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安全意识差的心得体会多篇

安全意识差的心得体会多篇

安全意识差的心得体会多篇

安全意识差的心得体会篇1

科学技术的发展一日千里,日新月异。各种人性化的汽车安全设施的设计,更是缤纷多姿百舸争流…… 然而世间一切事物中人的因素是第一重要的,再完善,再先进的安全驾驶设施,必须有熟悉它们,理解它们,并具备安全意识的人来操作方能体现出它的价值。

汽车的安全性能一直伴随着汽车技术的发展而进步,无论是安全带的发明、安全气囊的出现、还是吸能车身的设计,无一不体现了汽车技术的日新月异。但是当人们把全部注意力都倾注到汽车安全装备上的同时,也似乎忽略了最关键的一点,那就是人――驾驶者本身。就目前的技术而言,汽车是由人来控制支配的,从这个角度讲,车是被动的,人才是主动的。所以,尽管汽车生产商们研发了很多帮助驾驶者安全行车的辅助装置,但仍然需要驾驶者具备高度安全驾驶意识的配合。

很多汽车生产厂家都在努力地让车主们提高安全意识。一方面通过各种讲座培训以丰富消费者的安全知识,另一方面不断开发提醒驾驶者注意安全的装备。现在一些中高档车上装配了安全带未系提醒装置,如果乘员未系好安全带,安全带警告灯和蜂鸣器提醒装置就会不停地发出警告。关于此方面的专项研究结果显示,安全带提醒装置将安全带的佩戴率提高了40%,挽救了众多驾乘者的生命。

如果这些提醒装置并没有引起驾驶者的重视,在应对危险状况时,汽车厂家也有大量的人性化保护措施顶住最后的考验。除了人们较为熟知的逐级吸能式车身结构、安全气囊外,还有一些秘密武器。如gep(随速电子助力转向系统)、主动安全搁脚板、紧急情况油路自动切断系统等,对于消费者来说还比较陌生。例如gep――目前市场上的中高档车上采用的可变助力转向系统,可以根据车速的变化控制助力大小。在低速行驶时助力大,比如在停车入位时,方向盘比较轻,操作灵活;而在高速行驶时助力小,方向盘感觉比较重,保证车辆的行驶稳定性。但是消费者会产生一些疑问,在高速行驶时助力小,万一发生危险不能很快地避让怎么办?现在就有一些车还能够随着方向盘转动角度的速度作出相应调整。这个功能可以在高速行驶状态下,遇到紧急情况猛打方向盘时瞬间提高助力,协助驾驶者顺利地完成避险操作。

再说到主动式安全搁脚板,它能够在碰撞发生时平行向后移动,保护驾驶者的脚踝。可别小看这个细节,在巨大冲击力的作用下,人的脚踝很容易折伤。此外,还有中高级车上普遍配备的油路自动切断系统,在发生较强碰撞时,依靠惯性自动切断油路,有效防止汽油外泄。这些功能看似对提醒驾驶者注意安全驾驶没什么作用,一般情况下也派不上用场,但一旦遇到紧急情况,这些功能便是救命的保障。因此消费者在买车时有必要注重一些涉及安全保护的功能,毕竟有备才能无患。

安全意识差的心得体会篇2

我是宁夏青铜峡市河西中心学校的一名数学教师,兼七年级班主任工作。在我没有培训学习以前,我想:学校学生安全教育,不就是防交通事故、防火、防溺水、防盗、防煤气中毒吗?但是,通过这几天的培训学习,使我学到了很多的安全知识和预防措施。 是的,“生命不保,何谈教育”。这几天,通过我看、听、思,一张张惨不忍睹的事故图片,一个个令人深省的事故案例,使我意识到学校安全教育的重要性。我校虽然这几年没有什么大的安全事故发生,但是,如果一旦放松警惕,那么就一定会有不安全事故出现。因此,我一天比一天学的有劲。

学生安全始终是摆在学校各项工作的重中之重,学校安全教育工作,安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法进行,教育教学质量的提高将是一句空话。班级安全教育是学校安全教育的主阵地。因为学校组织的活动,主要是以班级为单位开展的。所以我们首先应该抓好班级安全教育。那么,怎样才能抓好班级安全教育呢?我个人认为应该从以下几个方面考虑:

1、班级安全教育应该由学校领导、班主任老师和任课老师,共同协助,齐抓共管。

2、学校领导在每学期的开学以及每次大型的学校集会和活动前对学生进行安全教育。

3、班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行安全教育。

4、任课老师在不同的学科教学中也可以渗透安全教育。比如:在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等,都可以对学生进行安全教育。

5、班级安全教育,应该针对不同的对象,选用的内容也应该有所不同。要看他们是小学生、初中生,还是高中生。不能盲目进行教育。

6、班级安全教育是多方面的:交通安全、防火安全、防溺水安全、用电安全、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络安全、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。

7、班级安全教育可以采取多种不同的形式,课堂上交流、讨论,编演课本剧,让学生看安全教育片,教师示范,演练等。

8、班级安全教育应该建立预案,建立完善的制度,明确分工和责任以及善后措施。

我们学校的班级安全工作,可以说成:“用显微镜查找隐患,用放大镜看待问题。”作为班主任老师,安全工作任重而道远。作为班主任老师,在班级安全方面,要想别人没想到的,要有高度的责任感和使命感。安全工作,责任重于泰山。保护孩子的生命和安全,是我们学校老师最基本的工作,也是我们老师最高的责任。我在今后的教育教学中,会尽自己最大努力,抓好班级安全方面的工作。

安全意识差的心得体会篇3

电脑是查常识的好帮手,更带给咱们许多便当,即便不出门也能知全国是、看尽全国物。

网络的国际更是千奇百怪,只需打出枢纽字,想要的东西各式各样呈现在你面前,只不外网络的国际有利当然也有弊,它带给咱们便当,却也设下许多圈套,有些人误信对方网络结交终极被诈财、骗色的实践好比层出不穷,或许在那虚拟的国际能够纵情施展自己的构思和主意,但一起却是有许多看不到的风险,所以在阅读的时分尽量挑选安全的网站,不要收留易下载或输入自己的个人资料,不然就会沦为欺诈团体确定的目标。

尽管咱们都知道电脑会让人堕入利诱,更知道要留意运用的时刻,但有时一开机就停不了机,眼看一分一秒逐渐曩昔,却身陷在虚拟的国际无法自拔,从今天起我要好好规划自己的日子,多走出户外运动,不要在当电脑的守护神。

网络是二十世纪科技文明下的产品,更是现代人日子中不可或缺的一部门。网络世界不光能够查询、搜集材料,还能够玩游戏、通话、网购、谈天等,让彼此之间真实到达零间隔。

当我有不明白的课业或常识时,这时候,网络就像一位三头六臂的教师,上知地理下知地理,博学多闻,没有什么问题难得了他,面临种种问题,都能逐个帮我化解,可说是我的良师益友;当我觉得孑立无聊时,这时候,网络就像一位多年不见的老朋友,陪我谈天,陪我玩游戏,不论时刻多晚,气候多遭,咱们都能如影随形,永不分隔;当我想买东西时,这时候,网络就像一位超级倾销员,要吃的、有吃的,要用的、有用的,林林总总的东西包罗万象,可说是:宅女不出门,能买全国物呀!尽管网络世界既便利又风趣,但有时他却像一只恶狼相同,一步一步让咱们掉入圈套,他用好玩的游戏,让咱们旷费学业;用奇异的法力,让咱们迷失自己。乃至还有人使用网络来违法,使得咱们关于网络世界都抱持着半信半疑的情绪。

咱们应该善用网络,当个智慧的现代人,不要在那虚拟网络的十丈软红里,过度沉醉,也期望我们恪守网络礼节,给我们一个贞洁的网络世界!

安全意识差的心得体会篇4

网络,这个认识而又目生的新名词,不知是何时闯入我们的糊口。但有一点是毫无疑问的,这个名不见经传的新鲜事物已经成为我们日常糊口中的重头戏。假如说,你作为一个二十一世纪的青少年,对网络却全无所闻,那么只能说明你与世界脱了轨,跟不上时代潮流的快节奏。

的确,网络的泛起,无疑是占去了人们多余的时间,利便了人们的日常所需,开阔了人们的眼界,丰硕了人们工作之余的空闲时间,关于网络的长处也是不乏其人,光从以上几点便可窥见一斑了。但是,任何一种事物都有着两面性:好与坏。这把双刃剑使我们不得不警惕起来。我们不妨换个角度去考虑一下网络这东西,不难提出疑问:网络,它的安全性是多少;网络,它的道德底线是多少?摆在面前的这个问号的却够份量去值得人们好好的沉思一番:网络游戏使不少青少年的学习成绩一落千丈、名落孙山,甚至走上了犯罪的道路。网络聊天使不少人变得无家可归、失业在家。同时,网络欺骗更是惨无人性,一些不法分子为了谋取暴利,不惜牺牲他人的一切去知足个人利益,结果双方都没有好的结局。以上这些都是发生在我们身边的事实,网络的远景由此可想而知,是不收留乐观的。网络中没有了安全保障和道德行为,那么人与人之间还何谈老实取信,即使是虚拟世界的网络中,那也是违反了道德伦理。

所以,便有了古人的:“有则改之,无则加冕。”这句经典名句,有了错误,我们不怕,只要改正就行。

在思惟家眼中:网络本身就是形形色色的,有真有假,有好有坏,有金子也有粪便。网络是个大空间,人在其中的姿态也同样是形形色色的。制造网络的人是圣贤,拒绝网络的人是白痴,聆听网络的人是教民,毁灭网络的人是暴徒,拼接网络的熟悉学者,轻蔑网络的人是市侩,恪守网络的人是愚人,利用网络的人是智者。

在法官眼中:每个人的心里都应该有一架天平,亘古不变的左右平衡,去丈量着心中的点点滴滴。

在自己心中:实在自己最了解自己想了什么,干了什么,知道什么。至于自己下一步该干什么,得看你心中那盏启明灯能否照亮自己内心深处得道德底线。

安全意识差的心得体会篇5

安全是什么?安全是企业的生命,是家庭的幸福,是工作的快乐,是单位的效益;是平安、也是一种幸福,更是一种珍爱生命的人生态度。安全上班,安全回家,让亲人少一份牵挂,父母多一份宽慰,家庭多一份快乐。当我们赞美着美好的生活,憧憬着未来的幸福时,您是否想过?如果在工作中稍有疏忽,安全意识一霎那间离开我们的头脑,那可怕的瞬间,一切的美好,都将化为乌有。

通过本次公司组织的安全教育学习,使我对安全工作有了新的认识。安全工作应该始终放在班组管理的首要位置。切实从增强员工的安全意识,强化小组安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的工作环境。

结合本次的培训,谈谈个人对班组安全工作的几点建议:

一,强化意识,在思想上切实提高认识。在安全工作上没有百分之九九,只有一票否决,为山九仞,功亏一篑,岂不可惜,我们在安全工作上一定要时刻警惕,这个百分之一的马虎眼千万打不得。事实证明,打擦边球或是不讲原则的发展,不能叫发展,只能叫冒进,冒进的速度越快,积累的风险越多,一旦爆发,一塌糊涂,不堪设想。

二、实行责任制,加强安全管理

在小组各专柜中,推荐选出一名安全监督员。主要负责各家专柜的安全工作,详细分工,明确职责,协助主管管好班组的安全、纪律工作。使班组安全管理遍布到各品牌的每一个角落。

三、利用班前班后会时间,加强员工的安全教育

安全工作的重点是及时消除隐患,加强小组员工的安全教育,防患于未然。首先,充分利用班前班后会时间对员工进行安全教育,在员工心中树立安全意识。把安全工作写进小组管理计划之中,并在实施中依据计划进行。例如:每月开展“安全教育宣传周”活动,这一周里主要对新进员工进行了安全教育;其次,利用报纸和网络上最新的安全实例开展形式多样的宣传教育,增强员工的安全知识。力争在班组中营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

安全这把双刃剑,你遵守它的规则,他就会保护你,违背它的规则,你就会付出血的代价。安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。许多时候,不少警句往往我们耳熟能详,但我们需要的并不完全是这些啊,最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行,才是我们搞好安全工作极为需要的。

人的生命是无价的,同时也是很脆弱的,安全赢在细节,细节决定安全。为了幸福的生活,我们在生活和工作中要时刻关注细节,将“关注细节”刻在我们每个人心中,落实到行动中,从小事做起,把细节进行到底,让安全永驻心中,使幸福常在手中!

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