![高中数学教学计划（多篇）]( "高中数学教学计划（多篇）")
- 高中数学教学计划篇一转眼20xx第二个新学期即将到来，为了在这个学期的工作计划更好地实施，现将本学期的教学工作计划如下：一、指导思想准确把握《教学大纲》和《考试大纲》的各项基本要求，立足于基础知识和基本技能的教学，注重渗透数学思想和方法。立足学生的实际，不断研究数学...
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![高中数学教学设计案例【精品多篇】]( "高中数学教学设计案例【精品多篇】")
- 高中数学教学设计案例篇一一、教学目标1.把握菱形的判定。2.通过运用菱形知识解决具体问题，提高分析能力和观察能力。3.通过教具的演示培养学生的学习爱好。4.根据平行四边形与矩形、菱形的从属关系，通过画图向学生渗透集合思想。二、教法设计观察分析讨论相结合的方法三、...
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![高中数学教师个人年终工作总结（多篇）]( "高中数学教师个人年终工作总结（多篇）")
- 【第1篇】高中数学教师个人年终工作总结时间过得真快，一转眼踏上工作岗位已经两年了，从初出茅庐的大学生到现在，我成长了许多，无论在教学和学生管理方面都积累了不少经验。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形...
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![高中数学教学设计案例 高中数学教学设计案例分析【精品多篇】]( "高中数学教学设计案例 高中数学教学设计案例分析【精品多篇】")
- 高中数学教学设计案例高中数学教学设计案例分析篇一2、堂探究式教学的实质。课堂探究式教学的实质是使学生通过类似科学家科学探究的过程来理解科学探究概念和科学规律的本质，并培养学生的科学探究能力。具体地说，它包括两个相互联系的方面：一是有一个以“学”为中心的探究...
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![高中数学精品教学设计【新版多篇】]( "高中数学精品教学设计【新版多篇】")
- 高中数学教学设计范例篇一教学准备教学目标解三角形及应用举例教学重难点解三角形及应用举例教学过程一。基础知识精讲掌握三角形有关的定理利用正弦定理，可以解决以下两类问题：（1）已知两角和任一边，求其他两边和一角；（2）已知两边和其中一边的对角，求另一边的对角（从而进一步求出其...
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![高中数学评职称论文【多篇】]( "高中数学评职称论文【多篇】")
- 充分挖掘教材，探索数学概念的形成篇一数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。数学概念因其高度的概括性、抽象性、严密性和逻辑性一直是初中数学教学的难点问题之一。初中生的知识积累和理解能力都十分有限，对很多数...
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![高中数学必修三知识点精品多篇]( "高中数学必修三知识点精品多篇")
- 高中数学必修三知识点篇一一、集合有关概念1、集合的含义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合，其中每一个对象叫元素。2、集合的中元素的三个特性：1.元素的确定性；2.元素的互异性；3.元素的无序性说明：(1)对于一个给定的集合，集合中的元素是确定的，任何一个对象或者是或者不是...
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![高中数学精品说课稿精品多篇]( "高中数学精品说课稿精品多篇")
- 高中数学说课稿篇一【一】教学背景分析1、教材结构分析《圆的方程》安排在高中数学第二册(上)第七章第六节。圆作为常见的简单几何图形，在实际生活和生产实践中有着广泛的应用。圆的方程属于解析几何学的基础知识，是研究二次曲线的开始，对后续直线与圆的位置关系、圆锥曲线...
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![高中数学教学工作总结【精品多篇】]( "高中数学教学工作总结【精品多篇】")
- 高中数学教学工作总结篇一本学期我继续担任__中学高一(1)和高一(5)班两个班的数学教师。时间过得很快，转眼高一这一学年就要结束了，这是我作为老师的第一个年头，教学经验尚浅。因此，本学期我对教学工作不敢怠慢，认真分析学生的学情，进行认真地备课，讲课，认真批改学生作业。钻研教...
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![高中数学函数教学论文（共2篇）]( "高中数学函数教学论文（共2篇）")
- 本站小编为你精心整理了2篇《高中数学函数教学论文》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在本站搜索到更多与《高中数学函数教学论文》相关的范文。篇1：高中数学函数的教学论文摘要：对于高中生而言，他们的数学基础还存在一定的薄弱性，无法站在抽象与理...
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![新版高中数学必修四教案 全套【多篇】]( "新版高中数学必修四教案 全套【多篇】")
- 高中数学必修4教案最新版本篇一一、教学内容分析圆锥曲线的定义反映了圆锥曲线的本质属性，它是无数次实践后的高度抽象、恰当地利用定义__题，许多时候能以简驭繁、因此，在学习了椭圆、双曲线、抛物线的定义及标准方程、几何性质后，再一次强调定义，学会利用圆锥曲线定义来熟练...
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![高中数学解题方法【多篇】]( "高中数学解题方法【多篇】")
- 高中数学解题方法篇一高中数学是应用性很强的学科，学习数学就是学习解题。搞题海战术的方式、方法固然是不对的，但离开解题来学习数学同样也是错误的。其中的关键在于对待题目的态度和处理解题的方式上。1、首先是精选题目，做到少而精。只有解决质量高的、有代表性的题目才...
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![高中数学教师工作总结]( "高中数学教师工作总结")
- 高中数学教师工作总结“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于教育事业，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任；恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一；坚持在一切场合都为人师表，维护教师的...
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![对高中数学心得体会多篇]( "对高中数学心得体会多篇")
- 对高中数学心得体会篇1“高三学生怎样才能学好数学?”这是师生座谈时学生们问得最多的问题。这同样也是老师最难回答的问题。很多人都单纯的认为要学好数学就是要多做题，见的题多了，做的题多了，自然就熟练了，成绩就提高了。于是“题海战术”便受到很多教师的青睐。熟话说“勤...
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![谈谈如何学好高中数学【多篇】]( "谈谈如何学好高中数学【多篇】")
- 高中数学的学习方法篇一关于高二一、高二关键词---分化高二是一个比较特殊的年级，一方面已经适应高中的学习生活，另一方面紧张的高三还没有来临，所以心理上比较轻松；同时，高二还要面对多个科目的会考，会分三高考科目的注意力；另外，很多家长理解上有误区；高二先放松一下，要不在高三...
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![浅谈如何加强高中数学高效课堂的建设]( "浅谈如何加强高中数学高效课堂的建设")
- 浅谈如何加强高中数学高效课堂的建设[摘要]随着我国新课程改革的进程不断深入，国家和社会对于高中数学的教育有了更高更新的要求，这对于高中数学长师而言即是机遇又是挑战。时代要求数学教师要更加注重培养学生思维能力和解决实际问题的能力,这对于课堂效率的提升也有了更...
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![高中数学正余弦定理教案范本【精品多篇】]( "高中数学正余弦定理教案范本【精品多篇】")
- 余弦定理教案篇一《余弦定理》教案一、教材分析《余弦定理》选自人教A版高中数学必修五第一章第一节第一课时。本节课的主要教学内容是余弦定理的内容及证明，以及运用余弦定理解决“两边一夹角”“三边”的解三角形问题。余弦定理的学习有充分的基础，初中的勾股定理、必修...
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![高中数学工作计划多篇]( "高中数学工作计划多篇")
- 高中数学工作计划篇1在新的学期和新的开始，学校呈现出生机勃勃的新面貌。为了做好这项工作，特制定本学期教学工作计划如下：一、指导思想：新学期，我将担任高三数学、3（2）班班主任、学校通讯员等职务。在这里，我将积极接受学校分配给我的各种教育教学任务，以强烈的专业精神和责任感...
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![高中数学学习心得体会【新版多篇】]( "高中数学学习心得体会【新版多篇】")
- 高中数学公式需要背吗篇一要背的给你介绍点方法数学公式众多，要记清每一个，真的是不容易。往往是记这忘那的，怎么办才能记得更牢固？这真是个难题呢。但是，也得解决呀，那就是：第一，在理解中记忆。把一个公式的背景理解了，再记公式。比如，等差数列求和公式，你得会自己推导，把它当一个例...
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![高中数学圆锥曲线的解题技巧精品多篇]( "高中数学圆锥曲线的解题技巧精品多篇")
- 圆锥曲线解题技巧篇一一、化为二次函数，求二次函数的最值依据条件求出用一个参数表示的二次函数解析式，而自变量都有一定的变化范围，然后用配方法求出限制条件下函数的最值，就可得到问题的解。例1：曲边梯形由曲线及直线，x=1，x=2所围成，试问通过曲线，上的哪一点作切线，能使此切线从...
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![高中数学知识点总结（通用多篇）]( "高中数学知识点总结（通用多篇）")
- 高中数学基本知识点总结篇一空间两条直线只有三种位置关系：平行、相交、异面按是否共面可分为两类：（1）共面：平行、相交（2）异面：异面直线的定义：不同在任何一个平面内的两条直线或既不平行也不相交。异面直线判定定理：用平面内一点与平面外一点的直线，与平面内不经过该点的直线是异面...
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![高中数学教学设计案例【精彩多篇】]( "高中数学教学设计案例【精彩多篇】")
- 高中数学教学设计案例篇一一、指导思想：贯彻教育部的有关教育教学计划，在学校、年级组的直接领导下，认真执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务。教学的宗旨是使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本数学知识和技能的同时，在情感、态度、价值观和一般能力等方...
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![高中数学知识点全总结（通用多篇）]( "高中数学知识点全总结（通用多篇）")
- 高中数学知识点总结篇一1、按是否共面可分为两类：（1）共面：平行、相交（2）异面：异面直线的定义：不同在任何一个平面内的两条直线或既不平行也不相交。异面直线判定定理：用平面内一点与平面外一点的直线，与平面内不经过该点的直线是异面直线。两异面直线所成的角：范围为（0°，90°）esp.空间...
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![高中数学说课稿（新版多篇）]( "高中数学说课稿（新版多篇）")
- 高中数学说课稿篇一各位老师：大家好！我叫xxx，来自xx。我说课的题目是《用样本的数字特征估计总体的数字特征》，内容选自于高中教材新课程人教A版必修3第二章第二节，课时安排为三个课时，本节课内容为第一课时。下面我将从教材分析、教学目标分析、教学方法与手段分析、教学过程...
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![高中数学说课稿精品多篇]( "高中数学说课稿精品多篇")
- 高中数学说课稿篇一一、教材结构与内容简析1本节内容在全书及章节的地位：《向量》出现在高中数学第一册（下）第五章第1节。本节内容是传统意义上《平面解析几何》的基础部分，因此，在《数学》这门学科中，占据极其重要的地位。2数学思想方法分析：（1）从“向量可以用有向线段来表示”所...
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