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有关义务教育的优秀范文

市义务教育均衡发展情况调研报告(精选多篇)
  • 市义务教育均衡发展情况调研报告(精选多篇)

  • 第一篇:我市义务教育均衡发展情况的调研报告我市义务教育均衡发展情况的调研报告义务教育均衡发展,是新修订的《中华人民共和国义务教育法》中的一项重要规定。教育均衡发展是指在区域之间、学校与学校之间,逐步缩小办学条件、办学水平、办学质量和办学效益等方面的差距。实...
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义务教育课程实施情况汇报
  • 义务教育课程实施情况汇报

  • 义务教育课程实施情况汇报为进一步深化基础教育课程改革,规范义务教育课程实施行为,促进义务教育阶段全面落实国家课程方案,按照省教育厅《关于开展全省义务教育课程实施情况调研的通知》,我市对义务教育课程实施情况进行了调研。现将调研结果汇报如下:一、国家课程实施的基本...
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落实《义务教育学校管理标准》工作总结
  • 落实《义务教育学校管理标准》工作总结

  • 根据教育部关于印发《义务教育学校管理标准》的通知要求,以及县教体局的文件精神,结合学校实际,现将我校落实义务教育常规管理工作情况,报告如下:一、学校基本情况:近几年来上级不断加大对我校的投入力度,先后建成了多功能教室、操场、班级配备多媒体教学设备。如今学校环境优美...
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义务教育标准2023心得体会多篇
  • 义务教育标准2023心得体会多篇

  • 义务教育标准2023心得体会篇1新课程改革呼唤着教学方式的变革,教学方式的变革期待着教师改变传统的封闭型教学方式,实行开放式教学。所谓开放式教学是指在教学中以学生为主体,从培养学生学习和实践的态度、思维和能力出发,以激活学生主动地去发现、去想象、去探索,形成科学品...
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对加强农村义务教育阶段教师队伍建设的几点思考
  • 对加强农村义务教育阶段教师队伍建设的几点思考

  • 1、科学合理调配教师,解决农村学校结构性矛盾。现在大部分农村学校教师老龄化严重,由于工资低,福利少,很多年轻教师不愿到农村学校任教,现在农村学校70后教师占学校教师比例基本上达75%--80%,原接受教育学历水平比较低,加上年龄因素,许多教师不愿也不能更多接受多媒体等现代教育...
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街道办事处义务教育均衡发展工作总结
  • 街道办事处义务教育均衡发展工作总结

  • 【概述】结合当前工作需要,本站的会员“单吊一索男白板”为你整理了这篇街道办事处义务教育均衡发展工作总结范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。【正文】近年来,我街道认真贯彻落实上级有关会议精神,克服种种不利因素,坚定不移的把教育工作放在优先发展的战略位置...
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中心学校义务教育自查报告
  • 中心学校义务教育自查报告

  • 目录第一篇:2014年中心学校义务教育自查报告第二篇:学校义务教育工作自查报告2014第三篇:xx学校义务教育均衡发展自查报告第四篇:义务教育学校规范办学自查报告第五篇:义务教育学校规范办学行为自查报告更多相关范文正文第一篇:2014年中心学校义务教育自查报告根据《中华人民共...
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义务教育阶段规范化学校创建工作总结材料
  • 义务教育阶段规范化学校创建工作总结材料

  • 同心**与时俱进在规范化学校创建中谋发展---洋浦经济开发区义务教育阶段规范化学校创建工作总结材料洋浦经济开发区社会发展局为了进一步适应我国教育形势发展的需要,规范我区义务教育办学行为,全面提高办学水平,根据《**省教育厅关于进一步推进义务教育阶段规范化学校创建...
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部编版义务教育教科书第四单元13课《花钟》设计思路
  • 部编版义务教育教科书第四单元13课《花钟》设计思路

  • 部编版义务教育教科书第四单元13课《花钟》设计思路一、主题:部编版义务教育教科书第四单元13课《花钟》二、教学目标1.借助关键语句概括一段话的大意。2.观察事物的变化,把实验过程写清楚。三、教学对象三年级四班全体学生四、教学流程与内容设计。实施思路:(一)了解本单元的...
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解读义务教育英语课程标准(精品多篇)
  • 解读义务教育英语课程标准(精品多篇)

  • 解读义务教育英语课程标准篇一在湖南省葛敏初中英语名师工作室的组织下,我有幸观看了龚亚夫教授的讲座——《超越学科的站位高度,能做成事的教学设计》。龚教授从核心素养的构成与特点、形成与过程、以什么作为教学的中心和是否遵循程式化的步骤四个方面做了详细的解读,让我...
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2020年义务教育招生入学工作总结
  • 2020年义务教育招生入学工作总结

  • 【概述】结合当前工作需要,本站的会员“929237”为你整理了这篇2020年义务教育招生入学工作总结范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。【正文】为做好全区2020年义务教育招生入学工作,切实规范招生行为,促进教育公平,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,根据《...
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义务教育数学新课程标准2022版新版多篇
  • 义务教育数学新课程标准2022版新版多篇

  • 义务教育数学新课程标准2022版篇一最近学习了2022年的《数学新课程标准》,使我对数学新课标理念有了更深地理解,下面简单谈一下我的感受。新课标通过数学教育让学生获得数学核心素养,让学生会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界...
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义务教育学校工作总结大纲
  • 义务教育学校工作总结大纲

  • 义务教育学校工作总结今年是我校发展的重要一年,我校紧紧围绕上级部门工作部署,在教育主管部门的领导下,在当地党委政府的关心指导下,主动调整办学思路,紧紧围绕《学校五年发展规划》,开创学校工作新局面。全体教职工同心同德,学校教育教学成效明显。校园办学条件进一步完善提高...
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新版义务教育标准化学校建设经验(精品多篇)
  • 新版义务教育标准化学校建设经验(精品多篇)

  • 义务教育标准化学校建设经验篇一义务教育学校标准化建设规划为深入贯彻落实推进义务教育均衡发展的文件精神,切实落实义务教育学校标准化建设任务,根据《阿勒泰市推进义务教育学校标准化建设规划》现结合我乡教育实际情况,制定本规划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表...
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九年义务教育报告多篇
  • 九年义务教育报告多篇

  • 【第1篇】普及九年义务教育“提高水平”实施情况自查报告一、学校概述:学校干群团结、师生和谐、教师勤奋敬业,研究风气浓厚。为了彻底改变薄弱校的现状,学校领导提出了“办学理念超前,育人环境优美,管理科学规范,教育质量优良”的办学目标,推行“以人为本,以质为纲,以德为魂”的...
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农村义务教育报告多篇
  • 农村义务教育报告多篇

  • 【第1篇】关于农村义务教育方面的社会调查报告改革开放以来,我国在人口众多、生产力发展水平不高的条件下,实现了“两基”(基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲)的历史性任务,应该说这是很了不起的成就。但是,义务教育尤其是农村义务教育还面临着很多的困难,农民义务教育...
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学校义务教育课程方案精品多篇
  • 学校义务教育课程方案精品多篇

  • 学校义务教育课程方案篇一一、指导思想为深入贯彻落实党的十八大精神,扎实展开党的群众线路教育实践活动,紧密围绕“迎接市人大评教”活动主题,坚持“谁主管,谁负责”的整改工作原则和标本兼治、查改并举的方针,以规范办学行为、加强师德师风建设、增进教育教学改革、加快学校...
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义务教育均衡发展先进县汇报材料
  • 义务教育均衡发展先进县汇报材料

  • 充分发挥职能作用全力推进均衡发展<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>义务教育均衡发展先进县汇报材料为了进一步提升全县中小学办学水平,促进教育技术装备的优化应用,迎接省政府对我县义务教育均衡发展先进县验收,9月25日-10月11日,**...
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义务教育均衡发展自查报告多篇
  • 义务教育均衡发展自查报告多篇

  • 义务教育均衡发展自查报告篇1对照河南省义务教育学校办学基本标准督导评估方案,我校自查结果如下:(一)学校设置与班额1、学校设置学校按照划片招生,就近入学的原则,不举行任何入学考试,保障辖区的小学生就近入学,服务半径1.5公里,距离适宜。此项自查5分。2、规模与班额学校现有6个...
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义务教育规范办学行为自查报告参考多篇
  • 义务教育规范办学行为自查报告参考多篇

  • 义务教育规范办学行为自查报告篇1为进一步规范学校办学行为,切实减轻学生过重课业负担,落实教育部开展“义务教育阶段学校减负万里行第2季”有关要求和《山东省素质教育工作实施方案》,结合山东省开展的中小学“减负齐鲁行”系列活动.我校对办学行为进行了自查自纠,现将...
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学习2014版《义务教育数学课程标准》心得体会(精选多篇)
  • 学习2014版《义务教育数学课程标准》心得体会(精选多篇)

  • 第一篇:学习《义务教育数学课程标准(2014年版)》心得体会学习《义务教育数学课程标准(2014年版)》心得体会本学期的开学初,学校教科室组织全体教师进行了一次有意义的学习,学习新课程标准,每科都由各科教研组组长带领我们去学习,让我们一线教育者掌握教育动向,了解新课程标准的要...
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学校推进义务教育均衡发展整省评估认定工作情况汇报
  • 学校推进义务教育均衡发展整省评估认定工作情况汇报

  • 近年来,在各级党委政府的正确领导和教育主管部门的大力支持下,我校在硬件设施改善、设施设备购置、绿化美化净化、校园文化建设、规范办学行为和教育教学质量提升等方面做了大量的工作,取得了一定的成绩。现将我校推进义务教育均衡发展整省评估认定工作情况汇报如下:一、基本...
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义务教育体育与健康课程标准
  • 义务教育体育与健康课程标准

  • 义务教育体育与健康课程遵照“健康第一”的指导思想,强调实践性特征,突出学生的学习主体地位,努力构建较为完整的课程目标体系和发展性的评价方式,重视教学内容的基础性、选择性及教学方法的有效性和多样性,注重激发学生的运动兴趣,引导学生掌握体育与健康基础知识、基本技能和...
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2020年义务教育阶段招生简章即致家长一封信
  • 2020年义务教育阶段招生简章即致家长一封信

  • 致家长一封信根据《三河市招生委会2020年义务教育阶段招生方案》相关要求,现对2020年义务教育公办学校招生报名工作有关事宜进行说明。一、2020年义务教育公办学校招生实行网上报名家长按规定时间登录“三河市人民政府”官方网站,点击进入“三河市2020年义务教育公办学校招...
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义务教育优质均衡发展调研报告
  • 义务教育优质均衡发展调研报告

  • 义务教育优质均衡发展调研报告第三责任区调研组2021年4月20日按照五大连池市教育局《关于开展义务教育优质均衡发展状况现状调研和中小学(幼儿园)责任督学挂牌督导工作的通知》工作部署,第三责任区负责人孟凡奎、陈延海,成员郝运龙、杨叶新、赵德利、姜忠宇。在督导室陈延海...
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