卫士”。也不知道从什么时候起，她随身总是带着一个用来装垃圾的小环保袋子，捡起地上的一片纸、一块垃圾，无论走在哪里，看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来，这是她的习惯。每逢周末、节假日，总能在南湖公园、韩山公园等一些公共场所中看到她的身影，捡捡垃圾、擦擦座椅、清除墙上的“小广告”。捡起地上的一块垃圾每个人都能做到，但年复一年，从不间断的每天都做好同样的一件事，那不仅需要坚持，更是一种美德。今年正逢_市政府提出创建省级卫生城市，她主动与创建志愿者叔叔阿姨们一起在社区里开展一些自己力所能及的事情，例如张贴宣传材料，发放文明手册等，还得到了创建志愿者叔叔阿姨们的赞赏。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自我的组织潜力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。

一份耕耘，一份收获。她就是_，一个德、智、体全面发展的美丽、活泼的女孩。

新时代好事迹材料篇5

___，男，汉族，共青团员。__年2月出生于云浮郁南，20__年9月至今就读于云浮市中等专业学校17秋汽修班。担任17秋汽修班班长和团委学生会主席。20__年云浮市“新时代好少年”。

在校期间，他严于律己，品德良正，自觉遵守学校的各项规章制度，曾被学校评为“三好学生”、“典型学生”等称号。___同学是一名积极向上、虚心好问、对创新有着浓厚兴趣的学生，所以从一开始进入云浮市中等专业学校汽修专业学习后，他就对专业的一些实践活动非常的感兴趣，再加上___同学是一个活泼开朗，善于交际的男生，并且从小就勤于动手、热衷发明创造，最后学校专业部把___同学放在了重点培养的学生队列中;另外作为学生干部，___同学尊敬师长，团结同学，经常协助老师组织同学开展校内外的各项活动，同时获得了大家的一致好评。___同学的主要事迹如下：

专业学习上，___同学成绩优异，在校级及以上的各项考试和比赛中多次获奖;自入学以来，他在学校的期末考试中连续获得“学习成绩一等奖”称号;在第一学期期末，他参加汽修部组织的发动机拆装技能大赛和轮胎拆装技能大赛，分别获得了二、三等奖;20__年初，他在老师的指导下用了四个周末不休息、不停歇的努力完成了两项创新实用型作品，它们分别是“一种汽车太阳能室内通风降温装置”和“一种汽车电动尾门拆装辅助工具”。这两项作品参加了云浮市第二届“中国移动杯”创新创业创效大赛，经过层层的评审和筛选脱颖而出，分别获得了一等奖和二等奖。同年8月，___同学参与的其中一个作品“一种汽车太阳能室内通风降温装置”获得了国家知识产权局颁发的“国家新型实用型专利证书”。20__年1月，他参与的另一个作品“一种汽车电动尾门拆装辅助工具”也获得了国家知识产权局颁发的“国家新型实用型专利证书”，此外他参与在内的还有几个专利申请正在进行中;20__年1月，专业部把___同学推荐到汽车企业参加特训，在两个月的企业特训期间他努力勤奋，表现突出，获得了该企业领导和同事们的大力认可，还特意邀请他在毕业后到贵企业里面就业。20__年3月，___同学积极参与了学校和企业组织的“3。5向雷锋学习活动”，义务为全校教师的爱车做美容项目，把他在学校里学到的知识用到实处，回馈伟大的母校和敬爱的老师。

学生干部工作上，___同学处处以身作则，起到模范带头作用;自他当选学生干部以来，多次获得“学校优秀班干部”、“学校优秀学生干部”、“云浮市优秀学生干部”等荣誉，且所在班级多次荣获“优秀班级”“文明班级”称号;在学生会工作中，___同学经常协助老师开展校内外的活动。在20__年11月—20__年5月间，他组织同学代表专业部参与每个月的校园主题黑板报工作，并多次获得“一等奖”的优异成绩;20__年1月4日，___同学协助老师组织学生参与学校开展“元旦文艺晚会”工作;20__年3月12日在植树节，___同学参加了学校开展的“植树造林，教书育人共建和谐校园”志愿活动;20__年3月13日，___同学协助老师组织志愿者辅助《北京市心灵之中残疾人艺术人艺术团》在学校篮球场开展“我的人生，我的梦”晚会;20__年5月16日协助老师组织学生参与由云浮市博物馆、云浮市旅游局开展的“魅力云浮随心赏，云浮文化之旅”活动……

新时代好事迹材料篇6

黄毅敏，11岁，江西省赣州市信丰县第七小学六年级(5)班 学生。他是一个尊敬长辈，关爱亲人,懂得感恩的优秀少先队员。

在爸爸、妈妈和亲人的眼里，黄毅敏是个尊老爰幼、文明礼 貌、懂事体贴、自立自强的好孩子。关心爱护每一位家庭成员， 能主动分担家务,不怕苦不怕累;在亲人遇到困难时守护相助，尽 心尽责;对长辈有礼貌,对长辈有耐心、有爱心。

他把爸爸妈妈对他的爱，化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬 老的动力，经常受到邻里、亲友的夸奖。由于爸妈工作比较忙， 懂事的毅敏每天放学回家就主动认真地做作业，从不让大人操心。 做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，洗碗，扫地， 拖地，收拾房间。

有一次，爸爸去了南昌培训学习不在家，刚好妈妈生病了, 晚饭也没吃，躺下就睡，他发现后心急如焚，立即煮了碗面,送到妈妈床前，然后为妈妈端上开水，送上药。又搬来凳子，一边 做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。毅 敏不仅是对妈妈这样，对家里人也是这样。爷爷奶奶有时身体不 适时，毅敏就成了他们的好帮手。三餐之前都为他们备好碗筷, 亲自请他们吃饭，亲自为他们盛饭、添饭。

小小年纪的黄毅敏还能记住爸爸和妈妈的生日，当爸妈过生日或他得知其他亲人过生日时，他都会事先制作一份小礼物，给 亲人们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让亲人沉 浸在无比的喜悦和幸福当中。

在学校，黄毅敏是同学的好榜样，老师的好助手。他是一个乐于为同学服务,会关心，会分享，会合作，懂得仁爱，友善待 人，兴趣广泛，品学兼优的学生。他荣获20__年度信丰县优秀 少先队员称号2013-20__学年度连续5年被评为学校三好学生, 20__-20__学年度被学校评为优秀少先队干部,20__-20__学 年度和20__-20__学年度在学校贺卡制作比赛中分别荣获二等 奖、一等奖，20__-20__学年度在学校朗诵比赛中荣获三等奖,20__-20__学年度在学校手抄报比赛中荣获三等奖20__-20__ 学年度在学校数学计算比赛和解决问题大赛中分别荣获三等奖，20__-20__学年度被学校评为和美家庭。黄毅敏同学深知荣誉代表过去，只有虚心好学才能不断进步，所以他从不骄傲，团结同学，尊敬老师。

黄毅敏不但在各个方面表现优秀，而且是一个尊敬长辈、关 爱亲人、懂得感恩的优秀少先队员，是同学们学习的榜样，贴合一名尊老爱亲美德青少年的标准。坚信他在今后的日子里会更加 努力、更加优秀!

新时代好事迹材料篇7

今年14岁的__是一名开朗活泼、善良守信的好学生。他把“好好学习，孝老爱亲，向上向善，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人”作为自己的奋斗目标，用自己的实际行动去践行，系好“美德”这一人生的第一粒扣子。

作为周村区南郊中学初二一班的班长，__深知自己肩上的责任重大，从不叫苦喊累，积极做好班级的领头羊，协助班主任管理好班集体，带领班级更加团结向上，无论在学习还是纪律方面都越来越好。另外，在学校学生会的纪律检查工作中，他尽心尽力，公正无私，受到老师同学的一致好评。

生活中的__坚持自己的事情自己做，不依赖父母，各种问题都先由自己解决；能严格按照自己的计划来学习、生活，周末及节假日喜欢去市图书馆借阅图书；积极帮助父母完成力所能及的事情。他曾经因为受伤住院治疗四十多天，尽管在病床上不能动，住院期间仍坚持每天学习，不让自己掉队，当年依旧获得三好学生的荣誉称号。

学校的教育和家庭的熏陶，让他深深懂得“赠人玫瑰，手有余香”的道理。__在帮助父母打理小饭馆时，曾多次捡拾过客人落下的贵重物品，均完好归还失主。三年前，__遇到一位流浪老人，他从自己家端出饭菜并邀请老人每日到家中吃饭，随后的两年半时间老人总是到__家吃饭，渐渐地他把老人当成了家人，直到老人找到家人，__心里的一块石头才算落了地。一位村民因病需要帮助时，他毫不犹豫地捐出了自己的零花钱。一个发自内心的小小善行，让他感受到什么是“大爱”，更坚定了他用自己的微薄之力去温暖别人的信念。

__认为，生活是一只看不见的储蓄罐，你投入的每一份努力都不会白费。他会坚持用爱心、恒心、信心、诚心和孝心，让更多人感受到生活中的温暖。