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区培培训心得多篇

区培培训心得多篇

区培培训心得多篇

区培培训心得篇1

为了让新进员工更快地了解公司、适应工作,公司特地在上周进行了为期5天的新员工入职培训。虽然培训时间短暂,但是让我受益匪浅。培训内容安排的紧凑且合理,不仅有增加团队协作精神的'融冰拓展训练,也有户外项目——清华校园参观,不仅有田老师精彩的讲课,也有各位讲师的悉心讲解准备。

这次的培训内容广泛,使我系统地了解了公司的历史、清华的校史以及重要的班主任事项。每一部分的了解对我来说都是收获!

首先,培训让我感受到“态度”。此次培训的课程大都是由公司领导,或是部门领导担任,他们能够亲临授课就足以显现出公司各级领导对这次培训的重视。这就是一种态度,对公司对员工认真负责的态度。而且,每次培训都有老师旁听,为自己下次的讲解总结经验。听着那一次次深入浅出的讲解,体会到其中无不凝聚着他们多年的工作经验,无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。至此,我更加深信态度的力量。

其次,培训扩大了我的知识面。培训的涉及面广、信息含量大,不论是公司文化、班主任工作手册还是好书推荐(《高效能人士的七个习惯》、《乔布斯的演讲技巧》等),不仅是对新领域的认知,更是一次充电学习的机会。这不仅体现着公司对员工的学习要求,更体现了企业自身深厚的文化素养。我坚信,这里是一个爱学习,好学习的学习型大环境,每个人都在不断的充实着自己并且感染着周围的同事。

最后,培训让我与同事的关系更密切。短暂的5天下来,与周围的同事基本都已熟悉,我认为这也是培训的一大目的——了解并认识身边的同事,在短时间内更好的适应新环境。虽然我们毕业于不同的学校,来自不同的地方,学习不同的专业,但是如今我们相聚在厚德,就同属于厚德人。

从这次培训中,除了以上的感悟,我想在以后的工作中,自己需要承担什么角色,要有什么心态等等方面都是值得深思的。为了尽快适应工作,现有以下几点想法:

1、尽快转换角色——刚从大学校门走出来,对于社会这一新环境,还需要一段时间来适应,曾经自由散漫的生活习惯,现在都要改掉,尽快成为一个有组织,守纪律,懂规章制度的职业人。

2、注重细节,要有责任心——不论是任何职位,我认为都需要做到这两点,细节决定成败,而责任心又是个人态度的主要表现,有了这两点,想必今后无论是在做人还是做事方面,都不会有大的偏差和闪失。

3、不断学习充实自己——在这个“知识经济”时代,我们必须注重自己的学习能力,必须能够勤于学习、善于学习,并且终身学习,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。最后以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”与大家共勉!

区培培训心得篇2

通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的语文教师是一座桥。是学生与学生,学生与课本,学生与社会之间的桥。在教学中,教材是语文知识的载体,学生是获取语文知识的主体。教师的任务是如何能让学生从教材中获取知识,并把这些知识迁移,运用到自身发展中去,教师这座桥就是为学生走进教材,与教材交流,汲取知识养分而铺设的一条通道。我们的任务就是解决学生与教材交流时出现的障碍和引导学生怎样更好理解教材,运用好教材。我们不能把我们对教材的认识强加给学生,而是要给学生发挥的余地。同时也要承认学生对教材理解的差异性,总之,教师要扮演好桥的角色,就是让教师不要越权代替学生思考代替作者言论。要让学生充分发挥自己的能力,与教材交流。也就是说,教师应该是学生与教材联系的纽带。在课堂上,教师应该作为引导者出现,而不是主导者。

那么,教师如何能扮演好桥的角色呢?在参加了市小学语文骨干教师培训班,认真聆听了专家的先进理念,聆听了许多特级教师优秀教师的课堂教学艺术后,我想,首先,要提起学生对教材的兴趣,因为兴趣是学习的首要条件。只有激起了学生学习的兴趣,才能激发学生的学习动机,才能提高学生的学习成绩。否则,桥就搭不成,或者就是桥搭成了学生也不愿意通过。这一点我认为应从减轻学生阅读时的心理压力,提高学生感悟上入手,要让学生感受到阅读教材是一种享受,而不是沉重的负担。教材是砖,要用来引玉,而不是作为单纯的任务来完成。所以语文教师在教学时不要让学生感到阅读就是为了回答问题和做“条块”式的分析,而要他感到阅读是为了感受一种美。其次,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,思想的结晶,要让学生萌发从教材中感受到这些东西的欲望,最后我们在教学中重点教给学生理解教材的方法,让学生运用这种方法获取他们需要的新知识并加以运用,以达到叶圣陶先生所说的:“教是为了不教”的终极目标。

美国著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长公式:成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足获得经验而不对经验进行深入的思考,他将永远不会上升到一定的理论高度,更谈不上成为教育专家。我们当然不必要人人都能成为教育专家,但时时反思自己的教学,将自己的教学经验成功地记录下来,对我们年轻教师来说,都是一种宝贵的经验,都是一种不可估量的财富。

区培培训心得篇3

盛夏的燥热渐渐褪去,学习的热情依然不减。在领导的关心和支持下,我校一行五人满怀激动与渴望,于20xx年的9月21日清晨,迎着冉冉升起的朝阳,踏进了阜阳第一职业学校的校园,进行了为期两天的班主任培训。两天时间,我们聆听了三位名师的指点,角度不同,风格各异,听后让人心生感动:他们真的很认真。

我们首先聆听了河南省济源一中工作室侯志强专家的讲座,他用一口标准的普通话讲述了两个活生生的的事例,引出教师干的是高危职业这一话题。道出如今道德教育失守这一不合拍的现实。面对祖国的花朵,道德教育刻不容缓,继而展示他某次开班会的实况,说一节成功的班会课要靠天时、地利、人和三要素的统一,只有这样才能较好地感染并感动着学生,让学生悄然发生思维的改变。下午,我们又早早地来到教室,聆听山东济宁高新区第五中学的刘佩华专家的《不忘为师初心,方享教育幸福》的讲座,他从读书、反思两个方面阐述了“班主任”三个字的内涵。告诉老师们,一个老师写一辈子教案不可能成为名师,可一位老师写三年的反思有可能成为名师。以此来比喻,教育孩子也要时时反思,在反思中做到师生共同成长,进而就班内事例证明:后进生也是大写的人。一件件鲜活事例无不印证:“教育的最高境界,就是让孩子发自内心的自我改变”这一真理。是呀,真正的教育不是时时刻刻的看管,也不是外在硬生生的挤压,而是从心理上的唤醒。

郑州19中的杨卫华专家的讲座放于第二天,她用母性般的缓慢而又温柔的语言讲述了师生间动人而有趣的故事。她从五个方面展现了与学生间发生的点点滴滴。聆听了她的讲座,我深深意识到:做班主任首先要有一颗平和的心,要从积极的角度看待学生的发展,不要惯用一种方法教育孩子,要抓住契机,不要钻牛角尖,爱每一个孩子,因为捣蛋的孩子最可怜。是的,要求他不如激发他,批评她不如表扬他,从而建立良好的班风,再让良好的班风带动每位学生,如此良性循环。

听了他们的讲座,我尽不住问自己:这些专家每天会有大量的时间参与各种活动,增加师生间、生生间的情感,你——一名乡村的没有任何职务的,普通的不能再普通的老师,时间都去哪儿了?他们举行的活动很费时,当然也很精彩,他们教育孩子的方式很独特,感觉也很轻松,很幸福。思来想去,这一切均来源于智慧和认真。在以后班主任的旅途中,随时运用学到的方法,抓住教育的契机,做一位美丽的班主任。

区培培训心得篇4

虽然只有短短的六天培训时间,但是培训内容方方面面都涉及到了,从教师的师德、心理、礼仪,幼儿的常见传染病、发展指南解读及幼儿园的安全、工作流程、环境布置等等都作了细致的培训。

无规矩不成方圆,因此,健康幼儿园的肖知杰园长,对制度与任职要求作了详细解说,我们要做一个以幼儿为本、师德为先、能力为重并且终身学习型的好老师。xx老师解读了《3-6岁儿童发展指南》,印象最深刻的是那句“一日生活皆教育,一日活动皆课程”。是啊!生活中处处都是知识,活动中透显着课程,孩子们无时无刻不在学习着,他们本是一张白纸,靠家长与老师来描绘。

“学高为师,身正为范”,想要做好孩子们的典范,必须要身教重于言教,因此,鲁黎老师的《幼儿园文化建设—修炼魅力教师》的讲座对于我们是多么的重要,鲁黎老师处处散发着一种人格魅力,她激励我们加强道德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给于幼儿正面积极的教育。

在没有接触幼教行列之前,我认为幼儿园就是玩玩游戏、教孩子唱唱歌、跳跳舞。但是通过培训,我知道幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。促进其身心和谐发展。同时,我们还学习了幼儿一日常规活动,幼儿园一日工作流程,幼儿园文化建设,环境创设以及教师的心理健康与调适,音乐欣赏方法。

我一直立志当一名教师,如今愿望实现了,我会不断完善自我。我们教育的是一群天真可爱的幼儿,对于幼儿来说,幼儿园是他们接触社会的第一步,老师对于幼儿们的心灵健康成长起着至关重要的作用,幼儿是祖国的未来、明天的希望,用心、用爱托起明天的太阳,是我们每一名幼儿教师义不容辞的责任。

因此,要想成为孩子的真正教育者,就要把自己的爱心奉献给他们。要想给予爱,首先要拥有爱,用爱的眼睛去观察孩子.才能发现每一个孩子的与众不同;用爱的耳朵去聆听孩子,才能听到他们来自天籁的声音;用爱的心灵去感受孩子,才能体会到他们纯洁、善良的心灵;只有俯下身来走进他们的世界,才能够领略其中的美好!只有用心工作,才有收获;唯有爱,才是最好的教育。我会为成为一名合格的幼儿教师而努力的。

这六天的学习,专家们给我们留下了一笔宝贵的财富,感谢他们顶着炎炎烈日为我们传授知识,同时,感谢开发区教育局为我们提供这次学习机会,感谢xx幼儿园为我们提供场地,我一定不会辜负众望,在今后的职业生涯中我会用心呵护,用爱去教育,成为一名合格的幼儿教师。

区培培训心得篇5

在这次培训中,我深深的体会到:

1、教师具备良好的信息素养是终身学习、不断完善自身的需要。

信息素养是终身学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终身学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

2、教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。

中国加入wto后,需要更多的高素质、复合型的创新性人才参加国际竞争。同时,信息社会呼唤信息人才,如果我们培养的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速发现新机会的能力,就很难在激烈竞争的社会环境中求得生存与发展。也就是说,要求这些高素质的人才具有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、数量和质量直接由教师的信息素养的高低来决定。

3、教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就

是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

通过培训,使我们具备了根据不同的教学任务和学生特点及教学条件有效的设计教学活动的能力,具备了收集、甄别、整合、应用于学科相关的教学资源加以优化教学环境的能力,具备了在教学中对教学资源、学习活动、教学过程进行有效管理的能力。

总之,在未来的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把所学到和掌握的信息技术知识与能力,更好地应用到教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余进行培训是我的荣幸!我会不停地学习各种关于信息技术的知识、提升应用能力,持之以恒,不懈地努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。

区培培训心得篇6

新员工参加培训是经常有的事,是为了提升员工的专业素养,让员工对公司了解更多,对未来进行更好的规划,作为新员工的你,参加培训有什么感悟?下面给大家带来的是20xx年新员工培训心得体会,大家一起来看看。

首先我非常荣幸加入xx大家庭,也很荣幸参加这次培训。xx是一家教育技术企业,能如此重视员工的培训反映了公司重视人才、培养人才的方针,对于这次培训我本人也是万分重视。

在此感谢xx能力发展部的老师们,你们幽默风趣的讲解让我快速的了解了xx的历史今天及未来,也让我快速的成为一名xx人。

经过15年的发展xx取得了傲人的成绩,董事长又为我们规划了xx的未来,并且向每一个xx人发布了召集令,我的理解是xx人需要二次创业二次腾飞。xx是一个创新企业、xx是一个有责任的企业、xx是一个阳光企业、xx是一个分享企业,如此美好的规划怎能不让我激动。作为一家教育技术企业盈利是企业的本职但是xx更多是在承担中国教育改革的排头兵。

作为一名xx智汇的新员工,我是万分激动并且期待快速融入团队,为公司战略贡献一分自己微薄的力量。xx经过15年的发展积累了大量优质客户也开发了大量优质资源,作为xx智汇的一员将担负起来责任,将公司优质的资源转化为产品让更多的学校了解xx使用xx的产品。

作为xx智汇广西市场经理,我个人工作思路如下:首先xx在广西基础很好,目前深度合作的有柳州职业技术学院、桂林航空航天大学、桂林电子科技大学、贺州学院,高职本科都有包含,行业标杆已经树立起来了;其次根据广西大中专院校专业建设需求和广西产业布局情况结合国家发展方针战略分析新能源汽车、智能制造、大数据、物联网在广西大有可为;广西大中专院校发展参差不齐,专业发展也不均衡,这几年随着国家大力发展智能制造和新能源汽车大多数学校都建设了新能源汽车实训室和智能制造实训室,也有部分学校开设了相关专业和课程,但是他们严重缺乏师资实训室建设也不成体系,好多学校连一个完整的教学方案和教材都没有。这些给了我们公司一个天大的机会,只要我们抓住学校的痛点开发出优质的资源能够解决学校目前无法解决的问题,我相信学校一定会拥抱我们。

具体实施方法我个人觉得应该从培训入手,前期组建一个工程师团队免费帮学校规划实践教学方案以及师资培训、学生培训、学生就业指导,在规划实践教学方案中在师资培训中我们xx的产品在无形中就进入了学校。

我相信未来一定属于xx人!

区培培训心得篇7

参加了公司组织、胡教授主持的《成为企业人》专题讲座,感触良多。作为一名供水工作者,如何才能成为一名优秀的供水人员?下面简单说说我学习《成为企业人》的经历。

第一,本质。企业存在的价值是创造业绩,成长员工,承担社会责任。企业首先要做的是创造业绩,这样才能保证企业的健康发展,还要讲给员工一个成长的平台,优越的薪酬,完善的福利机制。但是给予和获得永远是平等的,这个世界的逻辑是先给予,再收获,这也是每一个优秀企业最基本的规则。

第二,改变。21世纪,变化的速度越来越快。我们从工业时代进入了信息和网络时代!未来的世界是互联网的时代。这种变化既是挑战,也是机遇。胡教授举了一个用富士康代替机器人生产线的特殊例子,告诉我们不提高自我价值,最终会被淘汰。所以,为了赚到养家糊口的工资,为了不成为可有可无的人。居安思危,努力提升自己,充电个人价值,积累专业知识,珍惜为公司服务的机会,关注公司需求,成为有价值的员工。

第三,态度。首先要学会感恩,感谢公司提供的工作机会,而不是抱怨这个抱怨那个。没有不好的工作,只有不好的心态,不改正自己的心态就一事无成。其次,和任何人一样努力付出,不在乎,先懂得付出再谈回报,永远积极寻求问题的解决方案。最后,要有进取精神,永不满足现状,坚持不懈地追求前进,永不放弃,不断向更高的目标前进。不同的工作态度带来不同的结果。我们不能改变环境,但我们可以改变自己。你不能改变事实,但你可以改变主意;你不能改变过去,但你可以改变现在;不能控制别人,却能控制自己;凡事不能一帆风顺,但凡事都可以尽心尽力;不能控制天气,但可以改变心情;你不能选择你的脸,但你可以展示你的微笑。

第四,责任。虽然责任有时候很无聊,但是不履行只能是懦夫,完全的浪费。我们要敢于承担责任,肩负起自己的责任,做好自己的工作。不推卸责任,不找借口,只有失败者找借口,而成功的人却想办法。失败者找借口是因为不想承担责任。他们越不想承担责任,就越不能改善和反思自己。成功的人接受自己没有达到目标的事实,努力寻找解决办法,不断提升自己。

动词(verb的缩写)交流。企业是人际关系的场所,我们是团队。由于人生观、价值观的不同,难免会与上级、同事产生理解上的差异。但是,保证顺畅的人际关系和有效的沟通是可以实现的,团队关系也会更加和谐。只有沟通才能减少摩擦,化解矛盾,消除误解,避免冲突,充分发挥团队和管理的有效性,用正确的方式做正确的事,事半功倍,避免大材小用,营造良好的沟通氛围。

始终相信,在公司领导的带领下,充分发扬我们的优良作风,不怕吃苦,不怕疲劳,敢于拼搏,挽起袖子干下去,我们的供水事业一定会蒸蒸日上,上一层楼。

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