市综合治理与平安创建自评报告

第一篇：市综合治理与平安创建自评报告

市综合治理与平安创建自评报告

今年以来，我市按照上级的工作部署和要求，以学习实践科学发展观为契机，积极应对世界金融危机给我市带来的负面影响，紧紧围绕“保增长、保民生、保稳定”的总要求，着力排查调处矛盾纠纷，进一步完善社会治安防控体系，切实加强基层基础建设，全力维护社会稳定。

一、加强领导，落实责任，全力维稳促发展

积极应对金融危机对社会稳定带来的负责影响。我市专门成立了由综治办、司法局、劳动社保局、公安局等相关部门参加的应对金融危机维稳工作领导小组，并定期召开领导小组联席会议。通过建立排查预警、教育培训、经济犯罪预防等多项机制，最大限度减少因金融危机给我市带来的社会不稳定因素。全力做好建国60周年维稳工作。国庆前夕在全市召开维稳工作会议的基础上，市综治办会同相关职能部门，对全市各镇（区）及相关单位的维稳和安保工作进行督查，通过督查，提出改进建议18条，下发国庆督查通报14期。对国庆期间可能发生的越级集体上访、进京上访、群体性事件等不稳定因素进行充分设想，制定了应急处置方案，将各项维稳措施落到实处，确保了国庆期间未发生重大事件。

二、突出重点，强化措施，全力防范保平安

1、进一步加强大防控体系建设。一是强化社会面巡防控制。不断调整充实市、镇、村三级巡防队伍，并分期分批组织保安人员、联防队员到民警战训基地进行培训，目前全市通过培训的人员达50%。今年3月，我市就巡逻人员配备gps定位系统召开现场会，8月，又组织了gps的产品演示会，在全市治安联防队推行“全球定位监控系统”。目前，共配发gps卫星定位手机960余台。二是进一步推进农村治安岗点建设。全市大部分镇已按照市综治办年初下达的任务要求，完成了治安岗亭的增补加密工作，今年新增岗亭50只，目前农村地区的总数达到269只。三是进一步完善治安监控网络。在市区，完成了城西新区的监控安装工作，54只新增探头已投入运行。在农村，逐步推行大技防进村工作，目前已有15%的村（27个）完成了治安监控系统建设。同时，投入245万元对已建的治安监控网络进行维护，实行维护常态化。到目前为止，全市共计安装监控探头22014余只，其中社会面治安监控探头2014余只。

2、深入开展系列平安创建。一是把系列平安创建向纵深推进。年初，对16项系列平安创建活动内容进行细化。至目前，全市246个村（社区）全部达到平安村（社区）标准。有85%以上的学校、文化市场、企业达到平安学校、平安文化市场、平安企业标准。二是组织开展形式多样的系列平安创建活动。今年，我市组织完成了第一期物业小区星级评定工作，对已评出的30家星级小区举行挂牌仪式，并落实了星级小区创建活动的长效措施。认真组织开展按家庭知识竞赛。通过广泛的预赛选拨，最后确定6个家庭进行全市决赛，决赛活动通过张家港电视台进行现场直播。大力建设平安医院，市卫生局在市调解中心设立了医患纠纷调处办公室，通过积极引进第三方调解方式，实行对已发生的医患纠纷的及时有效化解，今年处理医患纠纷60起。

3、加强综治基层基础建设。一是抓镇级综治中心规范化运作。在全市综治工作中心全部建设到位的基础上，今年我市重点在规范综治中心的运作上下功夫，并在综治中心配备了治理发愣功、禁毒专职社工。二是抓村级综治组织建设。加强了村（社区）“五位一体”综治办规范化建设，在全市各镇形成了比创“五位一体”亮点的好势头。三是大力推进“民警任村官”。在全市推进村（社区）警务室优秀民警兼任社区居委会或村委会主任助理工作，目前，已有80%的社区民警被聘任为主任助理，并按照每个社区民警每月500元考核奖，警务室每年1万元的装备奖进行补助。

4、积极开展维稳排查工作。一是开展“三项排查”工作。每个月都对排查出来的矛盾情况进行汇总分析，形成分析材料供市领导参考。二是开展“两个整治”活动。在将重点问题落实到各职能部门牵头整治的基础上，市综治委还有重点地挑选相对重点地区进行专项性整治。9月份，市综治办牵头开展市区车库非正常使用整治活动，进一步规范了全市小区车库使用，杜绝了安全隐患。今年以来，全市共排查矛盾纠纷703件，受理矛盾纠纷1767件，调解成功1725件，调解成功率达97.6%，防止“民转刑”案件4起。

三、创设载体，加强宣传，全力创新寻突破

加强宣传，充分发挥媒体作用。以开展政法综治宣传月、平安建设宣传月等各种宣传活动为主要形式，依托新闻媒体，充分利用广播、电视、报刊以及发放宣传资料，悬挂张贴宣传标语，举办图片展览，开设法律咨询窗口等手段，广泛开展送法下乡和法律进村（社区）、进学校、进机关、进企业等活动，大力营造平安建设良好氛围，不断提高公民知法、守法意识。一年来，全市共投入的政法综治宣传经费达120多万元，印发宣传资料达6万份，悬挂大型横幅标语260多条，共采访播出创建新闻90多条，收到良好的效果。

一年来，全市没有发生有影响的政治事件和群体性事件，刑事案件呈现稳步下降的态势。全市社会政治稳定、社会治安安定、社会环境和谐，人民安居乐业。

张家港市社会治安综合治理委员会

二oo九年十二月十八日

第二篇：综合治理与平安校园创建工作总结

xx中学2014年综合治理与平安校园创建

工作总结

综合治理与平安校园创建工作是关系到学校教学秩序，师生员工人身安全，国家和个人财产安全的一项重要工作，是全面贯彻教育方针，不断提高教育教学质量的重要保证。为了保障在校学生的生命安全和身心健康，为了将安全教育落到实处，切实增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，为学生的健康成长提供良好的校园环境，我校在上级各部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识，狠抓安全文明校园建设，促进学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序，现将我校2014年综合治理与平安校园创建工作总结如下：

一、学校领导高度重视，领导班子认真学习了上级各部门关于创建“平安校园”工作的精神，成立了以校长为组长，学校中层领导、安全员、年级组长为组员的xx中学综合治理与平安校园创建工作领导小组，并结合学校实际情况，落实了分工和责任，制定并逐步完善了相关安全管理制度。

二、强化出入管理，严把校园安全。学校实行门卫保安人员24小时在岗，实行校园出入管理制度，做好来客来访登记；平时校外人员者谢绝入校，如有特殊情况，须进入校园的，须在门卫处登记，领取临时出

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入证，方可入内；外来车辆严禁驶入校园，如有特殊情况须时入校园，经允许后在指定位置停放，不得进入教学区，切实保障校园安全。

三、安全巡查，值周保障、安全工作分层落实。

1、学校实行校园安全巡查员全天候巡逻制度，对校园重点区域定点、定人、定责任巡查；

2、学校实行值周管理上报制度，早晚学生上学放学时间，值周教师在校门口值班，确保学生进出校门有序，入校后值周教师对校园内，特别是教学区进行课间巡视，以进一步加强学生安全管理，切实落实值周管理上报责任制；

3、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，做到查即治，不留隐患。特别是校园消防设施坚决执行定期检查制度，保障设施的正常使用，规范使用；

4、校园活动安全预案制度，做到每项大型活动均以安全预案为保障，做到活动有计划、有安排、有负责、有预案，切实保障活动的顺利开展。

5、层层签订安全工作责任书。学校与年级组、班主任等分别签订了《xx中学班级安全责任书》，明确责任意识和岗位意识，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

四、扩大宣传范围，加大宣传力度，共同做好平安校园创建工作。

1、学校充分利用教职工大会广播站等多种宣传阵地和宣传工具，广泛宣传综合治理，创建安全文明校园的重大意义、目标和任务，号召全

体师生全员参与，群防群治，增强创安意识，营造创安氛围，形成强劲的综治气候。

2、每周坚持升国旗和国旗下讲话，学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任利用晨会和班队会对学生进行 “自救自护”、“行为规范”、“交通安全”、“拒绝毒品”、“心理健康”等安全内容教育。

3、每学期开学前，认真组织学生军训和教师学习。开学初对教师开展法制教育，从加强师德入手结合每学期的师德问卷调查，组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》；军训期间适时对学生开展国防安全、消防安全、交通安全、食品安全、民族团结等主题教育，通过观看视频和主题班会来不断深化教育成效。

4、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。同时学校还向每一位学生和家长发放了《xx中学学生安全责任书》和《xx中学学生安全协议书》，联合家长共同做好学生安全管理工作。

5、学校积极建立并发放“三结合”联系卡，使学校、家庭、社会形成联手，共同做好学生在校内、校外的教育管理工作。

6、坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各

项措施。积极发挥家长委员会的监督作用，虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

五、积极开展主题教育及应急演练活动，不断加大宣传教育力度。

1、根据市教育局《关于认真开展自治区第七个“宪法法律宣传月”活动的通知》文件精神，2014年4月8日下午特邀请市地税局工作人员对我校全体师生开展《税法知识专题讲座》，我校也在此次活动中被评为一等奖。

2、在全国第15个中小学生安全教育日之际, 学校于2014年3月26日下午组织了“xx中学消防安全教育阵地参观活动”，全体学生在克市消防一中队通过听取消防安全知识，参观消防装备和实践模拟等内容，切实加强了中学生的消防安全知识教育，提高中学生的消防安全意识和自救逃生能力。

3、为了认真贯彻上级文件精神，加强全体师生防震减灾意识，在“5.12汶川大地震”两周年之际，xx中学举行了地震应急演习。在此次演习活动中，学生在任课教师的组织下有序快速的从各班安全通道撤离，楼道疏散教师指挥有序，全校师生均被安全转移到学校空旷处。通过紧急逃生（疏散）演练，让全体师生了解地震火灾发生时的应急避险知识，掌握应对地震火灾发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低灾难带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。

4、2014年9月30日下午学校德育处组织全校师生开展了开展消防知识讲座及消防安全应急演练活动。此次活动得到了市消防支队的大力

支持，消防支队的工作人员不仅向全校师生进行了消防安全知识的讲解并针对灭火器的使用进行了操作演练，同时结合学校安全检查工作队我校的消防设施进行了全面检查，进一步增强了全校师生的消防安全意识，提高自防自救能力，为我校生命教育工作的开展起到积极的促进作用。

5、2014年11月9日上午在无任何通告的情况下，举行全校范围内消防演练活动。全校师生根据警报声立即结束上课组织学生疏散后到学校广场集合，通过演练，让师生们熟知了消防安全知识，增强了遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，提高了师生遇事不慌、积极应对和自我保护的能力。

六、严格做好传染病的防控工作。制订了突发公共卫生事件预案，要求全校教职工提高认识，不得掉以轻心，各班主任积极协助做好晨检工作，认真对学生进行卫生知识的宣传教育，养成良好卫生习惯。本年度积极配合社区保健站做好学生疫苗的接种工作，且接种率良好。一年中，无传染病流行暴发。

七、学校周边环境综合治理，必须坚持以预防为主、防治结合的方针，勤于查，精于防，严于治，才能取得较好的治理效果。因此，我校在努力抓好校园内部安全管理工作的同时，积极争取当地派出所及社区配合搞好校园周边综合治理，认真组织安全检查，查事故隐患，抓隐患治理，保人身安全，促教学发展，全面顺利地完成教育教学工作。

通过一年的创建，我们取得了一定的成绩，但也还存在着不足。今后，我们将在上级政府和教育行政部门的领导下，不断改进工作，完善

措施，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，积极争取市级平安单位。

xx中学 年12月10日 2014

第三篇：西郊综合治理与平安创建工作总结

枣阳市环城西郊小学综合治理与平安创建

工作总结

长期以来，我校在上级各部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识，狠抓安全文明校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序，现将近年来的工作总结如下：

一、加强学习，以专业法律法规为重点普及法律知识。

我校成立有普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员，利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造氛围，增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时，在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育，强化法律意识。另外，订购法制学习材料存放在阅览室，供师生自行阅览。

二、开展各种形式的法制教育活动。 预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与市中级人民法院、团市委、豆腐营派出所常年建立法制教育基地，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年举行四次法制报告会，每年二次法制教育远足活动，每月一次国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育，法制副校长通过模拟法庭、现身说法，家长学生座谈会、个别谈心等形式，帮助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程，并聘请公安干警、政治教师授课，收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机，有

针对性地开展法制教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。

三、我校长期坚持定期学习制度。 乔利军校长亲自编写了《教育法律基础知识讲座》，每学期开学前对全体老师进行专题培训。每周一的晨会，有正规的国旗班升旗，有催人奋进的国旗下讲话，有带班领导的工作总结和布置，有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体休现，各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书又育人。在课堂上，不体罚或变相体罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地舆论引导人，用高尚地人格塑造人。

四、健全规章制度，完善工作机制

1、建章立制，规范管理。

预防青少年犯罪、治理校园周边环境，是一项系统工程，必须进行“综合治理”。作为学校来讲，肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上，我校陆续出台了《西郊小学学教师手册》、《西郊小学学生管理手册》，把各项规章制度集结成册，内容涵盖学校管理的各个方面，特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校团周边环境治理等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法必依。在制定这些规章制度的过程中，我们坚持做到了以下三点：一是要合法合理，与国家和上级法规政策的要求相统一； 二是明确责任，党政工团各部门都有明确的职责，各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度；三是注重结合工作实际和学生实际，重在解决实际问题。

2、完善体系，确保制度实施。

为了使综合治理工作落到实处，全面提高学校管理水平和办学质量，我校加强了管理体系的建设:第一，制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划，分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二，建立健全了学校管理体制。校长、党组织、教代会、工会、职能部门、教研组机构健全，职责明确，依法发挥了各自的作用。第三，用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项，及时向学生、家长公布，增加透明度，切实维护学生的合法权益。第四，实行定期检查制度、安全事故报告制度，并建立了学生事故应急处理方案，确保了无重大安全伤害事故的发生。第五，签订安全责任书，加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫、存车处责任人一旦发现学校周围有异常情况，有义务向学校立即汇报，不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度；门前三包，确保清洁，无车辆乱停乱放现象。第六，实(好 范文网：)行维权举报制度。学生参加学校组织的宣誓活动，不进入黑网吧，提高明辨是非、善恶、美丑能力，文明上网，节制上网，不到未成年人不应去的地方;第七，忠于职守，加强值班检查，建立了青年护校队。每天由一位校级、两位教工，在上下学的高峰期，分别在学校大门口及学校周边巡视，为创造良好周边环境，付出了辛勤的汗水。

五、在预防青少年违法犯罪暨学校及周边治安综合治理工作中存在的问题

1、学校、家庭、社会对升学率的过热追求导致教师学生工作学习压力过大，教师学生身心健康受到一定的影响，学校的素质教育未能得到全面推进，由此引发的学生的思想、心理问题仍然存在。

2、学校周边有网吧。一是监管不力，网吧监管职能部门存在“重罚轻管”、“一罚了事”现象，管理不够深入、彻底。二是监管时间有漏洞，上网时间与监管时间存在时间差。

3、社会闲散人员滋扰校园现象令人堪忧。社会闲散青少年是违法犯罪的高危人群。他们经常于放学时间在校门口寻衅滋事，拦截学生勒索钱物。

总之，我校在上级部门的正确领导下，通过提高认识，完善落实制度，严密防范，加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中，将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性，努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。

环城西郊小学

2014年12月22日

第四篇：学校综合治理与平安创建工作总结

加强综合治理与创建平安校园**学校是安阳市唯一一所九年一贯制学校，地处城乡结合部、**小区院内，校园北、西、南侧毗邻居民楼。长期以来，我校在上级各部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识，狠抓安全文明校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序，现将近年来的工作总结如下：一、

认清形势，明确依法治校的必要性和紧迫性。当前，国际竞争日趋激烈，知识经济初见端倪，科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素，而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略，把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐，为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时，以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立，也对教育工作提出了新的课题，带来了新的挑战。实行依法治校，无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。二、加强学习，以专业法律法规为重点普及法律知识。我校成立有普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员，利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造氛围，增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时，在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育，强化法律意识。另外，订购法制学习材料存放在阅览室，供师生自行阅览。三、开展各种形式的法制教育活动。预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与市中级人民法院、团市委、豆腐营派出所常年建立法制教育基地，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年举行四次法制报告会，每年二次法制教育远足活动，每月一次国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育，法制副校长通过模拟法庭、现身说法，家长学生座谈会、个别谈心等形式，帮助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程，并聘请公安干警、政治教师授课，收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。四、我校长期坚持定期学习制度。乔利军校长亲自编写了《教育法律基础知识讲座》，每学期开学前对全体老师进行专题培训。教师单周周五第七、八节政治学习，双周周五第七、八节业务学习，单周周二第七、八节党员学习。每周一的晨会，有正规的国旗班升旗，有催人奋进的国旗下讲话，有带班领导的工作总结和布置，有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体休现，各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书又育人。在课堂上，不体罚或变相体罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地舆论引导人，用高尚地人格塑造人。我校几年来的实践证明，推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段，也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动，增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力，极大地推动了我校各项工作的顺利开展，教育教学质量更有了大幅度的提高。五、健全规章制度，完善工作机制1、建章立制，规范管理。预防青少年犯罪、治理校园周边环境，是一项系统工程，必须进行“综合治理”。作为学校来讲，肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上，我校陆续出台了《**学校教师手册》、《**学校学生管理手册》，把各项规章制度集结成册，内容涵盖学校管理的各个方面，特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校团周边环境治理等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法必依。在制定这些规章制度的过程中，我们坚持做到了以下三点：一是要合法合理，与国家和上级法规政策的要求相统一；二是明确责任，党政工团各部门都有明确的职责，各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度；三是注重结合工作实际和学生实际，重在解决实际问题。2、完善体系，确保制度实施。为了使综合治理工作落到实处，全面提高学校管理水平和办学质量，我校加强

第五篇：学校综合治理与平安创建工作总结

加强综合治理与创建平安校园 xx学校是安阳市唯一一所九年一贯制学校，地处城乡结合部、xx小区院内，校园北、西、南侧毗邻居民楼。长期以来，我校在上级各部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识，狠抓安全文明校园建设，促进了学校各项工作的开展，保证了良好的教育教学秩序，现将近年来的工作总结如下：一、认清形势，明确依法治校的必要性和紧迫性。当前，国际竞争日趋激烈，知识经济初见端倪，科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素，而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略，把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐，为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时，以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立，也对教育工作提出了新的课题，带来了新的挑战。实行依法治校，无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。二、加强学习，以专业法律法规为重点普及法律知识。我校成立有普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员，利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容，建立校内法制宣教阵地，营造氛围，增强～宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时，在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育，强化法律意识。另外，订购法制学习材料存放在阅览室，供师生自行阅览。三、开展各种形式的法制教育活动。预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中，注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与市中级人民法院、团市委、豆腐营派出所常年建立法制教育基地，通过多种形式，坚持开展法制共建活动，如每年举行四次法制报告会，每年二次法制教育远足活动，每月一次国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育，法制副校长通过模拟法庭、现身说法，家长学生座谈会、个别谈心等形式，帮助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程，并聘请公安干警、政治教师授课，收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动，对违法违纪问题不回避、不手软，大处着眼，小处入手，惩前毖后，警钟长鸣。四、我校长期坚持定期学习制度。乔利军校长亲自编写了《教育法律基础知识讲座》，每学期开学前对全体老师进行专题培训。教师单周周五第七、八节政治学习，双周周五第七、八节业务学习，单周周二第七、八节党员学习。每周一的晨会，有正规的国旗班升旗，有催人奋进的国旗下讲话，有带班领导的工作总结和布置，有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体休现，各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受，起到了很好的效果。我校的每一位教师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书又育人。在课堂上，不体罚或变相体罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地～引导人，用高尚地人格塑造人。我校几年来的实践证明，推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段，也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动，增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力，极大地推动了我校各项工作的顺利开展，教育教学质量更有了大幅度的提高。五、健全规章制度，完善工作机制1、建章立制，规范管理。预防青少年犯罪、治理校园周边环境，是一项系统工程，必须进行“综合治理”。作为学校来讲，肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上，我校陆续出台了《xx学校教师手册》、《xx学校学生管理手册》，把各项规章制度集结成册，内容涵盖学校管理的各个方面，特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校团周边环境治理等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法必依。在制定这些规章制度的过程中，我们坚持做到了以下三点：一是要合法合理，与国家和上级法规政策的要求相统一； 二是明确责任，党政工团各部门都有明确的职责，各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度；三是注重结合工作实际和学生实际，重在解决实际问题。2、完善体系，确保制度实施。为了使综合治理工作落到实处，全面提高学校管理水平和办学质量，我校加强了管理体系的建设:第一，制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划，分步实施。每学期都能～完成综合治理的各项工作。第二，建立健全了学校管理体制。校长、党组织、教代会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全，职责明确，依法发挥了各自的作用。第三，用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项，及时向学生、家长公布，增加透明度，切实维护学生的合法权益。第四，实行定期检查制度、安全事故报告制度，并建立了学生事故应急处理方案，确保了无重大安全伤害事故的发生。第五，签订安全责任书，加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫、存车处责任人一旦发现学校周围有异常情况，有义务向学校立即汇报，不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度；门前三包，确保清洁，无车辆乱停乱放现象。第六，

实行维权举报制度。学生参加学校组织的宣誓活动，不进入黑网吧，提高明辨是非、善恶、美丑能力，文明上网，节制上网，不到未成年人不应去的地方;第七，忠于职守，加强值班检查，建立了青年护校队。每天由一位校级、两位中层领导带领七位青年教工，在上下学的高峰期，分别在学校大门口及学校周边巡视，为创造良好周边环境，付出了辛勤的汗水。六、学校社区互动，净化周边环境内强素质的同时，我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来，座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾，同时我们积极组织师生参与社区共建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。参与社区清理“牛皮癣”活动。我校积极相应上级号召，党政工团齐抓共管，组织师生积极参与社区清理“牛皮癣”活动。一段时间以来，墙面等公共处非法张贴小广告，乱喷乱涂现象屡禁不止，有些内容低俗不堪，与我市的一申四创工作极不协调。我校校长、书记亲自带队，组织师生在小区院内及街道上开展环境整治工作。经过几次活动，环境大为改观。做一日交警，促交通畅通。我校与交警大队组织“一日交警”活动，让学生体验交警生活，熟识交通规则，自愿参加学校巡逻小队，疏散上下学高峰期校门周围交通拥堵人流。延伸第一课堂，课外课题涉及周边环境。我校开设的综合实践课，实施素质教育，使学生学以致用。老师指导并带领学生到小区内进行社会调查，对白色污染、“牛皮癣”等问题进行调查，深入分析，以课题方式使学生进行探究式学习，学生提出课题、规划和解决方案，为周边环境治理献计献策。七、在预防青少年违法犯罪暨学校及周边治安综合治理工作中存在的问题1、学校、家庭、社会对升学率的过热追求导致教师学生工作学习压力过大，教师学生身心健康受到一定的影响，学校的素质教育未能得到全面推进，由此引发的学生的思想、心理问题仍然存在。2、学校周边网吧问题较多。一是监管不力，网吧监管职能部门存在“重罚轻管”、“一罚了事”现象，管理不够深入、彻底。二是监管时间有漏洞，上网时间与监管时间存在时间差。3、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点较多，卫生状况较差，交通秩序混乱。4、社会闲散人员滋扰校园现象令人堪忧。社会闲散青少年是违法犯罪的高危人群。他们经常于放学时间在校门口寻衅滋事，与校内有不良习惯的学生相串联，打架斗殴，拦截学生勒索钱物，由此引发的治安案件屡有发生。社会教育是法制教育的重要补充。我校与安阳市中级人民法院保持着法学共建关系，还分别与安阳市检察院、豆腐营派出所等建立了警校共建关系，定期开展法制讲座和普法活动，进一步拓宽了法教育的渠道。每年的安全活动月中，我校都召开法制报告会，邀请安阳市中级人民法院少年厅法官到校，给全校师生上生动的法制报告课，今年6月26日，我校组织，一、二年级学生在我校观看了以真实案例为题材的“模拟法庭少年案件审判过程”，由学生参与了模拟法庭审判的全过程，进一步强化师生的法制意识。总之，我校在上级部门的正确领导下，通过提高认识，完善落实制度，严密防范，加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中，将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性，努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。