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《草房子》读书心得与感想【多篇】

《草房子》读书心得与感想【多篇】

《草房子》读书心得与感想【多篇】

《草房子》读书心得与感想1

我读了《草房子》这一本书,虽然已读了3遍,可是仍然觉得意犹未尽,特别是“艾地”这一篇。

这一篇文章讲了秦大奶奶和她的丈夫秦大,花了十年时间奋斗,在1948年买下了一大块地,种上了麦苗,等待着5月的丰收。可是秦大死了,而就快要丰收的时候,他们的地变成了学校,秦大奶奶也被迫搬家。她于是经常把鸡、鸭、鹅放到学校捣乱,还在苗圃上打滚,以及以眼花为名乱踩菜地,所以被人称为“最不受欢迎的老太婆”。可是当乔乔落水后,她奋不顾身救起了乔乔,从此她变了一个人一样,开始帮助学校,最后却因为学校的一只南瓜而死。秦大奶奶在不被人理解的情况下,虽然用了极端的方法来维护自己的土地权,让人讨厌,可事实上依然是非常善良的老人,不惜冒着生命危险去就乔乔,最后得到了大家的认可和尊重。

有一次,我在学校里玩同学的笔,结果有人撞了我一下,结果笔撞在桌角上——断了。这时候那个同学回来了,见我把笔给弄断了,便大发火,还和我绝交了。我心想:“那个撞我的人是谁啊?还让我和最好的朋友绝交了!我一定要找这家伙算账!”正当我委屈的时候,我一抬头,忽然见到了书架上面的《草房子》这一本书,让我想起了秦大奶奶的遭遇。我当下又去买了一模一样的笔给了那个同学,并和他讲了当天的情况,我们又和好了。

看完这本书后,我明白了一个道理:我一定要向秦大奶奶学习,在被人误解的时候,不记恨,不要用极端的方法来报复,而真心对待别人,最后总会被人理解和接受。

《草房子》读书心得与感想2

高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。我读过天马行空的《西游记》,了解了菩萨心肠的唐僧;读过忠肝义胆的《水浒传》,认识了及时雨宋江;读过气势磅礴的《三国演义》,见识了脾气暴躁的曹操。但令我印象最深刻的是曹文轩笔下的《草房子》。

《草房子》是以油麻地男孩桑桑为中心写的一些童年趣事。书中重点介绍了六个人,有秃顶而自卑的陆鹤;有可爱善良的纸月;有孝敬父母的细马;有天真顽皮的桑桑,还有慈祥的秦大奶奶。但我却最喜欢做事坚持不懈的杜小康。

杜小康,从名字中就可以看出他家十分富裕,生活在高大阔气的红门里,拥有全镇唯一的一辆自行车。但好景不长,父亲采购物品的船翻了,为此而倾家荡产,一夜之间一切都没了。父亲整天病怏怏的,需要人照顾,学习名列前茅的他,毅然辍学独自撑起整个家庭的重担。

此时的杜小康觉悟了,他明白了以前炫耀是不对的,决定彻底改变自己。他在学校门口开起了小卖铺。阳光照在他那幼稚而坚定的脸上,那毫无卑微的神色,盯着前方,眼神中充满希望。让我看到了他坚韧之后的美丽和优雅。我想到了一种独有的精神—自强不息。杜小康只是一个才上六年级的孩子,主动担负家庭的重任。这种顽强、坚持不懈,坦然面对艰难的精神值得我学习。我不禁想,如果换做是我,我能做到吗?我要学习这种自强不息、坚持不懈的品质,去迎接未来生活的种种挑战。

《草房子》是一幅美丽的画卷;《草房子》是温馨、宁静,悠远的美好所在;《草房子》是一种人间真情。它感染着我,激励着我……

《草房子》读书心得与感想3

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,我就是一位对书着迷的“小书虫”。最近,我读到了一本书《草房子》,这本书既可以让人欢声笑语,也可以催人泪下,笑中带泪,给我们最真实的一面。

《草房子》是曹文轩创作的一部长篇小说。小说故事的一切发生在油麻地,从前到后是桑桑六年的小学生活。六年中,桑桑亲身经历或目睹了一串串看似平常却又潸然泪下的感人故事,同学之间那最纯的感情,那怕是友谊;少年与厄运拼博时的无奈中透着一丝优雅;九旬老人临死前的光彩……全都被桑桑牢记。因此他在与病魔抗争时多了一份乐观、成熟、坚强……

读了这本书,我回忆起时,泪水都在眼眶打转,我印象最深的是《艾地》这一章,主人公秦大奶奶恨学校,学校也是,而她在水中救乔乔时,开始了改变,与孩子们心对心。老人们不善言语,只会化作行动来爱我们,有时却反被嫌烦,我奶奶就是这样。一次,我心情不好,奶奶什么也不说,坐到旁边,一只手搭着我肩,另一只手搭在我腿上,轻轻拍动,可是我居然还嫌她烦,让她很受打击。后来我明白了,老人一颗不善言谈的心背后,是一份不同的爱。

也许老人要的不是繁荣富贵,他们要的只是陪伴。每次回家、他们脸上都咧开了花,每次自己裤子破了,都舍不得换,而迎接我们的是一顿顿丰盛的饭菜。他们不是没钱,只是想在自己身上少花点钱,留给下一代;每次拿东西,他们都会好心的帮忙,他们不是闲得没事做,而是心疼我们累坏了身子骨;每次叫他们休息,他们总是笑着说不累,他们不是真的不累,而是用自己的所能,多做一点,为我们减少负担;每次开车,总是说慢点晕车,但他们不是真的晕车,而是怕我们危险。

所以,多陪陪他们吧,他们要的只是陪伴,哪怕一会儿,他们也心满意足!

《草房子》读书心得与感想4

读完了《草房子》这本书,我有一种说不出的滋味,其中包含有很多东西。

《草房子》里主要说了油麻地和油麻地小学的一些人和事。有烦恼的秃鹤、乖巧的纸月、调皮的的桑桑、好看的白雀……

我喜欢纸月。首先她的名字很好听,她又长得漂亮。其次,她文弱、善良。第三,她是个优秀的学生,学习好,人品好,各方面都最好,但是还一点儿也不骄傲,纸月是个多么好的女孩啊!

我很欣赏杜小康,他虽然后来生活在了苦难中,但是他面对苦难不低头,很勇敢,不是去逃避,去退缩。

《草房子》教会了我很多。让我明白了怎样和同学相处;让我明白了怎样面对困难;让我明白了怎样磨练意志;让我明白了怎样正视误……

我喜欢这本书,这本书让我受益匪浅,回味无穷。

《草房子》读书心得与感想5

月光柔柔地笼照着油麻地小学的师生们,也照着石阶上那位蹲坐着的少年。他的脸上犹有泪痕,但这又能影响什么呢?此刻这位少年已直起身,一步步坚定地朝他亲爱的教师同学们走去……

少年叫秃鹤。原本他姓陆,但因为他是个十足的小秃子,班上就仅有他这么一个秃子,孩子们便都唤他“秃鹤”。

秃鹤对他的秃头越来越在乎。一次会操比赛,教师由于秃鹤的秃头在孩子们中太突出了,没有让秃鹤参加会操。教师的无意举动一下子就刺痛了秃鹤本就敏感的心。这位自尊心很强的少年暗暗策划着自我的报复计划。最终,秃鹤在会操那天以自我独特的方式成功报复了他人对他的轻慢与侮辱。当看到这页时,我仿佛也来到了操场,来到了会操那天,亲眼所见秃鹤巧妙地报复了嘲讽他的人。我要为秃鹤而鼓掌。这不仅仅是对一个少年的心智赞叹,还为秃鹤勇敢表达了自我的愤怒和委屈而拍手叫好。

书中的人物的描写非常有特色,给人启迪。在“秃鹤”的行为中,我们体验到了什么是真,什么是纯。在“细马”的身上,我们体验到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戏剧性变化的生活中,我们体验到了什么是忧伤,什么是勇气。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。这种感情也正是我们这个年龄最为珍贵的东西,是最值得我们珍惜的情感。

《草房子》读书心得与感想6

利用双休日的时间,看完了《草房子》。心里头有种什么感受,无法用什么词来形容。准确地说,应该是震撼,一种美的震撼,美的心痛吧。

说实话,这本书我买了很久了,一直没有认认真真的去看它,当初买的时候也是听了别人的话才买的,我把它搁在书架上,写完作业后,就去书架前看看,翻翻。不经意间,注意到了《草房子》,才想起,原来这书我还没有看完呢。所以就立刻捧读起来,两天就读完了。

这是一部讲究品位的少年长编小说。

写了一个善良,天真的男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事。让人从中不为人知的感叹,从中受到启发。

草房子,它本身就是那么原生态,纯自然的东西,根根乳白色的闪闪发亮的茅草全部来自于海滩的自然中,“受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的暴晒”柔软,韧性,密实,“冬天是温暖的,夏天是凉爽的”,它是原始的,又透出一派古朴来。现在到处都是水泥钢筋混凝土速成的框架楼房,别说“冬暖夏凉”反而是“冬冷夏凉”,只能靠先进的空调来急救酷暑严寒,而窗外排出的热量,汽车尾气的热量又充斥在现时的天空,更加的燥热反常。

书中主要是萦绕于心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦难时的默默承受苦难的坚韧的毅力美。

桑桑,小说中一个贯串始终的主人公,他的独特,他那种隐隐的普爱之心处处给苦难中的朋友以无形的力量。他,支撑起油麻地孩童世界的一片天空,注定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大的旋转着的花环”……

纸月,一个很可怜的小女孩,和奶奶在一起孤苦伶仃的。但很坚强,一路坚持走了过来。

细马,虽然以前不找邱二妈的喜欢,但在经历了一场水灾之后,重新又回去了,扛起了一个家庭,自己则作了一个牧羊少年。还有杜小康……

我喜欢这本书,不仅因为那悠然的笔调,那流水般的叙述。还有书中那一首首纯真的童谣。它们的出现,犹如在一幅画卷上添加了缤纷色彩。

小姑娘,快快长,长大了,跟连长,有得吃有得穿,还有花不完的现大洋。

“咿呀……呀,……,哟……哟哟,哟哟……咿呀咿呀哟……”

这书中一切的一切,把我深深地打动了。

《草房子》读书心得与感想7

《草房子》这本书主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在油麻地六年中,他亲眼目睹或者直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。

在油麻地的校园里,有欢声笑语,有妙趣横生的故事,还有那些同学们……它们深深的吸引着我,让我遨游在书的海洋。

在油麻地,有许多小伙伴:富有而朴实的杜小康。调皮而聪明的桑桑。倔强而坚强的细马……我最喜欢桑桑,因为他每次都有稀奇古怪的想法。使我不禁欢笑起来。

桑桑,常常做出一些让人难以理解的古怪行为,看到人家在捕鱼,心动的他会毫无顾忌的跑到家拿蚊帐做网;为了让鸽子有一个家,就用自家的碗柜做鸽巢;为解冰棍为何在棉絮包裹下不会融化,居然大热天穿上棉衣棉裤在校园里跑,一次次引得大家捧腹大笑……

可是,我认为,世界上有两种情感最为难得可贵,一种是友情,另一种就是亲情。他们在人世间化做最最可爱的天使,把幸福的圣水撒满人间。

秦大奶奶,一位被人常叫“老太婆”的老人。因为村里把她的地开荒成了学校,所以她老是跟学校过不去,时常把学校种的南瓜扔到河里,把自家的鸡鸭鹅赶到学校里捣乱。自打桑桑一家搬到油麻地小学,桑桑便成了秦大奶奶家的常客,桑桑和秦大奶奶由此成了忘年交。被桑校长认为“没有是非观念”的秦大奶奶在桑桑等周围人的感化下,也慢慢地变得有人情味。为救一个落水小孩,险些丧命。最后,为了救学校的一个南瓜,不慎滑入河中。这一回,她再没有活过来。我感觉,秦大奶奶那种从不可理喻到见义勇为,这一大转变,无疑说明人间自有真情在。

我们应该多向他们学习, 像他们一样同学之间多关照,多帮助。对于生活中的事情我们要多宽容,多理解。只有这样我们才能和睦相处展现出真挚的感情,天真的友情。我们也总在经历一些大大小小的悲欢离合,但我们多学会面对了。希望我们能越做越好,让我们没有烦恼没有忧愁,快了生活。

《草房子》让我感受到了桑桑童年的'乐趣和刻骨铭心的经历,也让我感受到在情感淡漠的当今社会,人与人之间的真情也显得弥足珍贵。

《草房子》读书心得与感想8

有一首歌,永远在我们耳畔回响;有一种情,永远在我们心头荡漾,这就是爱。爱是人类最美好的语言。我细细地品读着曹文轩叔叔写的《草房子》,被那浓浓的爱包围着,感动着。一幕幕动人的情景在我脑海里不时地浮现:秦大奶奶热爱土地,但为了油麻地小学有一批最好的课桌,能更好地发展,她最终放弃了那片土地。渐渐地,秦大奶奶爱上了那群可爱、活泼的孩子。有一次,乔乔不幸落水了,她不顾自己虚弱的身体,毫不犹豫地跳下河去救人,结果自己病倒了,一躺就是半个多月。

最后,秦大奶奶为了油麻地小学的一只南瓜,永远地离开了大家。是什么让她放弃了自己的土地?是什么让她两次奋不顾身地跳入河中?这难道不是因为秦大奶奶爱着孩子吗?桑桑不幸得了重病,他的父亲不辞辛劳地带他去远方看病。为了孩子,他急白了头发;为了孩子,他在短暂的时间里,踏破了鞋子。父亲的爱创造了奇迹,桑桑又能健康地去上学了。我沉思着,心潮澎湃。我不由得想到了那震撼世界的七日。大灾面前,质朴的人们心中有着爱,毅然地选择了舍己为人。被压在楼房下的姜辉,虽然自己动弹不得,却拼尽全力唱歌安慰同样被压着的母女俩;医生周北川,虽然自己的亲人遇难了,仍竭尽全力去救治灾区的病人;解放军用自己的行动告诉每一个人:他们是人民忠诚的守护神。13亿人民的爱,犹如繁星满天,明晃晃照亮汶川大地。

《草房子》读书心得与感想9

《草房子》的主人公是桑桑,然而给我留下印象最深的却是陆鹤,那么就让我来说一说他吧。

陆鹤绰号“秃鹤”,因为他的头上没长一根头发,油亮光滑,像打了蜡似的。因为这一点,同学们总是嘲笑,戏弄他。比如说同学们总爱摸他的秃头,传他的帽子,甚至把他的帽子挂在风车上,陆鹤气得在桥边独自哭泣。就是因为他秃头,老师也不让他参加会操,但是他在领导要来的时候,对着话筒喊出了自己的心声,——“我要参加会操! ” 虽然陆鹤在比赛上维护了他的“尊严”,但也让油麻地小学丢了第一名。从那以后,同学们更排斥他了,不和他一个小组。其实陆鹤并不是没有集体荣誉感,在文艺表演里,班级谁也不愿意演“林大秃瓢”的时候,他主动要求参加表演,同时博得了大家的认可。他激动的哭了。从此,同学们再也不排斥他了。

读完了这本书,我觉得遇到困难时,不要像会操时的陆鹤,而要像文艺表演时的陆鹤,要用自己的努力来证明自己。当遇到有困难的同学时,不要去嘲笑,排斥,而要理解,帮助他们。

去读读《草房子》吧,相信你会有深刻的感受!

《草房子》读书心得与感想10

我读过很多书,比如:《奇妙的数学王国》、《骑鹅旅行记》、《长腿叔叔》、《森林报》……在暑假,我看了《草房子》。

这本书里有一个个可爱的人物:桑桑、蒋一轮、白雀、纸月……但最让我感受深刻的人物是桑桑。在我眼中,桑桑是一个顽皮、做事认真、勇于探索的小男孩。有一次,他把自己家的锅拿去卖钱,买了几只鸽子,结果回到家,妈妈知道是他卖了锅,把他狠狠教训了一顿,你说他顽皮不?当蒋一轮要他传信给白雀时,他肯定会把这件事做的有模有样,一定不会做错事。当有人出事的时候,他会追踪到底,绝不马虎。他也是一个坚强的孩子,当他患有重病时,他仍然坚持上学,这需要多大的毅力啊!再看看我们自己,当遇到一点点困难时,就想着打退堂鼓。这让我想起了一件事:晚上,爸爸要我去下面给他拿水,走到下面一看,“啊!蟑螂!”我一边尖叫着,一边跑到上面,对爸爸说:“有……蟑螂!你自己去把水拿上来吧,我不会下去了”我就没有桑桑那么勇敢。同样是一个年龄的孩子,为什么他能克服困难,而我却不能呢?

在学校,我总是把老师交给我的任务认真做好,但是在家里,我却有许多事情做不好,比如:妈妈要我弹琴,我开始弹得非常认真,可弹着弹着,就心不在焉,东张西望,而且弹错了许多音,妈妈听出来错的地方,十分气愤,破口大骂:“你怎么搞的,连这么短的曲子都弹错了这么多音,把这首曲子练十遍。”她的样子非常凶,好像要把我给吃掉。经过妈妈的督促,我提心吊胆地弹着,终于把这首曲子完整地弹了下来。我觉得,不管是在学校,还是在家里,都要把老师或家人交代的事情做好。

这本书中一个个鲜活的人物形象,都有他们特有的特点,他们就是我们学习的榜样。

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