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提高党性修养 争做合格党员——党员教师自我剖析

提高党性修养 争做合格党员——党员教师自我剖析

提高党性修养 争做合格党员——党员教师自我剖析

提高党性修养 争做合格党员——党员教师自我剖析

在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了深刻的反思,为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,现进行以下自我剖析:

一、理想信念:我自1993年参加工作以来,始终服从组织决定、听从安排,无论在哪个岗位,都能站稳立场,坚定理想信念,坚持党的领导,坚定地与党中央保持高度一致,一直在重大的政治问题和大是大非事件上,能始终做到旗帜鲜明,立场坚定、态度不含糊、不暧昧。

二、党的意识:始终以党员的标准严格要求自己,恪守党章和党纪国法,自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。但是对比党员的要求,仍有一些缺陷,如有段时间对工作积极性下降,认为只要做好自己手头的事就好,其他的既不想也不管,如对一些教师不遵守工作纪律等不正之风不以为然,认为既然工作干好了,其他地方散漫一点也没有问题。

三、宗旨观念:我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名学校领导,职责就是全心全意为教师和学生服务,但在具体工作中,时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化,为师生办实事做得不够,与家长的沟通也不是很全面。

四、担当意识:工作能力不强,开拓创新不够,工作思路不宽,处事不够大胆,缺少魄力。在日常工作上按部就班的多,被动接受领导任务多,创新意识不强,主观能动性发挥不够。

存在问题的原因:

1、放松学习、不求上进。往往是为了学习而学习,对于各级开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场,所以平时也不会很认真地去学,马马虎虎应付过去就算了,从而导致自身学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。

2、宗旨意识理解不深,公仆意识淡薄。在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做,为同事服务的意识不很强,关心整体不够。

3、自满情绪、得过且过。作为一位参加工作多年的教师,认为自己积累了不少工作经验,也就放松了对自己的要求,平时得过且过,产生混混的思想,开拓进取精神不够。

今后的努力方向:

1、增强党员意识,以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准,时刻牢记自己是一名共产党员,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态,自觉加强党性锻炼和修养,按照《党章》的规定,经常对照、反复校正自己的言行,经常向身边优秀党员学习,强化自己的党员意识,不忘宗旨,不忘入党誓言,在思想和行动上始终与党保持一致。

2、增强学习意识,切实提高自身素质。要勤奋学习,通过强化政治、业务学习,不断汲取新知识,争做学习型的党员、学习型的教师,立足本职,扎实工作,爱岗敬业,争创一流工作业绩。

3、增强服务意识,始终做到全心全意为师生服务。身为领导,在任何时候、任何情况下都要牢记党的宗旨,积极与家长和师生联系,加强沟通,关心师生的工作和学习生活,为师生排忧解难,真正把他们的安危冷暖放在心头,一心一意做好服务工作。

4、增强创新意识,提高工作效能。创新是发展的不竭动力,是保持共产党旺盛活力、不断前进的力量源泉。在今后工作中,我要树立精益求精的责任感,树立埋头苦干的务实精神,不管在什么时候,都要以干好工作为己任,多干实干,多做少说,没做不说,以实实在在的付出,求得实实在在的实效,以实际行动体现共产党员的先进性。

总之,在今后的工作中,我要不断提高思想觉悟,提高各方面素质,在工作、学习、生活等各方面争当表率,努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

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