![文言文答谢中书书【新版多篇】]( "文言文答谢中书书【新版多篇】")
- 古今异义：篇一①四时俱备（时古义：季节今义：时间）②晓雾将歇（歇古义：消散今义：休息）③夕日欲颓（颓古义：坠落今义：消沉，委靡）作者介绍/《答谢中书书》篇二陶弘景（456年～536年），字通明，自号华阳隐居，卒谥贞白先生。南朝南齐南梁时期的道教茅山派代表人物之一、同时也是著名的医学家。丹阳秣陵（今...
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![文言文2分钟自我介绍]( "文言文2分钟自我介绍")
- 文言文2分钟自我介绍范文篇一：小子不才，巴蜀人士也.姓赖，字栅杉，生于丙子年,于世虚度十五春秋是也.吾之双亲，操劳半世，身体康健，家之大幸.吾乃家中独子,性温和.幽默,娴静少言，诚以待人，虽貌不及徐公,才不及孔明.然好读国学,尤好运动.吾性情中人者,为人谨慎,喜交天下才俊佳人也.吾...
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![洪承畴二事文言文翻译]( "洪承畴二事文言文翻译")
- 洪承畴二事文言文翻译原文：洪经略入都后，其太夫人犹在也。自闽迎入京。太夫人见经略大怒骂，以杖击之，数其不死之罪。曰：“汝迎我来，将使我为旗下老婢耶？我打汝死，为天下除害。”经略疾走得免。太夫人即买舟南归。黄石斋先生被执，拘禁中，洪承畴往视之，先生闭目不视。洪既出。先生举笔...
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![勾践宴群臣文言文翻译]( "勾践宴群臣文言文翻译")
- 勾践宴群臣文言文翻译原文勾践宴群臣，而言吴王夫差之亡也以杀子胥故。群臣未应，大夫子余起而言曰：“臣尝之东海矣，东海之若游于青渚，介鳞之属以班见。见夔出，鳖延颈而笑，夔曰：’尔何笑？’鳖曰：‘吾笑尔之跷跃，而忧尔之踣也。’夔曰：‘我之跷跃不犹尔之跛行乎？且我之用一，而尔用四，四犹不...
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![对中学生如何学习文言文的研究]( "对中学生如何学习文言文的研究")
- 文言文是我国传统文化的载体,是中华文化的根。学好文言文是传承传统的需要,是修身明理的需要。“工欲善其事,必先利其器”,良好的方法可以帮助我们事半功倍。下面我介绍几种自己总结或经典得行之有效的方法:一、听1、听示范,这包括听录音示范、教师朗读示范等。标准规范...
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![初一年级文言文揠苗助长原文和译文【多篇】]( "初一年级文言文揠苗助长原文和译文【多篇】")
- 关于揠苗助长文言文(推荐篇一1、学会本课5个生字，正确书写“焦”字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过朗读、互动、想象等策略，发展学生的语言感悟力、表现力和创造力。结合语言环境理解词句，知晓寓意。4、通过补充阅读寓言的原文，拓展学生的阅读空间，激发学生阅读...
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![初中文言文《答谢中书书》原文翻译注释赏析及写作背景中心思想新版多篇]( "初中文言文《答谢中书书》原文翻译注释赏析及写作背景中心思想新版多篇")
- 佳句赏评篇一①高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。俊俏的山，直直耸立，有白云轻绕；俊美的水，清澈见底，有鱼儿嬉戏。溪水两岸的石壁，更是美妙绝伦：绿树、青草、翠竹、红花、蓝天、白云……四时不同、景色各异，五彩缤纷、交相辉映，美不胜收；特别是青翠的丛林，碧绿...
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![文言文《谏太宗十思疏》赏析精品多篇]( "文言文《谏太宗十思疏》赏析精品多篇")
- 译文：篇一①作者魏征（580-643），字玄成，唐巨鹿曲阳（今河北晋县）人。著名政治家。隋末为避乱而出家做道士，后参加李密的反隋义军。李密失败，他投降唐朝。唐太宗时任谏议大夫、左光禄大夫，封郑国公。其人有胆量，敢直谏，所言多被太宗采纳，助成贞观之治。后代一些诤臣都以他为楷模，亦泽被后...
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![杨氏之子文言文翻译及注释汇总 杨氏之子文言文翻译答案精品多篇]( "杨氏之子文言文翻译及注释汇总 杨氏之子文言文翻译答案精品多篇")
- 最新文言文杨氏之子翻译篇一一、虞世南（句式）灾。今蛇见山泽，适其所居。江淮大水，”秘爱。卒，年八十一，诏陪葬昭陵，赠礼部尚书，谥曰文懿。翻译下面两个句子（1）屡乞骸骨，不听，迁太子右庶子，固辞，改秘书监。（5分）（2）帝然之，于是遣使赈饥民，申挺狱讼，多所原赦。（5分）二、朱勔石，高四丈，载以巨舰，役夫数...
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![高二文言文陈情表原文及注释（精品多篇）]( "高二文言文陈情表原文及注释（精品多篇）")
- 陈情表之由来篇一李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏。少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。...
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![求文言文辞职报告多篇]( "求文言文辞职报告多篇")
- 求文言文辞职报告篇1尊敬的各位领导：夫80后者，自幼出身贫寒，苟全性命于当世，不求闻达于富贵，但求温饱以残喘。然现实残酷之至。吾自今年二月至贵公司工作至今，已半年有余。想当初，吾本一意气少年，年少轻狂，欲于贵公司大展抱负。一则为公司增光添彩，二则为己身加衣增食，两全齐美，岂不...
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![浅谈如何培养初中生阅读文言文的能力]( "浅谈如何培养初中生阅读文言文的能力")
- 如果说语文是一棵大树，文言文就是这棵大树的根。那如何才能让这棵大树的根扎得很深呢？对于初中生来说，一直觉得文言文学习是最难也最怕的。没有合适的教学方法就很难调动他们学习文言文的兴趣，接下来我将结合实践就当下课改中如何培养初中生阅读文言文的能力提出几点浅见：一、...
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![《湖心亭看雪》文言文注释及赏析（精品多篇）]( "《湖心亭看雪》文言文注释及赏析（精品多篇）")
- 译文篇一崇祯五年②十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定③矣，余拏④一小船，拥毳衣炉火⑤，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀⑥，天与云与山与水，上下一白⑦。湖上影子，惟长堤一痕⑧，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜...
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![《琵琶行》文言文原文译文及注释【精品多篇】]( "《琵琶行》文言文原文译文及注释【精品多篇】")
- 琵琶行原文及翻译范文篇一1.注意调整语序。文言文中的一些语序与现代汉语不同，变式句时常出现，如状语后置、宾语前置、定语后置、主谓后置等四种类型。翻译时要调整好语序，要恢复成现代汉语的正常句式，才能便于翻译，否则译文易颠三倒四，给人“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。如：（1）...
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![欧阳修《醉翁亭记》文言文译文及赏析精品多篇]( "欧阳修《醉翁亭记》文言文译文及赏析精品多篇")
- 《醉翁亭记》优秀教案篇一教学目标：知识与能力：1、熟读课文，疏通文意，了解课文内容，掌握写作思路。2、体会作者的思想感情，理解作者的政治理想。3、培养学生再造想象，创新思维的能力，激发学习积极性。过程与方法：1、采用旅游赏景、依图配文、看图纠错等形式创设情境，引导学生疏通文...
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![穿井得一人文言文翻译 (菁选（精品多篇）]( "穿井得一人文言文翻译 (菁选（精品多篇）")
- 在日复一日的学习中，大家都背过文言文，肯定对文言文很熟悉吧？文言文注重典故、骈俪对仗、音律工整，包括策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。广为流传的经典文言文都有哪些呢？这次本站为您整理了穿井得一人文言文翻译(菁选（优秀2篇），希望能够给予您一些参考与帮助。穿井得一人...
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![活板文言文翻译沈括多篇]( "活板文言文翻译沈括多篇")
- 沈括《活板》原文对照翻译赏析篇一沈括《活板》原文对照翻译赏析板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模地这么做。五代的时候才(用雕版)印刷五经，此后的经典文献就都是用雕版印刷的本子了。庆历中有布衣毕昇，又为活板...
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![经典文言文短篇多篇（新版多篇）]( "经典文言文短篇多篇（新版多篇）")
- 经典文言文短篇篇一邴原泣学李贽〔明代〕邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书...
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![文言文狼原文及翻译]( "文言文狼原文及翻译")
- 狼对照翻译：一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧随着走了很远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。一...
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![高二文言文师说原文及译文精品多篇]( "高二文言文师说原文及译文精品多篇")
- 作者简介篇一韩愈（768～824），字退之，汉族，唐河内河阳（今河南孟县）人。自谓郡望昌黎，世称韩昌黎。唐代古文运动的倡导者，宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，著有《韩昌黎集》四十卷，《外集》十卷，《师说》等等...
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![指鹿为马文言文翻译]( "指鹿为马文言文翻译")
- 【原文】赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：“马也。”二世笑曰：“丞相误邪?谓鹿为马。”问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。或言鹿者，高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。【注释】1乱：叛乱，此处指篡夺秦朝的政权。2设验：设法试探。3二世：指秦二世皇帝胡亥。4阴中诸...
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![文言文《陋室铭》原文及翻译精品多篇]( "文言文《陋室铭》原文及翻译精品多篇")
- 陋室铭原文及翻译篇一原文山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍（dú）之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？注释陋室铭（1）山不在高，有仙则名。山不在于高，有了神...
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![课外文言文（精品多篇）]( "课外文言文（精品多篇）")
- 课外文言文篇一（一）楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“我能为之足！”未成，一人之蛇成，夺取卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。①祠（cí）——周代贵族一...
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![范元琰为人善良文言文翻译]( "范元琰为人善良文言文翻译")
- 范元琰为人善良范元琰，字伯珪，吴郡钱塘人也。及长好学，博通经史，兼精佛义。然性谦敬，不以所长骄人。家贫，唯以园蔬为业。尝出行，见人盗其菘①，元琰遽退走。母问其故，具以实答。母问盗者为谁，答曰：“向所以退，畏其愧耻，今启其名，愿不泄也。”于是母子秘之。或有涉沟盗其笋者，元琰因伐木为...
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![文言文梵天寺木塔翻译 梵天寺木塔原文及翻译注释多篇]( "文言文梵天寺木塔翻译 梵天寺木塔原文及翻译注释多篇")
- 关于文言文梵天寺木塔翻译篇一螳螂捕蝉文言文及答案【篇一：初中文言文课外阅读训练149篇答案】s=txt（一）细柳营答案：一． 1．c2。将军亚夫持兵揖曰/介胄之士不拜/请以军礼见。3．将军约定（规定），军中不得骑马奔驰。 4．亚夫治军严肃，军令威严，军纪严明，不媚上。5．示例：塞下秋来风景异，衡阳雁...
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