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《眼睛与大脑的距离》读后感(精选多篇)

《眼睛与大脑的距离》读后感(精选多篇)

第一篇:《眼睛与大脑的距离》读后感

《眼睛与大脑的距离》读后感(精选多篇)

今天,我读了一篇题目叫《眼睛与大脑的距离》的文章,深有感触。

文章写了图德和朋友一起游玩,图德看见了河上的冰,从而把冰销售到了世界各国,科学家们从中受到启发,发明了冰箱。文章对两个孩子形成了鲜明的对比,图德是一个有心人,而图德的朋友则是个只会看表面,不思考的人。文章最后一段点明宗旨,意义深刻。

正如文中所说的那样:天才与常人的区别也许就在于一双眼睛和一颗心。对于一些事物,有些人只能看到表面,想到当前;而有些人却能看到内涵,想到以后。擦亮你的眼睛,敞开你的心灵,去迎接生命中的每一个机会,相信你一定会迎来成功的曙光。

是啊,天才与常人的区别也许就在于一双眼睛和一颗心。常人就像眼睛,不去思考,只看表面,不看本质。而天才就像一颗心,懂得思考,看清事物的内在本质,探索其中的奥秘。“成功人士是会有一双慧眼的。”这句话固然不错,但其根本便是要会思考、会推敲。人的任何发明和发现,都离不开思想。其实生活中也是一样的。只有做一个生活中的有心人,做一个懂得思考的人,你才会有所发现。歌谣中也讲“人有两件宝,双手和大脑。”我们做事需要大脑的判断和准确的分析。

记住,成功的人是一个会发现的人,但实际上更是一个懂得认真思考,看透内涵的人!

第二篇:大脑能“看见”的东西比眼睛更多

大脑能“看见”的东西比眼睛更多

这并不是新鲜的发现,从走马灯时代甚至更早,我们就对这个原理完全掌握并灵活运用,现在最先进的3d电影和军用雷达技术等也都与此密切相关。过去它被称为大脑的错觉,现在看来却是大脑专门进化发展而来的关乎生存的能力。当然,这项研究表明我们已从利用原理向探讨生物学基础转变,从研究果蝇大脑对24个光点的处理起步,由简单到复杂,去逐渐揭开思维本身的奥秘。

最近,美国弗吉尼亚大学通过研究果蝇幼虫的视觉系统发现,在“观看”时,视力的重要性可能远不如大脑把光点加工处理成复杂图像的能力。相关论文发表在最近的《自然·通讯》杂志网站上。

果蝇幼虫的眼睛只有24个光受体(人眼包含的光受体超过1.25亿),从它们眼睛输入的光勉强够大脑把这些光点加工成像。弗吉尼亚大学文理学院神经生物学家巴利·康德伦领导的研究小组在研究果蝇幼虫的神经系统时,发现了一个有趣的现象:当把一条幼虫控制在培养皿底部时,它会用力扭动以摆脱控制,而其他幼虫就会被吸引到它身边。这一现象令人吃惊,因为它们几乎是瞎子,视力极其有限。

显然其他幼虫是看到了受困幼虫的扭动才爬过去。研究人员发现,这些幼虫会来回摇摆它们的头,以一种类似于扫描的方式来探测事物,并非只能通过听声音、闻气味或感受震动的方式来感知同伴。

为进一步研究幼虫是怎样看见这种小动作的,他们让幼虫观看一段受困幼虫扭动的视频,以排除震动、声音和气味的影响。他们发现,幼虫仍能探测并找到在视频里挣扎的幼虫。但如果放慢或加快视频的速度,幼虫就会更少地或根本不会被吸引到视频里幼虫旁边。死亡的真实幼虫或另一种动物的被困幼虫,也不能吸引它们。它们发现昏暗中的受困幼虫也很困难。

“这让我们重新思考,对于能否?看见?,视觉输入可能不如其背后的大脑那么重要。”康德伦说,“果蝇幼虫能只用24个光点,并把这些光点处理成可以认知的图像。”

康德伦认为,果蝇幼虫靠快速摆动头部来扫描审视,如此能收集更多光点,让大脑构建出一幅活动的全景图,清晰到足以“看见”事物。摇头扫描能帮幼虫把更多视觉输入收集在一起,那些严重视力下降的人在光线昏暗时也常常来回摆动他们的头,以此采集足够的光线来形成大脑图像。

康德伦表示,果蝇可以是一种研究神经元的绝佳模型,它们只有20140个神经元,人类有近1000亿个,但二者的神经工作原理却有很多相似之处。他们正在绘制果蝇的完整神经系统,将帮助人们更好地理解动物,包括人类的神经元在处理信息、加工图像时所起的作用。

第三篇:人类的大脑读后感

人类的大脑读后感

以前,从未听说过楚明瑞,也不觉得自己因此就缺少什么,人类的大脑读后感。看过此书后,感觉吃了一个口味不错的鸡蛋,倒想着有朝一日能认识下蛋的母鸡。从封底作者简介来看,1965年楚先生已经毕业于山东大学无线电电子学系,可推测现已大约六十过五。此书后语云,书稿成于北京。若楚先生退休并安家在北京,有机会倒是应该拜访面谈一番。

以自己神经生物学家的身份来理解,本书作者构建了一个相当简明的统一的模型,利用这个模型解释一些认知神经科学(主要涉及单不限于此)的问题却相当有效。本书的部分观点和论述令人印象深刻,自己当然也有一些疑问,录取如下:

1.作者旗帜鲜明、坚决彻底地反对元认知、元记忆、脑中“小人”(即控制者的后方还有控制者,反复无穷)。国内一般学者似乎比国外超级牛人都顺畅地理解这个问题,应是哲学思想的影响。

2.作者提出意识区的概念,并以此为核心构建自己的神经信息系统。但是,意识区定位在大脑皮质何处?该结构是离散状网状分布还是集中某区?

3.作者否认了“潜意识”和“内隐记忆”的独立存在,但提出了“假注意”的概念。如何用实验证明其否认是对的?

4.作者认为,“意象”的无意识表达也要经过意识区。可是,“意象”的对应英文是什么?感觉不应该是“image”。

5.作者对几个名词定义得非常简明,如,注意是使目标意象在意识区里以足够的强度保持足够长的时间;灵感是客体意象与主体意象载体之间共鸣的自我感受;情绪是机体对体内外刺激产生的反射行为的体内外表现;情感是机体对上述反射行为的自我感受。

6.作者认为,事物和事物的意象均可激活反射中枢。深以为然,作为佐证,记得science曾发表过一篇论文,表明躯体性疼痛和社会性伤害激活的脑结构类似,读后感《人类的大脑读后感》。

7.作者提供了一些奇妙的比喻,如,带有环境变化的刺激信息像是收音机接受的电磁波,而脑血流像是收音机自身的电池。前者能量较小,但富含信息;后者能量很大,却不传递信息。收音机播放出电台声音,需要两个部分的共同激励。

8.作者简明地解释了巴甫洛夫条件反射(特定条件下无关刺激可引起非条件反射)和格拉斯现象(一些包含相似项目的假命题更容易被否定)。

9.以进化的观点看(转载需注明来源:)待“人类”,不要把他当成神秘的,他现有的能力既是必然,亦是应然。是啊,既然一叶可知秋,一粒沙子可知大海,一片视网膜足以反映整个星空,一个脑子为何不能表征世界?这是自然而然的能力,不需要额外的结构设计和控制机制。也不要把人当成独立于自然的,人是很能,但他也是由低等生物演化而来,他的脑子带着猴子、老鼠、蜥蜴、果蝇等等的痕迹。所以,“经济人”假设无法脱离“生物人”前提。由此,究竟是情绪影响理性,还是理性约束情绪?

10.特别有意思的是,作者利用意象表达这一工具,解释了为何人类把排卵期隐蔽起来?与绝大多数哺乳动物公开自己的排卵期不同,人类选择隐蔽自己的排卵期。作者认为,此举的进化意义在于,一、在男性无明确线索的情况下,女性反倒可以主动选择优秀配偶;二、女性恰好可以在意象表达驱动下寻求性乐趣。赞同!因为:人类隐蔽自己的排卵期是女性的生物学表现,应该有以女性为出发点的原因。在隐蔽排卵期的情况下,无论主动选择配偶还是体验性乐趣,皆以女性的意志为中心。人类隐蔽排卵期的性乐趣取向也可以女性出现性高-潮为佐证,此前,人们也不理解排卵无需高-潮,为何出现高-潮?以往费尽心机却又似是而非得解释女性性高-潮有利于怀孕,何不以“为了快乐”来解释。目前关于人类合作(和利他)进化的最权威解释,即是个体的动机享乐说“hedonic theory of motivation”。所以,隐蔽排卵期和表现性高-潮可能是协同进化!

11.如果人脑真如作者刻画的模式来工作的话,此模型能否解释抉择情境(如分钱游戏)理性和情绪成分之间的关系?能否解释一些病理性变化,如药物成瘾。

第四篇:《人类的大脑》读后感

《人类的大脑》读后感

华成小学五年二班林梦影

读了《人类的大脑》这本书,我知道了人类的大脑是由脑干、脑桥、海马、中脑、扁桃体、下丘脑、丘脑、间脑、布罗卡皮层区、前皮层、右半球、左半球、胼胝体、小脑、头盖骨、颅骨、顶叶、韦尼克氏区、小脑、脑室组成的。

人出生的时候,脑部就成型了,大脑里的脑细胞每天都在分裂,慢慢地长成健全的脑部,脑里大约有1000亿个神经细胞,以及几十亿个其他类型的细胞。

我们每天都要睡觉,其实,我们的睡眠有四个阶段,一个阶段比一个阶段深。

第一阶段:睡得很浅,第二阶段:快速脑波大大减少,第三四阶段是慢波睡眠。

人每天需要睡多久?初生的婴儿睡觉就像马拉松,每天会睡20小时;三到五岁的小孩每天睡11到13小时;五到十二岁的孩子睡得少一点,每晚睡10到11小时;多数成年人每天需要睡7到8小时。难怪,我晚上作业做晚了,第二天就不想起床了,原来是睡眠不够啊!

如果缺少睡眠,是十分危险的,可能导致车祸、疾病甚至幻觉。我经常在新闻中看到,大部分车祸都是因为司机睡眠不够导致车毁人亡,发生重大交通事故。缺少睡眠还会导致学习不集中、记忆力不好、学习效果也不好。有时晚上背书总是背不会,干脆就不背了,第二天早上很快就背会了,这是因为晚上脑子里装的东西太多了,休息好了,就容易记住。所以在重大考试之前,不应该熬夜临时抱佛脚,而是要好好休息,好好睡觉。

大脑是人最重要的器官,所以,我们要好好的了解它,开发它,保护它。

第五篇:《人类的大脑》读后感

《人类的大脑》读后感

在大千世界里无奇不有,我们根据已知的事物进行挖掘发现新的未知,通过探索新的未知,我们发现更多有趣而又奇妙的新事物。我们可以通过浅浅的皮肤看到一条条青色的血管感受到血液的奔腾,但我们在思考时,我们不知我们的大脑究竟是否会闪动智慧的灵光?

生命是神奇而又伟大的,而人类作为一种富有神奇色彩的生物,以拥有高度智慧的大脑而傲视生物界。人们常说自己是高级生物,其实值得夸耀的还是大脑,我们人类虽无虎豹的爪牙之利,也无牛马的筋骨之强,但我们人类能上游宇宙太空,下探海底深渊,是我们大脑的功劳啊,然而我却对这一人类功臣了解得很小很小,读完这本书,我深感大脑的伟大。

大脑并不能进行百分之百的开发,40%的开发程度,就已经是大脑剩余空间的极限了。 如果要增加大脑的开发比例,新的神经中枢代理必不可少。现代脑科学研究已经逐步认识到这一事实————微小的人脑构成人类社会的中心,它时刻在制造情感,判断,逻辑。是真正意义的一个无人工厂。这个无人工厂的产品是各种思维,这些产品主导了我们每个人的行为,思想。随着对脑组织研究的加深,人们越发可以用脑这一物质来解释过往认为不可琢磨的思维。过往和现代的越来越多的脑科学的研究表明,人的各种情感,行为,思维在人的脑组织中有着相对固定的区域分工,也就是说人类在几百万年的进化过程中,各种行为和功能都在脑中有着相应的对应组织承继各种功能遗传密码。它们并不是承继了人类生活所需要的具体知识,而是“学习该类知识和能力”。因此即使你一生下来就是天才,但你没有继承人类千百年来的珍贵知识,你仍要学习。否则你将步方仲永的后尘。

看到大脑皮层的褶皱,弯弯曲曲的,恰似迷宫,里面却藏有我丰富的情感和五味陈杂的记忆。是的,大脑带领我们认知世界,他是个尽职尽责的老师,直到生命的最后的那一刻,他仍絮絮叨叨讲授着生命历程。由新生到凋零,陪伴左右,不离不弃,拥有了大脑,我们人类摆脱行尸走肉的生活。我们感谢大脑同时,也要感谢神经元,神经元在大脑里起着很关键的作用,没有它大脑就不能正常地控制身体、做自己喜欢做的事情,没有它我们也无法感知什么是轻,什么是重。

正是因为大脑上每一个部位都是那么重要,不可或却,我们才被大脑所吸引,有大脑的人类才活出五味的人生。

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