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雷锋的故事电影观后感 优选15篇

雷锋的故事电影观后感 优选15篇

【导语】

雷锋的故事电影观后感 优选15篇

雷锋的故事电影观后感 优选15篇 由本站会员“Fate”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

【目录】

篇1:雷锋的故事电影观后感篇2:雷锋的故事电影观后感篇3:雷锋的故事电影观后感篇4:雷锋的故事电影观后感篇5:雷锋的故事电影观后感篇6:雷锋的故事电影观后感篇7:雷锋的故事电影观后感篇8:雷锋的故事电影观后感篇9:雷锋的故事电影观后感篇10:雷锋的故事电影观后感篇11:雷锋的故事电影观后感篇12:雷锋的故事电影观后感篇13:雷锋的故事电影观后感篇14:雷锋的故事电影观后感篇15:雷锋的故事电影观后感

【正文】

篇1:雷锋的故事电影观后感

电影一开始,我们就看到了雷锋叔叔正在卖力地修着车,这时,他的一位战友说:“雷锋,别在这儿忙了,跟我们一齐去公园吧!”雷锋叔叔说:“不行,还没修好这辆车呢。”战友说:“明天再修也不晚呀。”雷锋叔叔严肃地说:“不行,明天还有明天的任务呢。”

看完了这部电影,我懂得了雷锋精神:为人民服务、乐于助人、扶危济困、尽职尽责、谦虚待人、艰苦朴素,将自我的生命融入党和群众中。

我们要向雷锋叔叔学习,秉承雷锋精神,做时代少年!

篇2:雷锋的故事电影观后感

电影《故事雷锋》讲述的是雷锋成长故事。在观看雷锋影片活动中,全体同学都聚精会神地观看着雷锋的一举一动,领悟着什么叫全心全意为人民服务,随着电影情节的深入,同学们也随之感动。异常是当看到雷锋同志因公牺牲时,同学们都热泪盈眶,不少女同学更是当场哽咽起来。或许,这就是无私奉献的精神魔力。看完影片后,同学们们纷纷许下了要热心公举、服务社会的的诺言;约定了要有刻苦学习,努力钻研的“钉子”精神;坚定了要履行勤俭节俭,艰苦奋斗的决心。

这次影片的播放,同学们被雷锋叔叔的真实和真诚深深感染,从而明白了雷锋精神的实质——做最好的自我,关爱他人。即使是在物质生活日益丰富的今日,雷锋精神也是永远值得学习和发扬。雷锋的钉子精神应当用在自我的学习中,珍惜时间,努力学习。雷锋的一滴水精神应存在于一次热心的搀扶,存在于一次无私奉献的志愿活动,存在于生活中的点点滴滴……他们用新的角度来审视我们此刻的生活,对同学们的人生观、价值观产生了必须影响。使同学们更加体会到那种钉子精神,那种助人为乐的精神值得我们去用心学习、传承、发扬光大。接下来,学校还将组织撰写观后感,评比表彰宣传优秀征文等系列活动,将观看《雷锋》影片的活动进一步提炼升华,以期取得更深一层的教育效果。

篇3:雷锋的故事电影观后感

后面还有多篇雷锋的故事电影观后感!

雷锋,一个并不陌生的名字。雷锋,一个代代传诵的名字。雷锋,一个平凡人的名字。雷锋,一颗平凡岗位上的螺丝钉。

雷锋,是一个令人敬仰不能忘怀的名字,他的事迹代代传诵。

雷锋,是一个勤俭节俭的人,他的袜子补了千百回。

雷锋,更是一个热心奉献的人,有求必应是他的处事风格。

学习雷锋好榜样,我们每个人都应当学习他的乐于奉献、勤俭节俭的优良作风!

篇4:雷锋的故事电影观后感

雷锋是一颗小小的钉子,呆在自我的岗位上坚守职责,对待工作永远都是敬职敬业,用自我短暂的一生给予他人帮忙。雷锋用自我的行为诠释了自我光荣的一生。

雷锋,这个名字,在人们心中闪烁着不灭的光辉,他把自我全部的青春献给了党和人民,雷锋用自我平凡的一生,做了许多不平凡的事,他是我们新时代学习的榜样。

篇5:雷锋的故事电影观后感

三月,学雷锋月,为了纪念雷锋,教师让我们看了电影《雷锋》。

电影《雷锋》讲的是雷锋这个人一生的经历,他的哥哥做苦工累死,弟弟在妈妈的怀里饿死,妈妈被迫上吊……家里只剩他一人,吃了很多苦。解放后,他一向坚信:党是我的父母,人民是我的父母。他说到了,也做到了,利用假期去义务劳动;帮大娘背孩子走了20多里路;自我的袜子缝了千层补丁,却捐出100元……队友们在他的带动下也变得越来越爱帮忙别人。雷锋的书上有这样一段标注:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

我相信,只要人人献出一点爱,世界将变成完美的人间!

篇6:雷锋的故事电影观后感

雷锋是一个十分爱学习的人,他有几句话我很喜欢;年轻时读书就像迎着朝阳走路。最淡的墨水也胜过最强的记忆。

如果知识不是每一天在增加,就会不断的减少。知识好像沙石下的泉水,掘的越深,泉水越清。读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

我们应当像雷锋一样,多读,多写,多看,多爱学习的雷锋雷锋是一个十分爱学习的人,他有几句话我很喜欢;年轻时读书就像迎着朝阳走路。最淡的墨水也胜过最强的记忆。

如果知识不是每一天在增加,就会不断的减少。知识好像沙石下的泉水,掘的越深,泉水越清。读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。书都读得来的人,还怕有什么做不来的。

我们应当像雷锋一样,多读,多写,多看,多的学习,来丰富自我的知识,将来做个有用的人。

篇7:雷锋的故事电影观后感

雷锋虽说没上战场打过仗,但他有比战士更高的勇气和耐力。雷锋抽空就去学校做义工,是孩子们学习的好榜样。他还利用假期来帮工人拉砖、干活,在他的带动下,建筑工人提前完成了任务。一名记者来采访他,他自始至终都不肯说出自我的名字。[由本站网友投稿]

雷锋从来不要别人的东西。一次,王大力给他一瓶一毛五分钱的汽水他都不喝,坚持喝自我带的白开水。还有一次,王大力给他买了一双袜子他也不穿,一向穿他那不明白补了多少次的袜子。他说,只要袜子还能为他服务就继续使用,这种勤俭节俭的精神多么值得我们学习。

雷锋同志一生中不知做了多少好事,那首《学习雷锋好榜样》的歌曲一向在我耳边响起。是啊,如果我们人人都能做雷锋,那社会是多么完美啊!

篇8:雷锋的故事电影观后感

雷锋叔叔,我想对您说,以后我要学习您无私奉献的精神我以后要做教师眼里的好学生,父母眼中的好孩子。我多磨敬佩您的精神,可是,您二十

多岁就英勇牺牲了。您虽然牺牲了,可是,您的精神并没有牺牲。我从您的一句话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的名言,我深受启发。

多谢您,雷锋叔叔!

篇9:雷锋的故事电影观后感

这部电影十分感人,讲的是雷锋帮忙人们和为了帮忙人们而牺牲自我的感人故事。里面有很多事情令我深深感动:比如雷锋帮忙工人们一齐盖学校,他的行动和精神感染了所有工人,他们加倍努力地工作,学校很快就建好了,雷锋也成为了学校的校外辅导员。还有一次天降大雨,雷锋在路上遇到了一个小孩子和一位老大娘,于是雷锋踏着泥泞的山路,帮忙老大娘把孩子背回家,等老大娘要多谢他的时候,他却悄悄地走了,连门也没有进,一口水也没有喝……这一幕幕感人的画面令我们久久都不能忘怀。

我们是少先队员,我们也应当是乐于助人的少先队员。所以,让我们用期望来拥抱我们亲爱的世界,拥抱我们短暂的生命吧!改掉我们的缺点,学习别人的长处,让我们变得勤奋起来,我要从今日做起,从此刻做起,从点滴做起,努力学习,吃苦耐劳,乐于助人,做一名品德高尚的好学生,为自我开拓一片完美的明天!

篇10:雷锋的故事电影观后感

《雷锋》,明白你的故事以后,我十分敬佩你。你助人为乐,节俭的品质给我留下了深刻的印象。

您虽然只活了二十多岁,但您让有限的生命会发出了无限的价值。从您的一句名言中我体会到了您生命的价值:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

您这种勤俭节俭乐于助人的精神是中华民族的传统美德,您正是这种精神的化身。雷锋叔叔,我为您感到骄傲。

篇11:雷锋的故事电影观后感

我看了雷锋这个连续剧后,同情雷锋,也敬佩雷锋的钉子精神。

“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗。如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否坚守你的岗位。”他连一角五分钱的汽水都不喝,却把一百二十元捐给灾区......

雷锋,你是我们后代的榜样,激励青年们奋发向上!

篇12:雷锋的故事电影观后感

一句句经典的话从我的脑海中闪过,我想到了,我想到了一个人人知晓的人――雷锋。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋永不停息的为人民做出一件件好事,他做的这些事也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一转一石,构筑起了助人为乐的精神大厦,耸立在人们心中……

雷锋精神,是我们值得学习的。我们学习后,这个社会就更加的完美,和谐!

篇13:雷锋的故事电影观后感

雷锋,当代的榜样;雷锋精神,时代的先锋。学习雷锋精神,就要学习他崇高的政治信念,学习他对人民群众的热爱和对事业的执着。学习关爱他人,无私奉献的高尚情怀。学习他扶危济困,团结互助,和谐友爱的中华传统美德,并把它发扬光大。

篇14:雷锋的故事电影观后感

在生活的仓库中,我们不应当只是个无穷尽的支付者。这就是雷锋,不甘做支付者的雷锋。他的一生是短暂的,可他却始终无怨无悔,愿做永不生锈的螺丝钉。毛主席曾为他题词:“向雷锋同志学习”,并把每年的3月5日定为学雷锋纪念日。一滴水仅有融入大海才不会干涸,雷锋就是这样,他把自我完全融进了群众中,一心一意为人民服务,是毛主席的好战士,党的好同志。不经风雨,难成大树;不受百炼,难以成钢。雷锋的这种精神永远激励着我们一代又一代人的成长和学习!

篇15:雷锋的故事电影观后感

雷锋是一个普通的再不能普通的人,从身边的一点一滴做起。雷锋叔叔不正像冬日的那一把火,温暖了我们吗?这样牺牲自我,温暖他人的人,在现实生活中这样的人已为数不多,所以,让我们一齐朝雷锋叔叔这个好榜样看起,因为我们担负着振兴祖国的重任。

【小编简评】

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【网友评价】

很善于运用文字。

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