![小鱼的儿童故事（新版多篇）]( "小鱼的儿童故事（新版多篇）")
- 小鱼的儿童故事篇一小鱼莎莎和红红一天到晚都生活在狭窄阴凉的井里，他们看不到外面生机勃勃的世界，只能凭听一听人们的欢笑声来判断，生活过得单调、无聊、寂寞。她们非常向往着外面多姿多彩的世界。“如果我们能出去瞧瞧外面的风景，那该多好啊！”莎莎常常这样向往着。“是呀，如...
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![小鱼的梦音乐活动教案多篇]( "小鱼的梦音乐活动教案多篇")
- 小鱼的梦音乐活动教案篇1设计意图：我们面对的教育对象都是3-6岁的孩子，他们的思维方式主要是直观形象思维。这就导致在音乐教学中出现了"一节唱歌教学活动下来，孩子们歌词还记不住，更谈不上有表情、有感情的演唱了"。教师教的累、孩子学的烦。为了改变这种现状，我在以往的教...
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![浅水洼里的小鱼教学反思（通用多篇）]( "浅水洼里的小鱼教学反思（通用多篇）")
- 浅水洼里的小鱼教学反思1《浅水洼里的小鱼》讲述了一个小男孩尽力拯救那些困在浅水洼里的小鱼的感人场面。文章的主要写的是一位先生和小男孩的对话，从两人的.对话中，我们知道小男孩明知自己这样做无济于事，但仍尽自己的力量奋力拯救小鱼。文中的这个孩子纯真、善良、感人至...
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![我是一只小虫子仿写我是一条小鱼精品多篇]( "我是一只小虫子仿写我是一条小鱼精品多篇")
- 我是一只小虫子仿写我是一条小鱼篇一———徐子航当一条小鱼好不好？我的朋友们都说：“当一条小鱼一点也不好。”我们天天都在那闷热的鱼缸里，卖鱼的说卖就卖一点都不把我们当回事，在新主人家里我都快不能呼吸了。不过，我觉着当一条小鱼儿还不错。到了主人家，我每天都能吃地很饱...
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![浅水洼里的小鱼教学设计【多篇】]( "浅水洼里的小鱼教学设计【多篇】")
- 《浅水洼里的小鱼》优秀的教学设计篇一基础性目标：1、认识本课7个生字，熟练朗读课文。2、能正确书写“腰、捡”两个字，结构匀称，端正美观。3、理解课文内容，知道文章讲述了什么事，使学生认识到：人和自然界的其他生灵有着相互平等、相互依存的关系，应该互相尊重、和谐共处。发展性...
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![小鱼小鱼游教案多篇]( "小鱼小鱼游教案多篇")
- 小鱼小鱼游教案篇1活动目标1.欣赏并感受歌曲优美的旋律和意境，理解歌曲内容。2.在理解内容的基础上，能自由创编动作，表达多歌曲的情感。3.初步学唱歌曲，激发幼儿对音乐活动的兴趣。活动准备1.课件：图片-池塘里的小鱼，风娃娃。2.小鱼、星星头饰若干，鱼妈妈头饰一个。活动过程一、...
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![《浅水洼里的小鱼》教学设计精品多篇]( "《浅水洼里的小鱼》教学设计精品多篇")
- 《浅水洼里的小鱼》优秀的教学设计篇一课前透视本文通过我的发现，描写了一个小男孩以他的纯真、善良、执着、专注，将冲上海滩滞留在浅水洼里的小鱼一条一条不断扔回大海的故事。课文内容平实自然，却感人至深，发人深省。文章对话描写突出，通过语言和动作反映了人物心理和品质。...
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![大鱼和小鱼的故事]( "大鱼和小鱼的故事")
- 大鱼和小鱼的故事篇1在太平洋的一片海域里，住着两条小鱼，一条是小黑鱼，一条是小红鱼。小黑鱼长得很丑，它有着大大的牙齿，浑身上下黑黑的一团。而小红鱼拖着一条红色的长鳍，非常漂亮。小黑鱼喜欢在珊瑚丛里玩耍，小红鱼也喜欢在珊瑚丛中散步。有一天，小黑鱼照例在珊瑚丛中游戏，小红...
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![小鱼的梦想作文【精彩多篇】]( "小鱼的梦想作文【精彩多篇】")
- 小鱼的梦想作文篇一有一群小鱼，一直梦想着要在一望无际的大海里游泳，交上许多新朋友。一天，其中一条有蓝色尾巴的小鱼，轻轻地小伙伴说：“我们这样等有什么用呢？大海又不会长脚走到这里来，我们出发去寻找大海吧！”“好啊！”大家都同意了。它们在一个晴朗的早晨，开始向大海游去。游到...
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![浅水洼里的小鱼教学反思]( "浅水洼里的小鱼教学反思")
- 《浅水洼里的小鱼》讲述了一个小男孩尽力拯救那些困在浅水洼里的小鱼的感人场面。下面是为大家准备的浅水洼里的小鱼教学反思，但愿对你有借鉴作用!浅水洼里的小鱼教学反思范文1《浅水洼里的小鱼》是一篇能给人带来心灵震撼的文章。成百上千条小鱼被海水送上了海滩的浅水洼...
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![我家的小鱼作文（推荐10篇）]( "我家的小鱼作文（推荐10篇）")
- 我家的小鱼作文由本站的会员“hebe”投稿精心推荐，小编希望以下10篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：我家的小鱼作文这篇我家的小鱼作文范文是我们精心挑选的，但原对你有参考作用。我家有两条小鱼，一条叫可可，一条叫毛毛。可可比较小，它的头部是红色的，只有尾部是...
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![小学语文《浅水洼里的小鱼》教学反思【多篇】]( "小学语文《浅水洼里的小鱼》教学反思【多篇】")
- 浅水洼里的小鱼教学反思篇一我在教授初二下册第二单元“梨园撷英”的内容时，以歌曲《唱脸谱》为载体，让学生通过对这首歌的欣赏、感受、歌唱、演奏、表演感受京剧的魅力，使学生在喜欢现代流行音乐的同时走进我们中华民族音乐的瑰宝。一、“听听唱唱-”----在音乐感受中快乐...
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![关于可爱的小鱼作文多篇]( "关于可爱的小鱼作文多篇")
- 可爱的小鱼作文一今天爸爸给我买了两条可爱的小鱼，它们的眼睛又黑又亮，身子胖胖的，像个小皮球。后面还有一条轻盈的大尾巴。它们在鱼缸里游泳呢!十分可爱。因为一条是白色的，一条是金色的，所以我给它们起名为“雪”和“金”。我把小家伙们“拉”到鱼缸里后，可以给它们喂食了!我...
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![中班美术《小鱼游游游》设计]( "中班美术《小鱼游游游》设计")
- 中班美术《小鱼游游游》设计一、活动目标：1、学会按步骤，按要求折叠2、能用水彩笔进行作品的添加与完善3、能够通过折纸感受美术活动的快乐二、活动准备：折纸、彩笔三、活动过程：1、导入：师：老师给小朋友说一个谜语，请小朋友认真听，看看谁能猜出来：没胳膊没腿，从来不离水。走路不用...
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![浅水洼里的小鱼教学设计精品多篇]( "浅水洼里的小鱼教学设计精品多篇")
- 《浅水洼里的小鱼》优秀的教学设计篇一第一课时教学目标1、通过小实验让学生增进内容的理解，激发学生对受伤小动物的关心与帮助，达到美化心灵的目的。2、结合字音，熟读课文。掌握部分生词，理解词意。教具准备1、一些沙子，容器、水和几条小鱼。2、字音、字形卡片。教学过程一、...
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![大班语言《亲爱的小鱼》活动设计]( "大班语言《亲爱的小鱼》活动设计")
- 大班语言《亲爱的小鱼》活动设计活动目标：1、根据画面细节，在猜测和阅读中欣赏故事，理解故事内容。2、积极关注故事发展线索，大胆想象，用连贯的语言表达自己的想法。3、通过欣赏绘本故事，感受小猫和小鱼浓浓友情和浓浓的爱。活动准备：1、PPT和背景音乐教学过程：一、导入，初步了解...
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![浅水洼里的小鱼教学设计【精品多篇】]( "浅水洼里的小鱼教学设计【精品多篇】")
- 浅水洼里的小鱼教学设计篇一教学目标：1、认识“甚”等7个字。会写“久、乎”等字2、正确、流利、有感情地朗读课文，表达出对小鱼的怜惜和对小男孩敬佩之情。3、进一步树立保护小动物、珍惜生命的意识。教学准备：多媒体教室、多媒体课件。教学重点：识字、写字，有感情地朗读课文...
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![幼儿园小班音乐教案《小鱼》【精品多篇】]( "幼儿园小班音乐教案《小鱼》【精品多篇】")
- 幼儿园小班音乐教案《小鱼》篇一设计意图：《网小鱼》是一堂轻松有趣的音乐律动课，在组织活动中主要让幼儿能积极参与进来，和老师一起动起来，让幼儿亲身体验游戏的乐趣。面对刚入园不久的孩子，他们接触到的音乐种类还比较少，对音乐的感受力还很弱。针对小班年龄特别好模仿动作。...
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![小鱼历险记作文300字精品多篇]( "小鱼历险记作文300字精品多篇")
- 小鱼历险记作文200字篇一郎恩祈我是一条小金鱼，名字叫林林。我从小在海洋里长大，可是妈妈只让我在家里的院子里活动。有一天，我和小伙伴们一起玩捉迷藏的时候，小乌龟突然大喊：“大家快过来看呀，这里有一张藏宝图！”话音刚落，大家都从四面八方游过来，想看看小乌龟那里到底有没有宝...
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![《小鱼的梦》教案【精品多篇】]( "《小鱼的梦》教案【精品多篇】")
- 《小鱼的梦》教案篇一一、教学目标1、培养学生自主识字的能力，能认真观察字形特点，正确、规范地书写田字格中的字；体会小鱼睡觉做梦时的优美情景，正确、流利有感情地朗读课文。2。在引导学生自主识字的基础上随课文渗透识词；借助课件进行情境教学，帮助学生感知课文内容，通过意境...
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![大班音乐教案《小鱼和水草》精品多篇]( "大班音乐教案《小鱼和水草》精品多篇")
- 大班语言活动教案篇一目标1、理解故事中事物的神奇变化。2、能主动关注周围事物的变化过程。准备1、图片。2、区角中设置若干果树生长、动物生长的图片。3、幼儿收集有关动植物变化过程的资料。过程1、发现小火车的神奇。――出示背景图“小火车”，猜猜这是一列怎样的火车...
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![小鱼历险记作文(多篇)]( "小鱼历险记作文(多篇)")
- 小鱼历险记作文1小鱼历险记在一条小溪里，有一条小鱼叫红红。有一天，红红的妈妈对红红说：“红红呀，你的奶奶生病了，你把这篮点心给你奶奶送去吧。”“好的。”红红边点头回答道，便把篮子拿起准备去奶奶家。红红在路上游着，可是不一会儿，一个易拉罐从天而降，幸亏红红机灵，及时躲过，不...
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![小鱼历险记作文【多篇】]( "小鱼历险记作文【多篇】")
- 小鱼历险记作文600字篇一姚嘉懿小鱼儿吉利是一条七彩鱼，它和妈妈一起生活在一块安静的珊瑚丛里。有一天，吉利看着《海洋世界》这本书，知道海洋世界其实很大。于是，他对妈妈说：“我已经长大了，我想到大海其他地方去看看。”妈妈眼神中透露着担心，但是她也只好同意了。吉利要开始...
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![《浅水洼里的小鱼》教案（精品多篇）]( "《浅水洼里的小鱼》教案（精品多篇）")
- 浅水洼里的小鱼教学设计篇一[教材解读]（一）教材特点1.教材位置《浅水洼里的小鱼》是人教实验教材第三册第七单元的第三篇课文，。本组共有五篇课文和一个语文园地，五篇课文分别是《识字7》《“红领巾”真好》《清澈的湖水》《浅水洼里的小鱼》《父亲和鸟》，本单元的主题就是教...
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![小鱼在水里游来游去改为拟人句（通用多篇）]( "小鱼在水里游来游去改为拟人句（通用多篇）")
- 小鱼在水里游来游去改为拟人句篇一1、鱼儿慢吞吞地在水里游。2、鱼儿在水里跳着水上芭蕾。3、鱼儿心事重重地在水里游。4、鱼儿小心翼翼地在水里游。5、鱼儿极其激动地在水里游。6、鱼儿快乐地在水里玩耍。7、鱼儿像一个可爱的水精灵在水里游。8、鱼儿像一个天使一样，自由...
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