团校培训心得体会例文（多篇）

关于团校培训心得体会 篇一

早上参加了我们理学院第十期团校培训的开班仪式，梁老师以及何老师的寄语给我们让我们对即将的培训充满期待，接着听了谭老师的如何对魅力活动的策划讲座，我学习到了如何诞生一个有魅力的活动，这不仅要有创新的想法、有新颖的策划，更要懂得如何去真正实施安排，要考虑到精神上的吸引，也要考虑实际的可行性！在活动实施过程要谨慎，该注意的事情要有两手准备，不能大意，否则就有可能造成活动的遗憾点！我只想说，一个魅力活动的诞生的背后总有一支努力的队伍！

晚上有幸出席了何建东老师主讲的学生工作与礼仪讲座，他以风趣幽默的语言还有各种例子来告诉我们礼仪的重要性！餐桌上的礼仪，向老师提问时的礼仪，上门拜访老师的礼仪，各种场合各种礼仪，我们都应该有，因为礼仪不仅能让我们给别人留个好印象，还是对别人的尊重！

生活中的每一个小举动都会包含着礼仪，我们要懂得如何正确表达才能获得别人的肯定，才能在人际交往中相处更融洽！例如，我们要去别人家拜访，首先要打个电话说一下，好让别人有所准备，别到时候害到主人家手忙脚乱的，去到时要先礼貌按门铃，没有门铃的话就轻轻敲门，切记不要大力捶打！在别人家要懂得进退有度，不要太过拘谨，但也不要太过随意！

最后，通过这次精彩的讲座，我学到了礼仪对我们的工作以及生活中的人际交往中的重要性，让我意识到我应该要认真审视自己的行为，有不合格的就应该改了。

团校培训心得体会 篇二

非常荣幸能够以学生干部的身份参加本次“生逢其时重任在肩”法学院高级团校培训系列活动，本次高级团校培训内容丰富、形式多样、干货满满，不仅让我重新加深了对团的忠诚而且也让我对如何做好学生干部这一命题有了更深入的理解。

开班仪式上唱响的共青团团歌《光荣啊中国共青团》让我想起了入团时自己兴奋不已的心情。随后，分团委书记涂帅老师为我们带来的“毛选、邓选中的智慧”专题讲座令我收获颇丰，涂老师从“有哪些智慧？如何为人处世？如何开展工作？如何正确认识自己？以及如何看待中国问题？”这五个问题入手，为我们详细介绍了毛选邓选中的智慧。其中，令我最有感悟的是“如何开展工作？”中的智慧，首先从“邓选”的观点看，我们要改变拖沓的坏毛病，无论干什么工作都要考虑到整体的效益，不能为他人为组织带来不好的影响和麻烦；其次，从“毛选”中的观点看，我们在工作中一定要坚持实事求是，做好调查研究，这一点对于我们学生工作来说十分重要，很多活动的举办、会议的召开都要根据同学们切实遇到的困难、问题进行，而不能夸夸其谈，无视同学们的要求办事。涂老师提到的有关“当代大学生应当在学习工作中重视团队协作、希望与会同学避免骄傲、当代大学生应有未来的规划和长远的目光，要学会将毛泽东同志及邓小平同志的思想理论结晶融会贯通，应用到日常生活中”等智慧思想也令我受益匪浅。

在之后的“发现演讲的魅力——法学院高级团校技能培训之‘我是演说家’”活动中，黄依萌学姐的演讲培训不仅为我提供了一些实用的演讲技巧，更激发了我对演讲的兴趣，让我受益匪浅。“团队建设活动”中，同学们的团结协作的精神、开心的氛围深深打动了我，让我进一步认识到团队协作、团队融洽在工作生活中的重要性。在“参观校史馆”活动中，我们步入校史馆，寻对外经贸大学的沧桑历史足迹，诸多校友的光辉事迹令我心生向往，也增强了我对贸大的热爱与对贸大校训的认同，让我更加坚定了努力学习工作，为母校争光添彩的想法。在“北京地区法学院团学干部经验分享会”上，来自北京地区11所高校法学院的团学干部关于“如何当好团学干部”这一问题进行了探讨和交流，其中，令我印象最为深刻的是北京商学院法学院团学干部关于如何处理好干部与干事之间的关系的观点，抵制官僚主义倾向，无疑是我们在学生工作中处理好上下级关系的非常重要的一个方面。在随后进行的以“当好学生干部，重在提高能力素质还是增强服务意识”为主题的辩论赛中，我也收获颇多，我认为无论是提高能力素质还是增强服务意识，都是缺一不可的，因为作为团学干部，管理和服务是需要具备的最基本的能力，都是我们做好团学工作必不可少的要素。

经过本次系列团校培训，我深感我们当代青年生逢其时，但也重任在肩，如何做好团学工作事关学校、同学们的发展，也是我们必须时常考虑的问题，我也会在今后的团学工作中更加紧密地团结在团组织周围，更加认真努力地做好团学工作，争取有所创新和进步！

关于团校培训心得体会 篇三

作为学生会中普通的一员，我很荣幸能够参加本次由学院组织的团校培训活动，同时，也感谢院团委能给我这样一个不可多得的学习机会。虽然此次团校学习仅仅只有短短的四天，但我却受益匪浅。

首先，通过王金龙、郭云芳等省团校老师的精彩演说以及他们那种风趣幽默的教学方式，使我认识到了作为一名学生会部员首先最应该具备的一种素质————幽默。众所周知，幽默是一种广受人欢迎的能力，是一服缓解紧张气氛、迅速化解矛盾的良药。作为学生会的一员，在工作的开展中难免会碰到与他人产生不快、意见不和的情况，这时，倘若我们能够合理运用幽默的艺术，就一定能够使自己走出困境。

其次，就是老师那短短几天所教授的知识，使我获益良多。在此学习过程中，我不仅找到了自己的人生格言，也更加理解了学生会是为同学们服务的理念。当然，作为学生会的一员，相应的也就要求我们要承担起更大的责任。这是理所当然的。同时，老师还教我们事分轻重缓急，合理安排好学生工作与学习的时间。我们是学生会的一员，但我们更是一名学生，学习永远是我们的天职。懂得合理安排时间的学生，才是学生会最需要的人才。

另外，还有就是一些社交场合中需要注意的礼仪与沟通技巧。衣、食、行、容、访、谈、送，面面俱到，再加上老师有声有色地解说，我们听得如痴如醉。

最后，我总结了几点学生会部员应该具备的素质和能力。

一、要有团结合作的精神。我们都是学生会中的一员，但仅仅是普通的一员。假如人人都为自己着想，那学生会终将会成为一盘散沙，导致工作效率低下。因此，我们需要的是，努力把自己培养成为一个具有合作精神的人，以积极、主动的心态协助配合其他人的工作，确保学生工作高效运转。

二、要有良好的思想道德情操。应该说，学生会部员是从学生当中挑选出来的精英，那么，在思想道德方面，我们就应该做个表率，带起模范作用。

三、要有宽容他人的胸怀。以责人之心责己，以恕己之心恕人，能够做到这一点，就说明具备了宽容的胸怀。作为学生会的一员，这也是我们该具备的一种素养。

四、要有自信自强的心态。自信，才能让同学们从我们身上看到希望的光环。只有这样，他人才会对我们产生信任感，我们也才能够更好地为同学们服务。

五、要学会与他人沟通。沟通是一门艺术，更是一座桥梁。通过沟通，我们才可以拉近自己与同学们之间的距离，让学生工作开展得更加顺畅。

六、要学会学习。我们始终应当以学习为天职。活到老，学到老。更何况学生会需要的是“学习”型人才？当然，这里的学习不单单是讲读书，把课上老师所讲过的内容理解就行，还包括学习做人。学生会很经常与他人打交道，倘若不懂得做人的话，那么早晚会在学生会中无立锥之地的。

非常感谢院团委能够给我们此次团校学习的机会，它为我们日后的工作开展指明了方向，同时，我们也从中感受到了作为学生会部员的骄傲与自豪。

总之，作为学生会的一员，我们身上仍然存在着诸多不足与缺陷。不过，我们相信，只要我们团结一心，奋发向上，不断完善自己，那么，我们就一定能够成为一名合格的学生干部。

团校培训心得体会例文 篇四

第十五期团校培训，本次培训分为三个部分，第一、三部分为集体授课，第二部分为小组讨论。身为宣传委员的我，在进行这次培训后，明确了今后工作的方向以及工作方法。

上午第一次集体授课的主题是——提升活力 任重道远。这八个字统领着我们今后的工作方向，王友刚老师提出了两个关键词“创新”、“问题导向”。也就是除了积极学习工作外，应该努力培养自己的创新能力，观察力，以及独立思考的能力，为以后的更好的工作打下良好的基础。“创新”表现在全方位的创新，首先进行思想上的创新，引领着行动上的创新。“问题导向”表现为做事情明白自己的方向在哪里，有一条清晰的思路，指导着日常工作的进行。为顺利进行今后的工作，我认为应该做到以下几点。

第一，加强自身思想道德建设。身为一名共青团员，一名班委，在开展工作，管理班级之前，首先要提升自身能力，端正自己的态度，运用正确的方式方法领导集体活动的开展，这样才能使活动顺利进行，让同学们信服。

第二，以身作则、各司其职。我们在开展工作时，明确自身身份，自己该做什么，怎么去做，起到模范带头作用。要么就不做，要做就做到最好。

第三，积极投身到工作建设当中。身为共青团员，应该走在工作的最前列，积极开展班级活动，拉动同学参与，密切师生关系。

在本次培训中，还提出了一条工作的方式方法：以身导人 以能帮人 以情感人。以身导人:以自身的思想、行为，领导同学们走在正确的道路上。以能帮:将奉献摆在首位，尽自己所能，帮助身边的人。以情感人:人都是有感情的，对待身边的同学，晓之以情，动之以理。

晚上进行了第二次授课，明确了团支部每位干部的主要工作是什么，应该把自己摆在什么位置上。身为宣传委员，第一，了解团员青年的思想状况和动态，根据形势要求，拟定学习计划，提出具体的宣传工作意见，并负责安排实施，并对整个团支部的工作形成舆论导向。第二，组织和领导团内外青年学习党和国家的方针、路线政策，学习党的会议精神及团的基础知识。第三，了解团内外青年职工的意见和要求，并积极向学院党委和上级团委反映，对一时解决不了的事情耐心细心解决。

身为共青团员，要积极投身到团组织生活的开展中来，在本次培训中，有四个优秀团支部分享了他们如何进行班级管理、开展班级活动。我觉得这些优秀团支部的一些活动特别值得我们去学习，吸取他们好的经验，在这个基础上不断创新发展，形成我们自己的优秀成果，共同创建一个优秀的团支部出来！

最后，通过本次团校培训，我相信我们在今后管理班级事务、开展班级活动的过程中，我们会将这次培训中学习到的内容运用到实践中，完成好每一个任务！

关于团校培训心得体会 篇五

大学是集教育与研究于一体的教育机构，大学是培养人才，塑造自我的地方。在大学我们不仅要学好自己的专业知识，还要用其它非专业的知识增强文化底蕴，在大学我们不仅要学书本上的知识，还要注重团结协作能力的培养，在大学里我们要学习与不同性格，不同民族背景的人交流相处，进一步说，大学是实现自我超越自我的地方。

学习是大学生活，也是人的一生不可缺少的一部分，学习是自我超越的起点。通过学习你不仅可以赚取生活所需，而且还可以从中实现自己的成就感和满足感。此外，你的自信心，价值观只有通过学习才能得到提升，这一点，让我们对学习有了重新的认识。超越自我，不仅是重要的人生态度，而且是过高质量人生的保证。超越自我并不是强调只注重个人的成长和进步，而忽视组织的生存和发展。因为组织是我们成长的舞台，个人的成就与组织成功密不可分。

超越自我不是封闭自我，要懂得只有在与他人的交流合作中我们才能提升自我。超越自我，我们必须先解放自我，这里的“解放自我”不是对自我的放纵，而是要我们突破自我的狭小空间，进入开放性的学习，学习他人为人处事的正确态度，学习他人有我们没有的先进思想。但我们也不能把别人的想法硬加在我们头上，更通俗一点，就是作为我们自身不能人云亦云。例如，对自身专业的选择，适合自己的才是最好啊，这就是超越自我的表现。

要实现自我超越，我们就不能满足于现状。我们要不断的给自己指定新的目标，长短结合，朝着这个目标努力，有了方向，有了动力，自然就有了高涨的学习热情和生活热情。

超越自我不仅要求我们要有英雄本色，而且要同情他人；不仅要求我们冷静处事，更需要我们热情待人。

人生没有彩排的机会，只有永远的直播。因此，在大学，乃至人生我们要超越自我。

团校培训心得体会 篇六

20xx年5月25日晚7:00，我在第四期团校培训—“专业老师面对面”主题讲座中，有幸听了纺织系刘淑强主任和服装系陆洪兴老师两位的精彩演讲，收获颇多，愿与大家分享。

刘淑强老师的一番话消除了我的迷惑与痛苦。“学生对于自己的专业不了解、不感兴趣、没有明确的目标，从而感到学习没动力没意义。从这点出发，学生应该承认现实，加强深入对专业的了解，寻找兴趣，燃起学习的欲望。”想想我也是面对已经被调剂的专业，既不喜欢，也不想去了解它，大一上学期学习就非常没劲。听完老师的指点，我发现我应该更积极的去了解自己的专业，找到切入点燃起我的学习兴趣和欲望。

步入大学后，我们的学习生活环境一下轻松了许多，从高中高压、严格监管学习生活到大学自主学习模式和相对轻松的学习环境的改变。我们开始变得散漫，缺乏自我约束力。上课玩手机，听课不认真，学习不用功，抱着侥幸心理考前突击，结果好些同学考试挂科，越发的失去学习欲望，恶性循环。体会不到优秀的快乐。对于这一现状刘淑强老师建议同学们对自己的人生进行规划，每一阶段应该完成什么样的目标，就坚定贯彻的去完成目标。并不是我们不优秀，而是我们缺少了成为优秀的自我管理和规划。有了明确的目标我们就有了去完成目标的持久动力。丢掉懒惰拒绝安逸，积极的行动起来规划好大学生活，充实的过好每一天。

同时刘淑强老师还指出：大学生应当了解时事，顺应潮流，前瞻时代。当今社会需要综合型人才，更需要突出型精英。因此一定要培养自身技能。面向国际化需要掌握语言交流技能，计算机互联网技术。这样才能与国际对接，与世界对话。技多不压身，我们要是能比别人多掌握一项技能，我们就多一份竞争力。所以我们可以利用空余时间到图书馆去丰富知识，或是向其他同学讨教一项技能，充分利用资源，丰富自己的大学生活

接着刘淑强老师鼓励我们去挑战、突破和创新有争论性的课题，以研究的方式促进深化学习。这样可以极大的提高学习的主动性。听讲座、听学术报告、参与讨论……可获得前沿科学技术方向，提高知识素养和增大知识储备。

陆洪兴老师的谈话中强调付出与收获的关系。老师问我们：“你为自己想要的付出了多少？足够吗？”这一问题引起了我的思考，那些比我们优秀的人还在努力，我们还有什么理由不努力。反问自己“你现在的努力配得上你想要的生活吗？”努力吧！别辜负了你受过的苦。

感谢两位老师的精彩讲座，也许老师不经意间的一句话就道出了我们迷茫的原因，或是一个问题便引发了我们对自己的反思，对生活更深刻的认识，从而改变了人生轨迹。

团课培训心得体会 篇七

接受了三天的团培，让我由衷的感到作为一名青年人，一名共青团员必须要具备的责任和使命。

在当代世界中，各国在发展上都会面临难以想象的困难和危机，这些困难和危机可以使一个国家变得满目疮痍甚至一蹶不振。那么中国作为一个巨大的发展中国家，如何在接下来的未来中平步青云，走得一帆风顺呢？所以中国就需要很多有才、有志、有能力、有坚定理想及追求的人去支撑，从而为中国的社会主义现代化事业而奋斗。因此一代又一代的青年人就必须挑起大梁。那么，既然接受了使命，就应该具有担当使命的能力。作为一名青年人，不仅要胸怀大志、热血沸腾。更要把事情落到实处。

为了更好的完成这个巨大的使命，我们这群青年人就要努力从一名共青团员转向合格及优秀，对于人生，要做好切实的规划，明确自己的目标，同时也要努力的提高自己的科学文化修养和思想文化修养，提高自己的思想境界，丰富自己的思想情操，做一个富有理想、坚定信念、品行高尚、勤学好问、创新实践、努力成才的优秀共青团员。

李校长所讲的重点则是文化大战略，在当代中国，政治、经济的发展均离不开文化的发展，所以建设社会主义强国，就要努力实现中国社会主义文化大发展大繁荣。而在文化发展领域，目标则包括：国民素质的明显提高、道德风尚得到好转，文化事业繁荣，文化产业成为支柱产业，文化管理体制要充满效力，要培养文化建设人才。文化建设的内容则是：社会主义核心价值体系的建立，大力发展公益性文化事业，大力发展文化产业。有了这些目标和要求，还必须要有相应的促进其有效实行的保障措施，即：深化文化体制改革，加大文化体制队伍建设，加强党对文化工作的领导等等。那么只有这样，社会主义文化大发展大繁荣才有好的期望。

杨老师授课的重点则是当今大学生如何就业与创业。就当前的就业形势，大学生要找到专业对口的或是真真珍爱的工作是难上加难的，所以对于就业的大学生，要学会转变自己的就业择业观，持一颗理性的心对待就业。因为人生苦与乐都有营养，工作“优”与“劣”都能锻造人才。所以就业的大学生要理性、客观的对待就业，创业的学生首先要具备良好的心态，同时要胸怀大志以及对创业的如期规划等等。总之，听了杨老师的课，让我对就业与创业的态度产生了很大的改变，也让我学会了重新审视自己。

三天的团培，虽然时间很短，但我却觉得收获很多，学到了课堂上学不到的知识，懂得了怎样做一个合格的共青团员，深刻了解到当前中国的发展形势以及大学生就业与创业的问题。我想在我接下来的人生路上，我会永远记住这三位老师的话，并且不断丰富自己，用知识武装自己。超越自己，努力为中国社会主义现代化事业而奋斗。

团校培训心得体会 篇八

这次团校的第一讲是有关学生干部的工作理念和价值体系的内容。老师讲课很受大家的欢迎，课堂上，同学们的积极性很高。老师主要从三个方面讲了这个问题。

第一点，学生干部是什么，他说，学生干部是一座桥梁，一面镜子，一扇窗户，一面旗帜。我十分赞同这一观点，我觉得我们这些班干更应该认识到自己是什么，先是学生，职责是学知识，学做人，再担任一些社会工作，进一步的学习。

第二点老师讲了关于学生干部的认识定位的知识。我清楚地明白：我们要严格要求自己，在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己，要时刻注意自己的一言一行，要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样，在日常生活中，也要努力提升自己各方面的能力和素质，认认真真地做好自己，起到我们学生干部应有的模范带头作用。

第三点，老师针对学生干部的工作定位从工作任务，工作分类，工作形象，工作艺术这四个方面展开了激烈的讨论。我受益匪浅，我明白了许多，就像老师所说，要相信付出终究会有回报的，我们一定要在做好人的同时做好学问。

这次团校的第二讲是关于“知行合一，和而不同”的问题。老师讲课幽默，声音优美，吸引了我们所有同学的注意力。她以自身的经历给我们生动地展示了如何做到“知行合一”的境界，颇有趣味。

这次团课的第三讲是关于改革开放三十年的事情。尽管内容有些乏味，但是改革开放的春风还是吹进了我们学生的耳朵，让我们深切感受着国家这么多年来的巨大变化，感叹不已。

这次团校的第四讲是关于开拓创新的问题，这个话题也是我们大家较为关注的。随着社会形势越来越严峻，大学生的观念也逐步向创新观念转变。老师在开始的时候，介绍了世界各国的创新事例，让我深深的感叹:创新真的必不可少啊。

接着老师讲了创新的特征:

1、对问题具有高度的敏感性；

2、观念具有高度的流畅性；

3、思维具有灵活性；

4、认识具有新颖性；

5、智商在中学以上；

6、人格特征明显。

老师还在讲授的过程中还穿插了一些小游戏，整个教室，气氛飞扬。老师告诉我们:我们在学习的过程中会不自觉的学到一种创新的方法：一种创新的精神。事实上，创新每时每刻都在我们身边，只要你够胆大心细。通过这次听课，我意识到我一定要学会一种创新的选择，创新的精神。