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《好孩子有坏苗头》读后感

《好孩子有坏苗头》读后感

第1篇:《好孩子有坏苗头》读后感

《好孩子有坏苗头》读后感

《好孩子有坏苗头》读后感

当细细品完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,为此需要认真地写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的《好孩子有坏苗头》读后感,希望对大家有所帮助。

人如何被造就,人才如何被造就,好孩子身上,为什么总有坏苗头?从降生、母爱和家境,探讨遗传与环境、早慧或晚秀。

伟大的诗人歌德的父母一共生了六个孩子,只有歌德和大妹妹活了下来,而且他一生下来就处于假死状态,也许他能侥幸地活下来就是他成才的原因吧!

精神分析学的创始人弗洛伊德从小就显示了不凡的智力,他说:他的毕生成就是他的母亲所赐,记住:周一出生的面孔漂亮,周二出生福禄绵长,周三出生的多忧多愁,周四出生的孩子离家远游,周五出生的仁爱好施,周六出生的孩子谋生不易,周日出生的聪明又了不起。

爱迪生一生只受过四年的正规教育,他从小患有慢性耳炎,是他的母亲用良好的家庭教育,使他成才。

达.芬奇是个私生子,五岁以后在继母身边长大,他用了四年的时间没画完《蒙娜.丽莎》这幅几有桌面一样大小的肖像画,他终身未娶,是他的生母在不知不觉中塑造成了他。

普鲁斯特法国文学巨匠,他30岁还离开母亲无法独立生活,但是他是意识流文学中的真正巨人。

傅雷中国的巴尔扎克或罗曼.罗兰是母亲用正统的近乎残酷的教育使他成才。

罗斯福第一位有残疾的四届美国总统,她的母亲坚持写儿子的成长日记达20年之久,在亲人们的呵护下,他早就获得了充分的`自信,就是这种自信使他成功。

洛克菲勒家族,三代鼎盛,是他们的教育家规救了这个家族。

巴斯德在人类认识和征服细菌做出了重大的贡献,小学老师对他的评价是:他是我班级中个子最小,最羞怯,最不见得有出息的一位学生。他出生于贫困的家庭,是父亲疼爱使他成了才。

居里夫人,也出生于一个贫困的家庭,母亲的早死,早年的艰苦生活,成就了她的事业。爱因斯坦对她的评价是:只有把整个身心献给自己事业的人才有望成为名副其实的大师。

巴赫一个音乐家族,前代的文化对于下代有着巨大的影响。

培根12岁进入剑桥,帕斯卡11岁撰写声学论文,贝多芬8岁举行钢琴独奏音乐会,道尔顿12岁开办学校,第谷16岁计算出了木星和土星的面积,雪莱15岁时出版了故事集,伏尔泰12岁已经能够与博士讨论,雨果15岁已写众多作品,拜伦19岁出版诗集,高斯小学时能用等差级数,开耳芬17岁进入剑桥,但丁7岁作恋诗,斯威夫特3岁读圣经,莫扎特4岁谱曲,司各特6岁成小学者,舒曼7岁作舞曲,康德7岁上讲坛,赫胥黎7岁闻名,蒙塔莱5岁写名句,托尔斯泰5岁已经懂事。

莫扎特在短暂的一生中创作了754件作品,但是他的这份天才是从人生的不幸和苦难的泥沼中挣扎出来的,他那残暴的父亲其实是他的最合适的监护人。

达尔文他从小就迷上了采集标本,但要到20岁后才能取得生物学家的自信,15岁的萧伯纳智力远胜于学校的教师,伟大的爱因斯坦在16岁间已经熟悉了数学,其实他们在少年时期并不笨,而是他们对教师和教学环境不适应。

所以,我们要说,在相当大的程度上,人只能被他自己所造就。

第2篇:《好孩子有坏苗头》读后感

这个网站《好孩子有坏苗头》读后感范文很有深度,希望可以助您一臂之力。

好孩子坏孩子读后感(一)

什么是好孩子?什么是坏孩子?

大人们总是以学习成绩好坏来评论孩子。比如说:“你家的孩子考得真好,是个好孩子!”“我家的这……唉!”

难道成绩好的就一定是好孩子,成绩不好就不可能是好孩子吗?那我就给你们各举一个“好孩子”和“坏孩子”吧!

我邻居的一位大姐姐成绩一直是名列前茅,是老师和同学公认的好孩子。但是她从来不做家务,反过来还要妈妈给她洗袜子,倒洗脚水。不满意了,还冲着她的爸爸妈妈叫骂。有一次,她家来了客人,妈妈叫她去给客人倒茶,她扭捏了半天,才不情愿地走到厨房里倒茶。把茶端出来时,又把茶泼到了客人的西装上。事后,她告诉我说,她是故意的。这样的孩子,还能说她“好”吗?

我以前的一位朋友,考试一直不合格,是大家公认的坏孩子。可是他每天都帮妈妈洗衣服,拖地,洗菜……有一次妈妈回家晚了,他一个人就把饭做好了。他在学校也一直帮助别人,值日也很仔细。这样的孩子,还能说他“坏”吗?

我觉得如果大家不要单以成绩来评论人,还要用品德,那样世界将会更美好。

好孩子坏孩子读后感(二)

《小屁孩日记·好孩子坏孩子》是一本爆笑的、又能学到英语的日记,书中的主要人物格雷是一个淘气的小孩,从他经历过的种种事情反映出现代小孩的性格特点。

有一篇写到:下雪了,格雷只好听从妈妈的吩咐,出去帮别人铲雪挣钱。格雷找了一个小时才找到一家需要铲雪的人家,他说:“我帮你铲掉私人车道上的雪,只收5美元。”屋主说成交。

格雷开始铲了,进度还不错,不过铲着铲着雪又下了起来。格雷铲得气喘吁吁了,就拿了奶奶家的铲草机来铲,铲草机很快就坏了。突然,他看见屋子旁连着屋里水管的庭院水龙头,灵机一动,打开了水龙头,雪遇水及融,他又把洒水器打开,很快就完工了。

屋主看到车道上一干二净,就付了格雷5美元。但是车道上的水很快就结成了冰,格雷只好花钱买了5大袋矿盐来给人家结冰的车道解冻,格雷不但没有挣到钱,还给自己添了个20美元的窟窿。

我从这本书得出的结论是:做事一定要经过大脑的思考再处理,不然就会做的一塌糊涂。

好孩子坏孩子读后感(三)

在上个星期天,爸爸帮我买了一本小屁孩日记。这本书很好看,令人浮想联翩,回味无穷。这本书是由一幅漫画一段文字的形式来写的。

这本书的作者是美国的杰夫·金尼。这本书同时收录了中文版和英文版,主人公是半大小子的格雷。他善良、诚实、聪明、爱玩满脑子的鬼点子。总会想出很多的新花样。有时他想帮大人们一点忙,却总是帮倒忙。有时他是一个好孩子,有时他却是一个坏孩子。

读完这本书,我觉得日记并非是要写每天的什么比较突出的事,日记其实就是从身边的一件件小事写起。生活中要多动脑筋,我看了这本书才知道,日记并非只是文字,其实也可以是漫画。只要多动脑筋,生活中的一件件平常事就会会变成身边的一个个幽默的小笑话。而自己从中也可以得到一些深刻的体会。生活中还要跟爸爸妈妈多多交流,谈谈心。

有的时候要做一个好孩子,却不能一直做好孩子,如果没有一点的空间放松、宣泄和释放自我那也不是一个好孩子。有的时候又要做一个坏孩子,可是坏可不能太坏,否则闯大祸就不好了,所以又要好的一面去协调去中和。

人有两面,一个人不管有多坏,他肯定会有好的一面,一个人不管有多好,他总有坏的一面。

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