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读《亲爱的汉修先生》有感

读《亲爱的汉修先生》有感

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读《亲爱的汉修先生》有感

第1篇:读《亲爱的汉修先生》有感

读《亲爱的汉修先生》有感的写法与格式是什么?请参考以下这篇范文。

暑假,老师推荐我们看一本书——《亲爱的汉修先生》。一拿起这本书,我就再也不想放下,因为它实在是太精彩,让我爱不释手啊!

故事的主人公鲍雷伊,在二年级时读了一本课外书《狗儿快乐秘诀》,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。刚开始他并不喜欢写作,后来觉得写信并不讨厌,再后来他喜欢上了写作,每天坚持写日记,练就了一手好文笔——他的作文《卡车上的一天》获得了小作家征文比赛的荣誉入围奖。还与名作家安琪拉·贝乔一起共进午餐,贝乔女士还夸奖雷伊的作文写的好,她很喜欢。这也更加坚定了雷伊想要成为名作家的决心。

读完这本书,我感觉看到了自己。上小学1年级开始,妈妈就要求我每天写日记。可是,我毫无头绪,不知该写什么,随便敷衍两句就搞定了。不过,虽然写得很烂,但是我一直坚持着,到后来100字,200字,甚至更长。后来,在老师和妈妈的指导下,我的作文越来越舒畅,简直文思泉涌啊,而且我还有2篇作文发表了呢!相对于优秀的,我的作文还有距离,所以,我还会继续努力,期待更多的文章发表。

有句话说得好:“台上三分钟,台下十年功”。无论哪个伟大的人都是坚持而获得成功的。比如人人皆知的布鲁斯王子,难道不是因为他一直坚持不懈地抵抗才赶跑了敌人吗?再有,大名鼎鼎的发明家爱迪生,难道不是他经历重重困难才发明了电灯吗?可见,想要成功,坚持时非常重要的支点。

读了这本书,等我更加坚定了一个信念:做事一定要坚持才能确保胜利。

第2篇:读《亲爱的汉修先生》有感

给你一篇读《亲爱的汉修先生》有感的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

《亲爱的汉修先生》这本书讲述了男孩鲍雷伊读了汉修先生的书后,与他停止了书信交往,在信中,鲍雷伊说出了父母离异、在新学校顺应不了同窗等状况。经过两个人之间的沟通,鲍雷伊慢慢缓解了心中的痛苦、孤单,也了解了父母的难处,而且练就了一手好文笔。整本书是以书信日记的格式来写的。不过,最让我感受深触的不是书中诙谐、幽默的言语,而是鲍雷伊一家难割难舍的亲情:

雷伊的爸爸:在雷伊的映像中,爸爸是高大、强壮的,他能够驾驶庞大的卡车。可是,由于爸爸一次又一次的食言,让雷伊对爸爸绝望了。雷伊以至恨爸爸,恨他丢下本人不论。我觉得雷伊爸爸是不担任任的,他怎样能为了卡车而丢下妻儿呢?我的爸爸也是终年在外地工作,每到我的华诞,我是多么盼望爸爸能打一个电话来,祝我华诞快乐。可是他没有,这让我有了和雷伊一样对爸爸的绝望。

雷伊的妈妈:雷妈妈是个很辛劳的人,她不只要一个人照顾雷伊,还要工作、学习。她也很大度,并没有对丈夫不顾这个家而充溢了仇恨。我喜欢雷伊的妈妈,她会买一桶炸鸡,和孩子一同去海边,边吃边以同龄人的角度谈一些敏感的问题。

雷伊自己:雷伊是个个子中等,并且非常聪明的男孩。他本人制造了一个“午餐盒”报警器,固然不大适用,但也给他和小同伴带来了快乐。可这些并不能阐明雷伊是个无忧无虑的人,他为父母离异感到深深的苦恼。我很同情他,由于他爱爸爸,却只能和妈妈在一同生活。

固然这个家别离了,可是孩子仍然爱父亲,妻子仍然爱丈夫,父亲也还是爱着家,他们之间的亲情是永远割不时的。

第3篇:读《亲爱的汉修先生》有感

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假期里,我读了许多书,但给我留下印象最深的是《亲爱的汉修先生》,这本书的'作者是美国作家贝芙莉。克莱瑞,这还是一本获国际大奖的小说。

故事的主人公是一个六年级的学生。他在小学二年级时读了一本课外书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。

转眼间,六年级了,雷伊因为父母离异转学,为了完成老师布置的作业,他跟汉修先生联系的更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的寂寞无助。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,也理解了父母无法共处的原因。雷伊坚持每天写作,一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章,获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也坚定了他要成为作家的信心。

读完这本书,感觉这本书就像一本书一样,上边写出了真情实感,它告诉我们一些雷伊的生活小事。同时,也教会我们要养成天天写日记的好习惯。

这本书,给我一个启发,无论干什么事情都不可能一帆风顺,如果一直不放弃,坚持下来就有可能成功。

第4篇:读《亲爱的汉修先生》有感

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《亲爱的汉修先生》曾被任老师极力推荐给我们读,自己也想去读,可是一直无缘结识它,这次刚刚踏进书店,就不小心发现了它,我眼睛死死地盯着他,生怕他消失,被人抢走,我疾步向前拿到,小心地捧腹在胸前,终于找到了,心像块落地的石头,没有付钱,就先找个能看的地,啃食起来《亲爱的汉修先生》。

原以为是什么精致美观的书,原来是本作文式的书,翻看了寥寥几行字,我就被故事的情节深陷进去,讲的是鲍雷伊小同学他在阅读课外书时,发现了自己喜欢的《狗儿快乐秘籍》这本书,还与这本书的作者博德汉修先生开始了书信联系,鲍雷伊把自己的爸爸妈妈怎样离异的,自己不适应学校有贼偷午餐的事,以及自己内心的孤独和疼恨都告知汉修先生,在汉修的细心开导教育下,鲍雷伊明白了自己应该换个角度看生活,应该理解自己的父母,鲍雷伊还养成了一个好的习惯——写日记,坚持写日记让他练就了一手好文笔,鲍雷伊写的《卡车上的一天》,还获得了小作家征文的荣誉入围奖。

从书中让我明白了:阅读一本好书,不只能用眼睛去浏览,要用心去体会、回味,用笔记录好的语言和心得,用大脑永久的记忆积淀下的收获,鲍雷伊就是一个很好诠释这一事实的例子。他坚持写日记,他的一些良好习惯,都可能造就他的美好未来。

看来读书收获的不仅是知识还有成功的秘籍,又一次体会到文学的魅力。

第5篇:读《亲爱的汉修先生》有感

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暑假开端了,教师引荐了几本好书,我读了其中一本叫《亲爱的汉修先生》。里面有一个男孩叫鲍雷伊,还有他的爸爸和妈妈,分别叫邦妮和比尔。这本书讲了鲍雷伊写给汉修先生的信和记日记的故事。鲍雷伊从二年级开端理想就是成为一名作家,一开端鲍雷伊写作一点儿也不好,还经常写错别字,汉修先生通知他要想成为作家,必需要多看书、多察看、多听、多想和多写,还有要从本人熟习的事物开端写起。鲍雷伊为做作家专题报告向汉修先生提了十个问题,汉修先生用一些傻乎乎的答案答复了他,并给鲍雷伊提出了十个问题:你是谁?你长什么样?你的家庭是什么样?你住在哪里?你有宠物吗?你喜欢上学吗?谁是你的朋友?你最喜欢的教师是谁?你有什么懊恼?你有什么愿望?鲍雷伊以写作文的方式逐个作了答复。

鲍雷伊在信中通知汉修先生本人有许多懊恼,他的父母离婚,他如今和母亲一同生活,他十分想念爸爸和一只名叫“土匪”的小狗。鲍雷伊在新的学校里被一些学生欺负,他的午餐还经常失窃。汉修先生在在回信中鼓舞他,启示他。渐渐的,鲍雷伊的写作和阅读才能有了很大的进步,而且懊恼也没有了。

鲍雷伊在和汉修先生通讯的过程中学会了认真察看。有一次汉修先生寄给他一张明信片,鲍雷伊经过察看晓得汉修先生住在哪里,鲍雷伊是个很有毅力的人。

最后经过读这本书,我晓得要多看书,把书上好的东西记载下来,等到写日记和作文的时分,就能够用到这些好的语句了。

第6篇:读《亲爱的汉修先生》有感

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《亲爱的汉修先生》这本书,主要讲了主人公包雷伊非常热爱读书,做事情持之以恒的故事。

有一次,老师给同学们读了一篇汉修先生的作品,包雷伊听得简直入迷了,所以他决定给汉修先生写信。慢慢地,他们通过交流,关系也越来越亲密了。有一次在信中,雷伊跟汉修先生说了他父母离异带给自己的伤感,还有自己转学后的不适应以及他内心的孤独,汉修先生及时地回信开导雷伊,帮助他树立生活的信心和面对困难的勇气。慢慢地,雷伊理解了自己的父母,体会到了父母对他无私得关爱;从此以后雷伊潜心协作,练就了一手好文笔,一篇“爸爸带我坐卡车出去游玩”的征文竟然得了小作家的入围奖,这使他要当一名作家的决心更加坚定了!

雷伊的故事很感人,同时也让我从中明白了为什么雷伊写的作文会获奖,因为他每天都坚持写日记,所以写作水平也随之提高。

我很爱好钢琴,已经学了二年多了,有好几次我都坚持不下去了,每到这时,妈妈便语重心长地对我说:“玥玥,你要坚持下去,不管遇到任何困难,都要坚持,要知道学习钢琴不是一朝一夕就能看到成果的,一定要有信心,不放弃,才能成功。”听了妈妈的话,我明白了无论做什么事情都要有恒心这个道理;我的弹琴水平也随之有了提高。如今,我已经在弹“小奏鸣曲”了!听着优美的旋律,我深深地感到,正是因为我的坚持才有今天的成绩。当然也少不了妈妈的帮助。

我以后也要像《亲爱的汉修先生》书里的雷伊一样,做任何事情都有一种锲而不舍的精神。俗话说得好:“坚持就是胜利。”我要通过坚持学习钢琴,来锻炼我的毅力和耐力,做一个生活的强者!

第7篇:读《亲爱的汉修先生》有感

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《亲爱的汉修先生》这本书陪伴着我曾经有两年多了,在有闲暇时间的时分,我总会翻开这本书,读上几页而我却从不厌倦。

我记得刚买来这本书时,我只是囫囵吞枣的读觉得这本书只写了一个小男孩生长的故事,其它东西在我的脑海里并没有留下几。我很是不甘心,又翻开认认真真的读上了几遍。这次的收获可真不少!

故事中的单亲男孩——鲍雷伊打动了我。鲍雷伊是一个刚强的小男孩,他并没有由于“爸爸”“妈妈”离婚而又哭又闹,鲍雷伊能有这样良好的心态,全都来源于他给汉修先生写信,还通知了汉修先生他父母离异的事情和本人转学后的不顺应以及内心的孤单,汉修先生教会了鲍雷伊如何面对生活,了解父母无法共原的缘由——1、鲍雷伊的爸爸喜欢过新颖刺激的公路生活2、而他的妈妈却曾经厌倦了公路的生活了。

故事中的作家——汉修先生也打动着我。鲍雷伊刚开端不会写日记,汉修先生倡议他写日记的时分伪装本人是在给某个人写信。这个方法使鲍雷伊渐渐的学会写日记了。我觉得汉修先生并不是在教鲍雷伊写日记,而是像一位语文教师在指导学生如何写作,汉修先生这招真实是高明啊!

除了汉修先生外,还有许多人在鲍雷伊的生长道路上帮了帮助,如:给了鲍雷伊充足的慈祥和尊重的妈妈,担任任的老爸,时辰关注鲍雷伊的法兰德先生······他们都对鲍雷伊的生长起着重要的作用,是他们使鲍雷伊幼小的心灵逐步自信、成熟起来。

我不得不供认《亲爱的汉修先生》确实是一本佳作,是诙谐让这本书愈加出神入化了。

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