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夏令营的心得体会多篇

夏令营的心得体会多篇

夏令营的心得体会多篇

夏令营的心得体会范文篇1

暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

组长:马校长成员:张慧玲张锋各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动内容:

根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。

让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。

组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场

活动时间:7月10——7月30日

3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间:7月8日

4、“河南探秘,爱我河南”

活动时间:7月20日

六、活动总结

1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营的心得体会范文篇2

流光容易把人抛,似风的光阴吹红了樱桃,吹红了芭蕉,也吹来了五天的紧张和欢笑。

第一天早上,明德报告厅。校长大声宣布:“宁国中学燕津书院2019级直升生培优夏令营正式开营!“彼时,厅内响起了雷鸣般的掌声。窗外红旗飘飘,碧空如洗。我能感受到阳光的炽热,像火焰灼烧着我的心,掌声似巨浪,搅动着我心中的那片海。能从全市千万名考生中脱颖而出,参加这象征荣誉也是压力的夏令营,我像刚出世的雏鸟般,激动而又紧张。一切都是新的开始!

经过一上午的团建活动,我也渐渐熟悉了”左邻右舍"。右边的女孩子像百灵鸟,背书时声音悦耳响亮,仿佛在唱一首歌。左边的更像是一株含羞草,文静又认真,总在安静地看书。

课堂更是余味悠长。

邹老师,引领我们剖析一个苹果的自由落体运动。从现象到总结一般规律到最后建立质点模型。自由是什么意思?为什么落叶和苹果向下运动是不同?随着提问的深入,我暗自惊叹起高中物理深度和广度,我们将不再是被动的吸收所有知识,而是主动思考,由一个点,挖掘发现更多的要点。

英语课,lilly老师带领我们翱翔于ai世界,全程英文对话交流对ai的看法,一个英语单词lilly会化的扩展。我们还举办了英语演讲比赛,几节课下来,我们不仅拓宽了视野,也锻炼了演讲与写作能力。以后的英语课老师就是那博学的导游,手举旗帜,为我们指明前进的方向,和我们用英语走遍五湖四海,畅谈各地风土人情!

数学课老师用汉洛塔、数独、24点等数学游戏诠释数学是好玩的。接着让我们用等额本金法和等额本息法计算还利息的差异来演绎数学是有用的。烧脑至极,让我心中默叹了n次气。但当答案出来的那一刻,心中仍会有隐隐的自豪感。

每晚下自习后走在回宿舍的柏油路上,远远的路灯投下,昏黄的光。我总觉得自己像是幼童般既期待成长,又害怕成长。

不仅是上课丰富着我们的学识。每一天的讲座也都让我们对生活有了不一样的感触和体会。

你看,夏,经历这次夏令营后也会被赋予全新的体会。它是浙大阡陌上无止息的蝉鸣,颂扬生命的可贵;它是篮球场上男生挥洒的汗水,阐释着青春的活力;它是我们写完作文后和同宿舍的人聚在一起分享的温馨,散发甜蜜的气息。它更是车上k歌的狂热,任凭风做主,常伴笑颜开。

最让我印象深刻的是我们与优秀学哥学姐亲密谈话答疑的夜晚,他们说的是故事,是心酸、泪水、与彷徨,我们听的是经验,是付出、梦想与担当。夏雪姐姐谈起她因高考压力而潸然泪下,分享她考试前期刷题到凌晨一点的拼搏,说起她物理考倒数第二的囧事,我突然发现原来每一届的学生都有相同的经历,我们都并不孤独,初三的一两个夜晚,我也曾伴着泪水咽下每一个题目。奋斗才是学习的主旋律,谁荒废了青春,谁的青春也将褪色。未来三年,只有自己努力,未来才有属于自己的vip级专属回忆!

我也从李鸣晓老师那里学到了从容恬淡。都称赞他是宁中第一才子,真正听了他讲座,你才能体会到这样的称号名副其实。站着脱稿演讲,准备的三张稿件在桌上。用知识储备和清脆的声音,娓娓讲述了他的读书经历。最后,还列举了很多书,他对这些书都有自己独特的心得体会。富有诗书气自华,气质是从内向外散发的是无法掩盖的。

这5天下来,虽不能完全的了解老师,但是老师对我们的关怀和呵护让我崇拜、感动。他们尽心尽力的安排好每一堂课,每一场讲座,充实着我们的假期生活。为我们高中埋下的伏笔。

让我们每个人都受益匪浅。

似水年华翩然逝,瘦尽春花,难挡盛夏。从踏入这所学校起,我们就已经开始了奋斗的征程。自己不扬帆,没人会为你启航。夏令营就是为我们提前播放高中的预告,提前让我们与曾青葱且幼稚的自己告别!

夏令营的心得体会范文篇3

一、活动的背景

现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此,冬令营以“快乐成长”为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在客服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。

二、活动目的

培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队!

三、活动的意义

为了培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。

四、活动的主题

成长与快乐”融合青少年实训冬夏令营。

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夏令营的心得体会范文篇4

七月伴着炽热的阳光到来,我怀抱着激动与喜悦,步入这所令我魂牵梦萦的校园——宁国中学,参加暑期夏令营活动。

7号、8号空气燥热,光分子不安分地钻进教室,钻进我们这些学子的心,少年的心被点燃得热情高涨、激情澎拜。在第一天上午听取学校各位领导的讲话后,我心中对宁中的仰慕与钦佩和属于年少的轻狂一览无余,渴望现在就张开翅膀,飞向光明的未来。

9号、10号天气转凉,已经上过几天的课的心沉静下来,开始慌张地认识到自己的不足。每晚的讲座都不断让我思考,我对自己产生了疑惑,原来自己还有这么多缺陷。原来自己并非想象的那么优秀。人文素养,审美价值,这一个个熟悉又陌生的词汇在心中激起一层层涟漪。在上了几节数学和物理课后,这种无法言喻的恐慌达到了顶峰,自己是不是真的很笨,很没见识?

在学习待的四天说长不长,说短不短,对各个学科的初步了解和发现彼此之间的差距给我敲响了警钟。以为夏令营就是愉快玩耍导致我吃了大亏,没带台灯的我只能懊恼地在昏暗的灯光下完成每晚的作业,失去父母管控的我们每晚都肆无忌惮地聊天,熬夜。食堂的饭菜与父母精心烹饪的相比根本不能称得上是可口,自己洗衣服也闹出了不少的笑话。

人生就是一个边意识到自己缺陷一边成长的过程。我在夏令营期间更是深刻地体会到了这一点。逐渐从容不迫地处理宿舍卫生,打理衣物,摸清学校的分布和教室的具体位置,从慌乱无措地冲进食堂到与朋友结伴,淡定选择座位,愉快吃上饭,我成长了太多。

每晚的讲座都精彩非凡。上一届的学长学姐,来自清华的博士,校内的才子老师,他们没有一个人不让我钦佩。令我印象深刻地是夏雪学姐——今年宁高的理科状元。夏雪学姐优雅自信,一袭黑色长裙和她温和的笑颜令人如沐春风,学姐与我们分享了她在高中的经历,笑着说高一物理考得特差以为自己是倒数第一,结果是倒数第二。学姐的到来让原本对高中感到压力的我们从中得到短暂的放松和安心。学长学姐也就各科学习给予了我们很多提议。

另外就是我们的黄乐校长给我们带来的讲座,他平静舒缓地说:“高中你们会品味酸甜苦辣的滋味,会接受风霜雷电的洗礼,会经历从蛹到蝶的等待。你们会因为心理、生活环境上的不适应而产生恐惧感、失望感,会因学习上的优势消失产生失落感。但是我相信,只要不忘初心,艰苦奋斗,用你的心去认真做,努力做,一切皆有可能!”

最后一天我们去了浙大,忙忙碌碌地过场,只有一句话反复出现,被我认真咀嚼。这是竺可桢老校长问浙大学生的两个问题,“你来浙大做什么?将来要成为什么样的人?”

我问即将来到宁国中学学习的同学们一个问题,也是扪心自问,你来宁中做什么?

我的回答一定是,不忘初心,努力奋斗!

夏令营的心得体会范文篇5

我漫步在新宁中的校园,天空晴朗。和煦的风吹,清脆的鸟鸣与建筑和谐衬托,映衬出宁中的独特魅力。

回想三年初中生活,一路走来,经历了多少风雨磨练,奋斗过、失败过。还记得初一时写给自己的座右铭“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。是的,我一路栉风沐雨,登上了人生的第一个阶梯——燕津书院。

开营仪式上各位校领导和老师的发言,话语中不失激励与要求,但我更多的看到了老师们对我们第一届燕津书院学生的殷切期望与关爱。

傍晚,学校的报告厅里是应届学哥学姐们的学习经验讲座,一场演讲下来,我对高中三年的学习与生活有了进一步的了解。合理安排学习时间,理解高于记忆,保持自信与坚定的心态。学哥学姐们对我们推心置腹,让我们感动不已,特别是那六个词的建议:清醒、准确、专注、用心、平和、自信。为我们的高中学习生涯指明了方向。

一天的学习生活下来,高中紧凑、三点一线的生活的初步体验让我对充实、苦乐交织的高中生活有了初步的了解和展望。

晚自习时,教室里笼罩着一股浓浓的学习氛围,看见一个个专心致志的同学,想着一个个身影将与我一同度过三年的高中生活,度过无数或甜蜜或艰苦的的夜晚,一起成长,一起迎接未来,心里莫名的感动。

吴云驾老先生的关于人文素养的讲座,为我的内心打开了一扇大门,对我的精神世界给予了滋养,更启发了我作为一名理科生不能只具备科学知识,更需要具备人文素养,在正确价值观的引导下健康成长。

夏令营已经结束,我从中得到的启发与感悟将受益终生。

夏令营的结束正是暑假的开始,经历了这次有意义的活动,我对自身有了更全面的认知,对未来有了更明确的方向,更是理解了老师的那句话:要想实现目标,必须从想的那天开始行动,脚踏实地,走好每一步。

“有志者事尽成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千里路可吞吴。”

高中,很难,很残酷,但我不畏惧,我将迎着朝阳,迈出坚定的步伐,脚踏实地,一往无前!

夏令营的心得体会范文篇6

一:夏令营的宗旨和目的

教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

二:夏令营活动宣传方案

1、电视台宣传。

根据当地电视台情况,选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。是和电视台联动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于x人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的x人数在x视台提成利润的x让电视台有动力去宣传

第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。

2、报纸合作:选择当地有影响力的报纸,前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。

在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报

3、乡镇宣传:乡镇有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排。

可以招聘部分兼职人员,在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页,x展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了,鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

4、和社区合作:选择一些比较大的社区,和社区合作。

社区帮忙或允许进入宣传,给社区一定的报名优惠。

5、和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,可以通过提供户外教学的帮助,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。

成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。

6、步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。

广场一般有大的户外led电子屏,可以支付一定的费用,在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。

后继服务:

1、参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠一定的比例

2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

3、活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮助。

同一种宣传方式,合作对象不同,要求也不同,这里只提供一种宣传的思路和可能的途径。要结合实际情况灵活的应对。我们在市场竞争中宣传的时候,同样是一个活动,同样通过报纸宣传,活动内容不变,但我们在周一,周三,周五设计的报广都有变化。结合你们的实际情况,我相信你们一定能做一个出色的夏令营活动。

夏令营的心得体会范文篇7

7月7日那天,我满怀好奇和激动走进宁国中学校门,开始五天的夏令营生活。宁国中学是宁国每个初中生向往的殿堂。在这里我将带着一颗对知识渴望的心开始一段人生重要旅程。

开营仪式上,黄乐校长抑扬顿挫的讲演久久回荡在我的心头,校长在讲演中向我们讲述了华为精神,要我们高中学习不忘初心,砥砺前行,要有家国情怀,放眼中外。还向我们介绍了宁国中学的发展历史、优良传统以及取得的荣誉和成绩,激励我们好好学习,在宁国中学崭新平台上实现新的起飞!随着黄校长大声宣布,夏令营生活正式开始了。

宁国中学山水环抱,景色优美。取燕山津水之名,宁国中学燕津书院应运而生。五天来最忘不了的就是我们的老师了,真真是个个学识渊博,风趣幽默、风度翩翩。五天来系统的给我们介绍了高中各学科的特点,初中和高中学习的联系过渡,激发我们对各学科的兴趣。印象最深的还是数学课了,好玩的数学是什么呢,老师的开场白一下子就抓住了我那颗好玩的小心灵,原来真的知识就是力量啊,运用数学知识,熟悉游戏规则,居然小游戏场场可以必胜,这要是王者能用得上,哎哎。可是不能老是玩啊,数学是有用的,数学在我们的生活中无处不在,数学学得好可以增加收入哦,一样的贷款,不一样的还款方式,利息相差不少啊,还有零花钱是一个月发的好还是一周发的好,真得好好算算。学习归根结底的是为什么,追求一切美好的生活和情感,丰富多彩的人生,实现人类社会的生存意义和价值。吴云驾老师的人文素养讲座唤起我心灵的共鸣,是啊,作为一个社会的人,什么才是做人的品质、态度和能力。人文精神的养成要从培养高尚的情操,积极的世界观价值观的方面着手,日积月累,最终形成对人本身的最真诚的关怀思想。只有这样,我们的社会才能生机勃勃,兴旺发达!

万丈高楼平地起,高中的学习是初中的延续,尤其是理科,知识体系紧密联系,但是学习的深度和广度比起初中大大提高了,还有视野的拓展,综合素质的提升等等等等好多事情要马上开始,在接下来的三年中,我一定会让汗水洒遍我学习成长的道路,绽开美丽的花朵,收获的果实!初中的成绩已是过去,整理书包再出发!从燕津书院起航,驶向我向往的大学殿堂!

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